- •1. 1. Исторические предпосылки социальной работы
- •1. 2. Становление и развитие социальной работы
- •1. 3. История социальной работы в России
- •2. 1. Социальная работа как форма деятельности
- •2. 2. Объект и субъект социальной работы
- •2. 3. Цели и задачи социальной работы
- •2. 4. Принципы и методы социальной работы
- •2. 5. Модели социальной работы
- •2. 6. Социальная работа и благотворительность
- •2. 7. Государственно-правовые основы
- •2. 8. Социальная работа и права человека
- •3. 1. Возрастная психология и социальная работа
- •3. 2. Гендерные исследования в социальной работе
- •3. 3. Феминология и социальная работа
- •3. 4. Девиантология и социальная работа
- •3. 5. Демография и социальная работа
- •3. 6. Коммуникативная техника в социальной работе
- •3. 7. Конфликтология и социальная работа
- •1. Идейно-политический;
- •2. Нормативный;
- •3. Практический.
- •1. Потребности, которые представляют собой желания, стремления к оп-
- •2. Целенаправленное поведение – стремясь удовлетворить свои потребно-
- •3. Удовлетворение потребностей – понятие «удовлетворение потребно-
- •14 До 18 лет (и ограниченными судом в дееспособности). Согласно ст. 41 гк
- •1. Если гражданин вступает в брак в возрасте до достижения 18 лет, то он
- •2. Эмансипация (ст. 27 гк рф). Полностью дееспособным может быть
- •50% Их стоимости. Дети из таких семей получают право на бесплатный про-
- •1 В случае осложнённых родов – 86 дней, а при рождении двух и более детей – 110 дней.
- •6 Тыс. Руб. До 8 тыс. Руб. С учётом индексации величина его в 2008 г. Состав-
- •2. Выявление, продвижение, поддержку активности и достижений молод-
- •3. Вовлечение в полноценную жизнь молодых людей, которые испыты-
- •2006 Г. «о миграционном учёте иностранных граждан и лиц без гражданства
- •1. Преимущественно стихийное протекание адаптационных процессов
- •2. Другая форма, характеризующаяся примерно равным соотношением
- •3. Третья форма адаптационных процессов связана с преобладанием
- •1. Контактное;
- •2. Дистантное.
- •1918 По 1991 г. – этап становления и реализации советской модели социаль-
- •1. Государственное социальное обеспечение, осуществляемое за счёт
- •2. Негосударственное социальное обеспечение, осуществляемое за счёт
- •1. Органы Пенсионного фонда Российской Федерации:
- •2. Органы социальной защиты населения:
- •3. Органы социального страхования. Также выделяется трёхуровневая
- •1. Содействие занятости юношей и девушек. Оно реализуется через
- •2. Социально-профилактическая работа, которая реализуется с помо-
- •3. Военно-патриотическое направление, которое реализуется в подро-
- •4. Организация досуга. Данное направление осуществляется посредст-
- •1. Усыновление (удочерение__________) ребенка – это государственный акт, в свя-
- •2. Опека (попечительство) – форма устройства детей-сирот и детей, ос-
- •3. Приёмная семья и патронатное воспитание. Это форма устройства
- •4. Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения ро-
- •02.08.1995 Г. № 122-фз «о социальном обслуживании граждан пожилого
- •1. В повседневной естественной сфере семьи, жилища, природной среды,
- •2. В жизненной сфере духовной культуры – образования, творчества, мо-
- •3. В агентно-профессиональной – в сфере труда, производственной, дело-
- •20 В. Появился новый уровень развития социальной педагогики, связанный с
- •1. Методы исследования (наблюдение, педагогический эксперимент, ан-
- •2. Методы воспитания (методы организации деятельности; методы сти-
- •3. Методы социально-психологической помощи (лекция, пример, беседа,
- •1. Тесное срастание со средой обитания. Для сельского жителя ре-
- •6. Межсемейная кооперация. На селе люди часто сами организуют до-
- •7. Роль общественного мнения. В пространственно ограниченной сель-
- •1918 Г. В ст. 64 Конституции рсфср 1918 г. Было особо подчёркнуто, что
- •1. Путём увеличения доходов на определённый процент через определён-
- •2. Путём корректировки доходов по мере роста уровня цен на заранее
- •1. Злоупотребление алкоголем с утратой контроля за количеством упот-
- •2. Злоупотребление алкоголем с абстинентным состоянием (похмельным
- •3. Злоупотребление алкоголем с абстинентными состояниями, сопровож-
- •1. Вступление за плату в случайные, внебрачные сексуальные отношения,
- •2. Систематическое (в виде промысла) вступление в половую связь за воз-
- •3. Профессиональное удовлетворение сексуальных потребностей за плату.
- •1. Проституция явная (профессиональная). В этом случае она является ос-
- •2. Проституция скрытая (тайная). Она имеет гораздо более широкое рас-
- •200 За сеанс, а небольшая группа, которая работает в самых престиж-
- •2. Группа, более распространенная, – проститутки, которые обслуживают
- •3. В самую низшую группу входят так называемые уличные, трассовые
- •20 В., стали __________лишь дополнительным фактором, осложняющим и без того про-
- •1898 Г. Возникла Нью-Йоркская школа филантропии, предназначенная для
- •16 До 65 лет. Каждый год постоянного проживания в стране приносит ему 2,5
- •3 Февраля 1704 г. В Стокгольме, где его отец был в плену. Получив домашнее
- •1729 Г. Определился на службу в Коллегию иностранных дел. Его нередко
- •1763 Г. На него было возложено управление Академией художеств, при кото-
- •1867 Г. В окрестностях Бостона (штат Массачусетс) в семье преуспевающего
- •1891 Гг. Училась экономике в Сорбонне, результатом чего стала работа «Пуб-
- •1909 Г. Он был членом Королевской комиссии, занимавшейся проблемами
- •24 Апреля 1620 г. В Лондоне. Граунт считается автором первой книги по ста-
- •27 Сентября 1660 г. В Париже. В 1729 г. Де Поль был провозглашён католиче-
- •1859 Г.), Дюнан помогал спасать раненых. Свои впечатления он описал в
- •1863 Г. В Женеве был организован комитет по созданию добровольных об-
- •479 Г. До н. Э. И был похоронен на кладбище, специально отведённом для не-
- •1854 Г. Ле Пле опубликовал свою книгу «Европейские рабочие», которая по-
- •1802 Г. На её средства был учреждён воспитательный дом в Гатчине. Через
- •1806 Г. В Лондоне. Более двадцати лет служил в Вест-Индской компании, а в
- •1865 Г. Стал членом палаты общин английского парламента. Значительное
- •1827 Г. В семье писаря (в прошлом – крепостного, получившего к концу жиз-
- •1922 Г. Защитил диссертацию «Система социологии». В сентябре 1922 г. Был
- •1960 Г. Во Флауэртауне (штат Пенсильвания) от кровоизлияния в мозг.
- •1791 Г. Она впервые привлекла к себе внимание статьёй «Защита прав чело-
- •1839)», «Очерк из истории императора Павла». Все эти труды были основаны
- •1867-1868 Гг. Учился под руководством Крамского. Творческая биография
- •1855 Г. Молодой живописец был представлен работой «Русские в 1812 году»,
1. Путём увеличения доходов на определённый процент через определён-
ное время (раз в год, раз в квартал);
2. Путём корректировки доходов по мере роста уровня цен на заранее
оговоренный процент.
Как правило, индексируются все виды денежных доходов граждан (за-
работная плата, пенсии, стипендии, другие виды социальных выплат, за ис-
ключением единовременных). Индексации не подлежат доходы от собствен-
ности (акций, паёв, недвижимости). Выплаты по индексации осуществляются
за счёт государственного и местного бюджетов, за счёт средств обществен-
ных организаций и средств предприятий и учреждений, работающих на ком-
мерческой основе, что должно быть предусмотрено при подписании коллек-
тивных договоров.
Под компенсацией понимается возмещение расходов тех или иных
слоёв и групп населения органами власти вследствие наступающего или ожи-
даемого повышения цен, межнациональных конфликтов (последний пример
– Чечня), катастроф (землетрясения, наводнения и т. д.). Компенсация не
подразумевает постоянной, систематической поддержки населения. Испол-
нительные органы оказывают такого рода социальную помощь, исходя из на-
личия финансовых средств.
Контрольные вопросы
1. Что такое бедность?
2. Что такое социальная бедность? экономическая бедность?
3. Что такое абсолютный подход в вычленении границ бедности? депри-
вационный? субъективный?
4. Каковы степени абсолютной бедности?
5. Что такое индексация?
6. Что понимается под компенсацией?
Литература
1. Бедность: взгляд учёных на проблему. М., 1994.
2. Капитонов Э. А. Социология. Ростов-на-Дону, 1998.
3. Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е. И. Холосто-
вой. М., 1997.
4. Социальная помощь: на пути к адресности / Под ред. М. И. Либораки-
ной. М., 2001.
199
5. Тихонова Н. Е. Феномен городской бедности в современной России.
М., 2003.
6. Фролов С. С. Основы социологии. М., 1999.
11. 4. Бездомность как социальная проблема
Под бездомностью имеется в виду отсутствие постоянного жилища у
индивидов или семей, что делает невозможным как ведение оседлого образа
жизни, так и полноценное социальное функционирование. Причиной массо-
вого распространения бездомности могут быть социальные потрясения, сти-
хийные бедствия, войны и т. п. В настоящее время бездомность наблюдается
в индустриально развитых, развивающихся странах, а также странах с пере-
ходной экономикой.
Проблему бездомности в отсутствие катастрофических обстоятельств
определяют следующие причины: общий дефицит жилищ, нехватка дешёвого
жилья; безработица, обусловливающая отсутствие средств для оплаты даже
имеющегося жилья; малообеспеченность многих семей и отдельных граждан,
делающая для них недоступным приобретение жилья; социальное здоровье
общества (наличие душевнобольных, лиц с отклоняющимся поведением,
наркоманов, алкоголиков, нездоровые отношения в семье, положение лиц,
вернувшихся из мест лишения свободы); особенности социальной политики
общества, финансово-экономический потенциал государства, имеющего или
не имеющего возможности реализации социальных программ, нацеленных на
оказание материальной и другой помощи малообеспеченным семьям, груп-
пам риска и т. д.
Значительную долю бездомных представляют так называемые лица
бомж, т. е. лица без определённого места жительства. В последние годы их
число в России резко увеличивается. Основные места их пребывания – вокза-
лы больших городов, чердачные и подвальные помещения. Оказавшись без
крыши в силу вынужденных обстоятельств или личных склонностей, при-
страстий, бомжи представляют собой реальную и потенциальную угрозу об-
ществу, окружающим. При этом надо иметь в виду, что и само общество не-
редко толкает бомжей к преступлению. Невозможность получить жилье, уст-
роиться на работу (случайные заработки и попрошайничество – не выход из
положения) побуждает их к этому. Большинство бездомных – мужчины-
одиночки. Бездомные женщины составляют около 10%. Это алкоголички,
женщины, вернувшиеся из мест лишения свободы (последняя группа состав-
ляет около 1/5 всей численности бездомных женщин).
Особенно тягостным является положение бездомных детей. В такое
положение попадают, как правило, дети из неблагополучных семей: при на-
личии родителей-алкоголиков, душевнобольных, при утрате по разным при-
чинам родительского попечения. Нередко дети бегут из дома из-за жестокого
обращения с ними в семье. Из 40 млн. детей (до 18 лет) в РФ бездомные со-
ставляют немногим более 1%, но их число растёт.
200
Дети-беглецы становятся лёгкой добычей криминальных структур, а
подростковая преступность отличается особой жестокостью и цинизмом.
Практически все дети-беглецы имеют отставание в психическом, физическом
и интеллектуальном развитии, а также ослабленное здоровье. Нередко они
страдают хроническими заболеваниями. Ощущая свою ненужность, эти под-
ростки часто склонны к суицидным действиям. Создание целостной системы
профилактики и реабилитации социально дезадаптированных детей и подро-
стков, в число которых входят и дети-беглецы, является сегодня проблемой
государственной значимости.
Бездомность может иметь как хронический, так и ситуационный харак-
тер, а также быть добровольной либо вынужденной. По социальной страти-
фикации бездомные относятся к низшему классу, а поскольку они в основной
своей массе не имеют постоянной работы и не ищут её, большинство из них
относится к той его части, которая называется андерклассом (пассивные бед-
ные).
Бездомность следует отличать от бродяжничества, представляющего
собой систематическое перемещение лица в течение длительного времени из
одной местности в другую либо в пределах одной местности (например, го-
рода) без постоянного места жительства с существованием при этом на не-
трудовые доходы. Таким образом, можно выделить три характерных черты
бродяжничества: отсутствие определённого места жительства, постоянное
перемещение (скитание) и существование на нетрудовые доходы. Понятие
«нетрудовые доходы» модифицировалось, однако к таковым сегодня можно
отнести попрошайничество, т. е. систематическое выпрашивание у посто-
ронних лиц (под различными предлогами или без них) денег, продовольст-
вия, одежды и других материальных ценностей, а также азартные игры, неле-
гальную торговлю, в том числе наркотиками, хищения и другие доходы кри-
минального характера.
Можно выделить две группы причин бродяжничества: объективные и
субъективные. К числу объективных причин можно отнести жилищную про-
блему, ухудшение социально-экономической и политической ситуации, а
также межнациональные конфликты в сопредельных государствах, стихий-
ные бедствия и ухудшение экологической ситуации в ряде регионов страны.
Субъективные причины обусловлены биологическими и психологическими
особенностями личности, а также жизненными установками и микросоци-
альной ситуацией.
Общесоциальные меры борьбы с бродяжничеством включают в себя
активную социальную политику по отношению к слабозащищённым группам
населения, а также финансовую помощь бездомным. В их число входит так-
же организация домов ночного пребывания («ночлежек»), благотворитель-
ных столовых, домов-интернатов для бездомных стариков и инвалидов. Тре-
буются перестройка системы образования и воспитания с целью избавления
сознания людей от патерналистских иллюзий, формирование трезвого и реа-
листического отношения к жизни, строительство дешевого муниципального
жилья. Специальные меры борьбы с бродяжничеством включают в себя ме-
201
дицинскую и психологическую помощь, а также индивидуальную работу по
ресоциализации.
Контрольные вопросы
1. Что имеется в виду под бездомностью?
2. Что может быть причиной массового распространения бездомности?
3. Какие причины определяют проблему бездомности в отсутствие ката-
строфических обстоятельств?
4. Каковы причины роста числа бездомных детей?
5. Какое положение занимают бездомные в социальной стратификации
общества?
6. Что такое бродяжничество?
Литература
1. Антология социальной работы. В 5 т. / Сост. М. В. Фирсов. М., 2004.
2. Джерри Д., Джерри Дж. Большой толковый социологический словарь.
В 2 т. М., 1999.
3. Добреньков В. И., Кравченко А. И. Социология. В 3 т. Т. 2. М., 2003.
4. Карлинский И. З. Анализ социального и правового положения бездом-
ных в современной России. СПб., 2004.
5. Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е. И. Холосто-
вой. М., 1997.
6. Социальная работа: словарь-справочник / Под ред. В. И. Филоненко.
М., 1998.
11. 5. Наркомания как социальная проблема
Слово «наркомания» происходит от греч. nark – оцепенение и mania –
страсть, безумие. Под этим термином следует понимать, во-первых, злоупот-
ребление (немедицинское потребление) наркотических средств, а во-вторых,
заболевание, вызванное этим злоупотреблением, и, как в случае с алкоголиз-
мом, проявляющееся в физической и (или) психической зависимости от нар-
котиков. Психическая зависимость формируется раньше физической и явля-
ется, как и в случае с алкоголизмом, наиболее стойким симптомом заболева-
ния. Она может стать причиной рецидива. Физическая зависимость проявля-
ется в том, что вследствие патологической адаптации наркотическое вещест-
во становится необходимым элементом в обмене веществ, а его отсутствие
вызывает абстинентный синдром (так называемую «ломку»). В-третьих,
«наркомания» (наркотизм) – это термин, означающий социальное явление –
степень распространённости этого заболевания в обществе.
Наркотические средства – вещества синтетического или естественного
происхождения, включённые в Перечень наркотических средств, психотроп-
ных веществ и их прекурсоров (вещества, которые часто используют при
производстве, изготовлении и переработке наркотиков), подлежащих кон-
202
тролю в Российской Федерации в соответствии с законодательством Россий-
ской Федерации.
Наркотические вещества принято разделять на пять основных группы:
1. опиаты – производные опийного мака или синтетические препараты с
морфиноподобным действием: опий__________, морфий, героин, кодеин и др.;
2. препараты каннабиса (конопли), которые употребляются в двух видах:
менее концентрированном, т. е. её верхушки, – марихуана, или «трав-
ка», и более концентрированном – пыльца конопли – гашиш (анаша,
план и т.д.).;
3. психостимуляторы – кофеин, фенамин, кокаин, крэк, эфедрон, перви-
тин («винт»);
4. психодепрессанты – производные барбитуровой кислоты и другие сно-
творные препараты (барбамил, этаминал-натрий, ноксирон и др.);
5. галлюциногены: ЛСД, мескалин, псилоцибин и др.
Особую остроту в последние годы приобрела проблема так называемой
токсикомании. Это использование лекарственных и других средств, не яв-
ляющихся наркотическими, но влекущих одурманивание.
Сегодня наркомания является одной из глобальных проблем человече-
ства. По данным ООН, в мире в настоящее время употребляют марихуану
почти 12 млн. человек, амфетамины и синтетические наркотики – 30 млн. че-
ловек, кокаин – 13 млн. человек, опиаты – 8 млн. человек. По другим сведе-
ниям, четверть человечества принимает различные виды наркотиков. Точных
цифр нет, так как наркомания вследствие негативного отношения к ней со
стороны большинства населения и властей, обладает высокой латентностью.
По данным правоохранительных органов и органов здравоохранения,
на начало 2001 г. общее число граждан России, регулярно употребляющих
наркотики, превышало 2,2 млн. человек. Но есть основания говорить о том,
что эта цифра фактически приближается к 3 млн. В Ростовской области, по
данным исследователей ЮФУ, 1% учащихся употребляет наркотики посто-
янно и около 1% являются зависимыми.
Причины первых проб наркотиков, по данным как отечественных, так и
зарубежных исследований, заключаются в следующем: (1) удовлетворение
любопытства, (2) стремление быть в компании, (3) выражение независимо-
сти, (4) мода, (5) ощущение тайны, романтики, (5) достижение ясности мыш-
ления или творческого вдохновения, (6) уход от неприятностей.
Борьба с наркоманией носит комплексный характер. Это профилакти-
ка, терапия, реабилитация бывших наркоманов и борьба с незаконным обо-
ротом наркотиков. В последнем случае предусмотрена уголовная ответствен-
ность за действия, связанные с хранением, производством и сбытом наркоти-
ческих средств (ст. 228-234 Уголовного кодекса РФ) и административная – за
их употребление (ст.6.8 и 6.9 Кодекса административных правонарушений
РФ).
Приоритетной в борьбе с наркоманией должна быть профилактика. Как
показывает мировая практика, излечить от этого заболевания удаётся не бо-
лее 2-3 процентов заболевших при довольно высоких ценах на лечение. Про-
203
филактическая деятельность, как правило, строится на комплексной основе и
обеспечивается совместными усилиями воспитателей, учителей, психологов,
медиков, социальных работников, сотрудников правоохранительных органов.
Существует три основных направления профилактики наркомании:
стратегия сокращения спроса нацелена на уменьшение тяги к наркоти-
кам и готовности их доставать и применять. Такая стратегия, целью ко-
торой является профилактика, уменьшение потребления и/или увели-
чение интервалов между приёмами вредных наркотиков, включает в
себя деятельность, направленную на полный отказ от наркотиков;
стратегия сокращения поставок нацелена на прекращение производства
и поставок запрещённых наркотиков, а также в некоторых случаях – на
ограничение доступа к разрешённым наркотикам. В рамках школы та-
кая стратегия включает в себя меры по запрету потребления, хранения
и продажи запрещённых наркотиков на территории школы;
стратегия уменьшения негативных последствий злоупотребления нар-
котиками нацелена на уменьшение влияния наркотиков и деятельности,
связанной с наркотиками, на отдельных лиц и сообщество. Такая стра-
тегия иногда называется стратегией «уменьшения вреда».
При разделении профилактики на первичную, вторичную и третичную
следует учитывать и то, что это явление в первую очередь касается подрост-
ков и молодёжи. Поэтому здесь особую роль играют психолого-
педагогические меры и в первую очередь – методы социальной педагогики.
Контрольные вопросы
1. Что имеется в виду под наркоманией?
2. Что такое наркотические вещества?
3. На какие группы принято делить наркотические вещества?
4. Что такое токсикомания?
5. Что включает в себя борьба с наркоманией?
6. Каковы основные направления профилактики наркомании?
Литература
1. Вопросы медико-социальной реабилитации больных алкоголизмом и
наркоманией. М., 1993.
2. Лекции по наркологии / Под ред. Н. Н. Иванца. М., 2001.
3. Методические рекомендации по организации профилактики наркома-
нии среди молодёжи. Ростов-на-Дону, 2003.
4. Социальная работа: словарь-справочник / Под ред. В. И. Филоненко.
М., 1998.
5. Шабанов П. Д., Штакельберг О. Ю. Наркомании: патопсихология, кли-
ника, реабилитация. СПб., 2001.
6. Шапинский В. А., Мареев В. И. Девиантное поведение и социальный
контрлль. Ростов-на-Дону, 1997.
204
11. 6. Алкоголизм как социальная проблема
Алкоголизм – это заболевание, которое развивается в результате пьян-
ства, проявляется в виде психической и физической зависимости от алкоголя
и приводит к деградации личности, патологии обмена веществ, внутренних
органов и нервной системы.
Психическая зависимость проявляется в том, что в сознании личности
начинают доминировать мысли о спиртном, которые принимают навязчивый
характер. По мере прогрессирования алкоголизма формируется так называе-
мое алкогольно-наркотическое мировоззрение. Психическая зависимость
очень устойчива и именно она – главная причина рецидивов алкоголизма.
Физическая зависимость при алкоголизме, как и при наркомании, за-
ключается в том, что непременным условием относительно нормального са-
мочувствия алкоголика (наркомана) является поддержание в организме опре-
делённой концентрации одурманивающего вещества. Её снижение вызывает
нарушение функций многих органов в системе жизнедеятельности организма
(синдром похмелья или «ломка» у наркоманов).
В алкоголизме различают три стадии: