Учебный план[8].

Начальная школа. Для составления учебного плана по начальной школе использованы:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373.

2. Образовательная программа НОУРО «Гнилицкая православная гимназия».

3. Раздел «Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Нижегородской области на 2005-2010 г.г.» для гимназий.

Начальная школа 5-ти дневная учебная неделя при продолжительности урока

• во 2-4 классах- 45 минут;

• в 1-м классе рекомендуется в соответствии с СанПин 2.4.2.28-10 организовать ступенчатый режим: сентябрь-октябрь 3 урока по 35 минут, ноябрь-декабрь - 4 урока по 35 минут, январь-май - 4 урока по 45 минут.

Учебные предметы федерального компонента в учебном плане начальной школы представлены в полном объёме с соблюдением недельной часовой нагрузки по каждому предмету, предусмотренным базисным учебным планом, что обеспечивает единство школьного образования. Учитывая новые СанПиНы, вступающий в силу с 1 сентября 2011 года, и приказ МО и науки РФ от 30 августа 2010 года № 889 в 1-х классах общеобразовательных учреждений Нижегородской области с 1 сентября 2011 года в обязательном порядке вводится третий час физической культуры и увеличивается максимально допустимая недельная нагрузка с 20 часов до 21 часа.

В ходе освоения образовательных программ при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения.

УМК гимназии для 1 класса составлено на основе набора учебников из завершённых предметных линий в соответствии с целями и задачами образовательной программы гимназии:

• практическое усвоение учащимися нового стандарта начального общего образования (в том числе общеучебных умений, навыков и способов деятельности);

• формирование, развитие и сохранение у учащихся интереса к учебной деятельности;

• сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей путем построения для каждого учащегося своей траектории усвоения учебного материала;

• интеллектуальное, эмоционально-ценностное, социально-личностное, познавательное, эстетическое развитие и саморазвитие ребенка и сохранение его индивидуальности;

• проявление самостоятельности, инициативности, творческих способностей ребенка в различных видах деятельности.

В УМК представлено предметное содержание, которое помогает ребенку удерживать и воссоздавать целостность картины мира, обеспечивает осознание им разнообразных связей между объектами и явлениями, формирует умение видеть один и тот же предмет с разных сторон.  В УМК созданы условия для наиболее полного (с учетом возраста) ознакомления с достижениями и развитием культуры современного общества.

Основная особенность этого комплекта заключается в его целостности: единстве структуры учебников и рабочих тетрадей по всем классам и предметам; единстве сквозных линий типовых заданий; единстве подходов к организации учебной и внеурочной деятельности.

Авторы стремились, чтобы большинство учащихся нашли себе задания в соответствии со своими возможностями и выполнили его либо сами, либо участвуя в группе.

Учебно-методический комплект гимназии ориентирован на детей с разным уровнем подготовленности, с разным уровнем развития и темпом освоения учебного материала.

Данный учебно-методический комплект не противоречит православной направленности гимназии, а учебник по предмету « музыка» авторов Сергеевой Г.П., Критской Е.Д. рекомендован отделом религиозного образования для использования в образовательном процессе православных гимназий. В качестве православной составляющей выбран учебник автора Кураев А.В. «Основы православной культуры», что также является рекомендацией отдела образования Нижегородской Епархии.

Учебные предметы 2-4 классов относятся к УМК «Планета Знаний». По данному УМК гимназия работает уже 4-ый год.

Содержание образования на первой ступени осуществляется преимущественно за счет введения интегрированных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, реализацию принципов деятельностного подхода и индивидуализации обучения.

Курс «Информатика и ИКТ» изучается в качестве учебного модуля предмета «Технология» в 3-4 классах гимназии. Преподавание курса ведёт учитель начальных классов, имеющий удостоверение о краткосрочном повышении квалификации на базе ГОУ ДПО НИРО по программе «Методика преподавания информатики в начальной школе» (2008г). Преподавание осуществляется по программе курса информатики Горячева А.В.

Преподавание «Основ безопасности жизнедеятельности» ведётся интегрировано в курсах «Окружающий мир» в 1,2,3,4 классах.

Базисный учебный план. Начальное общее образование

(5-дневная учебная неделя)[8].