1.5.Сенсомоторні реакції

Сенсомоторні реакції - це зворотні дії людини на усякі відчуття, які сприймаються органами чуттів. В будь-якій сенсомоторній реакції є латентний (прихований) і моторний періоди. Час від моменту появи сигналу до початку руху називається латентним періодом, а час виконання руху - моторним.

Реакція характеризується правильністю, точністю і своєчасністю (можна вчасно зреагувати, а дії зробити неправильні). Час реакції збільшується з віком. Надійність людини визначається також рівнем сенсомоторної координації, тобто здатність своєчасно сприймати і правильно оцінювати швидко змінювану ситуацію і адекватно ведучими діями забезпечити роботу.

1.6. Воля

Воля - це здатність людини керувати своїми діями і вчинками. Вона виражається в мотивованих діях, які завжди спрямовані на досягнення свідомо поставленої мети. Мотив - це відповідь на запитання, чому людина хоче досягти поставленої мети. Поставлена мета може бути досягнута різними способами Найбільш важливе значення має виконання прийнятого рішення. Основними вольовими якостями є: дисциплінованість, самоволодіння, рішучість і настирливість.

Дисциплінованість - це підкорення своїх дій вимогам громадського обов’язку, сумлінне виконання службових обов’язків. Дисциплінованість виражається в точному виконанні інструкцій та стандартів безпеки праці.

Недисциплінованість - це свідоме порушення встановлених правил, інструкцій та вимог безпеки праці. Такі порушення не можна вважати злісними.

Самоволодіння – вміння за будь-яких умовах управляти своєю розумовою діяльністю, почуттями і вчинками. Самоволодіння людини виражає її здатність не віддаватися страху в небезпечних, критичних ситуаціях. Самоволодіння є основою сміливості.

Рішучість - здатність швидко оцінювати ситуацію, приймати рішення і без вагань виконувати їх. Рішучість є важливою в аварійних ситуаціях, особливо при дефіциті часу.

Наполегливість – здатність довго і цілеспрямовано втілювати в життя прийняте рішення. З наполегливістю пов’язана ще одна вольова якість – терпіння.

Терпіння - активне і цілеспрямоване подолання труднощів. Від наполегливості необхідно відрізняти впертість.

Впертість – це необґрунтована настирливість, коли при виконанні вольової дії людина не зважає на думку інших людей, на нові обставини, які вимагають нових рішень.

Волю можна розвивати і виховувати.

1.7. Здібності

Здібності - це істотні психофізіологічні властивості особистості, що виявляються в її цілеспрямованій діяльності і зумовлюють її успіх. Здібності належать до основних властивостей, що характеризують людину. Людина тому і є особистістю, оскільки відрізняється від інших людей своїми здібностями.

Розрізняють загальні та спеціальні здібності. Загальні здібності притаманні багатьом людям і, завдячуючи їм, одна і та ж людина може успішно оволодіти різними видами діяльності. Спеціальні здібності - це такі властивості особистості, які дають змогу досягти високих результатів у певній вузькій діяльності (спорт, мистецтво, наука тощо).

Особливі здібності в якійсь одній чи кількох галузях діяльності, що виявляються в творчому розв’я-

занні завдань, називаються талантом. Найвищий ступінь розвитку здібностей називається геніальністю. Результати творчої діяльності генія залишають глибокий слід у житті суспільства, відкривають нові етапи в історії розвитку техніки, мистецтва, літератури і т.д.