«Представление мифа, как мировоззрения»

(на примере различных мифологических представлений).

1. Греческая мифология.

2. Славянская мифология.

3. Египетская мифология.

4. Кельтская мифология.

5. Творческое задание: подготовить наиболее интересующую и важную для понимания особенностей мировоззрения мифологию, которая, по вашему мнению, не учитывается в плане семинара.

Литература:

1. Кун Николай Легенды и мифы Древней Греции, Вече, 2008

2. пер. Асов А.И. Книга Велеса, М. 2007

3. Рак И. В. Мифы и легенды древнего Египта, Стрекоза, 2005

4. пер. А. Голов, С. Голова Кельтская мифология, М. 2001

Учебно-методическое обеспечение.

Гуревич, А. Я. Избранные труды: Древние германцы. Викинги / А. Я. Гуревич. - М.: Университетская книга, 1999. - Т.1.

Джонс, Г. Викинги. Потомки Одина и Тора / Г. Джонс. - М.: Центрполиграф, 2003.

Хлевов, А. А. Предвестники викингов. Северная Европа в I-VIII веках / А. А. Хлевов. - СПб.: Евразия, 2002.

Старшая Эдда и Саги (скандинавский эпос)

Снорри Стурлуссон. Младшая Эдда

Скальдическая поэзия.

Энциклопедия "Скандинавская мифология" (изд-во "Эксмо")

Антон Платов и Алекс ван Дарт "Практический курс рунического искусства", М.-Киев, 1999

Антон Платов "Магические искусства Древней Европы", М., 2001

Антон Платов "Руническая магия", М., 1994

Найджелл Пенник "Руны и другие магические алфавиты", М.-Киев, 1998

Ральф Блюм "Книга рун", М., 2000

Гвидо фон Лист "Тайна рун"

Е.А. Мельников "Скандинавские рунические надписи", М., 1977

Э.А. Макаев "Язык древнейших рунических надписей", М., 1965

Фрейя Асвинн "Руны и мистерии северных народов"

Эдред Торссон "Северная магия", "Источник судьбы"

Лосев А. «Диалектика мифа», акад. изд., 2008

Новейший философский словарь. Минск, 1999.

Кун Николай Легенды и мифы Древней Греции, Вече, 2008

пер. Асов А.И. Книга Велеса, М. 2007

Рак И. В. Мифы и легенды древнего Египта, Стрекоза, 2005

пер. А. Голов, С. Голова Кельтская мифология, М. 2001

Методические рекомендации студентам.

Особое внимание студентам необходимо уделить поиску и работе с первоисточниками. Поэтому в начале семестра студент должен быть ознакомлен со списком. По мере изучения тем, предусмотренных стандартом и данной программой, студентам рекомендуется наращивать объем прочитанной литературы.

Итоги педагогической практики

Дата	Тема занятия	Оценка	Роспись руководителя
8.04.2009	Лекция «Понятие мировоззрения. Тип мировоззрения – мифологическое»
22.04.2009	Лекция «Скандинавская мифология»
29.04.2009	Семинар «Представление мифа, как мировоззрения» (на примере различных мифологических представлений)

Итоговая оценка____________________________________________________

Подпись руководителя_____________________________________________