Требования к результатам освоения дисциплины

В совокупности с другими дисциплинами и базовой части профессионального цикла ФГОС ВПО дисциплина «Административное право» обеспечивает формирование следующих компетенций бакалавра:

- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- обеспечить соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- быть готовым к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы гражданина (ПК-9);

- осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- субъекты административного права;

-механизм административно-правового регулирования;

- основные принципы организации и деятельности органов исполнительной власти в

Российской Федерации и способы обеспечения законности;

- основы государственной службы и правовой статус государственных служащих;

- основные стадии административного процесса;

- административно-правовое регулирование в различных сферах управления;

- виды общественных отношений, регулируемых административным правом;

- понятия, признаки, юридический состав административного правонарушения;

- действующее административное законодательство.

уметь:

- юридически грамотно толковать нормативный материал, оперировать основными юридическими терминами и понятиями, аргументировано выражать свою точку зрения по административно-правовой проблематике;

- анализировать источники (формы выражения) административного права и использовать конкретные административно-правовые нормы для разрешения проблемных ситуаций;

- использовать полученные познания в области деятельности органов исполнительной власти при решении конкретных дел, анализе отдельных административных норм;

владеть:

- навыками выполнения административно-процессуальных действий, связанных с

осуществлением деятельности органов исполнительной власти;

- практическим применением административно-правовых норм в определенных ситуациях, а также решением вопросов, связанных с разрешением административных споров.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы

Вид учебной работы	Всего часов	семестр
		3
Аудиторные занятия (всего)	72	72
В том числе:	-	-
Лекции	20	20
Практические занятия	52	52
В том числе:
Семинары (С)	42	42
Тематические дискуссии и деловые игры	3	3
Тестирование (в т.ч. компьютерное)	4	4
Решение ситуационных задач	3	3
Самостоятельная работа (всего)	72	72
В том числе:	-	-
Другие виды самостоятельной работы	72	72
Подготовка к семинарским занятиям	36	36
Подготовка к экзамену	36	36
Вид промежуточной аттестации (экзамен)		экзамен
Общая трудоемкость часы зачетные единицы	180/5	180
	5	5