Національний Університет “Києво-Могилянська академія”

Кафедра культурології.

ПРОГРАМА КУРСУ

“Культура Європи середніх віків”

(бакалаврський рівень навчання)

Обсяг годин - 54

лекції – 32

групові – 22

кількість залікових балів – 4

початок занять – січень

форма контролю – залік

Викладач – доктор. філол. наук., проф. Собуцький М.А.

Обгрунтування курсу

Мета курсу – дати студентам грунтовні теоретичні та фактичні знання в царині середньовічної європейської культури, навчити їх розпізнавати й аналізувати відповідні явища. Досягнення цієї мети передбачає розв'язання таких конкретних завдань:

• джерелознавче ознайомлення студентів з основними пам'ятками (текстами) культури європейського середньовіччя;

• ознайомлення з сучасними теоретичними концепціями середньовічної культури;

• вироблення початкових навичок самостійного культурологічного аналізу середньовічних пам'яток (в процесі написання письмових робіт і підготовки до семінарських занять).

Розв'язання зазначених завдань передбачає використання досягнень філософських, історичних, філологічних наук (літературознавства, соціолінгвістики), мистецтвознавства та здійснення міждисциплінарних зв'язків між ними для вироблення єдиного, комплексного уявлення про різні сфери й прояви середньовічної культури.

Спосіб викладання курсу включає чергування лекційних та семінарських занять в такому порядку:

теми 1, 2 - семінар № 1;

тема 3 - семінари № 2, 3;

тема 4 - семінари № 4, 5;

тема 5 - семінар № 6;

теми 6, 7 - семінари № 7, 8;

тема 8 - семінар № 9;

теми 9, 10 - семінар № 10;

тема 11 - семінар № 11.

Тема 1. Зміст та обсяг поняття “культура середніх віків” ( 2 год.)

Обсяг поняття “середні віки” в момент його виникнення. Протиставленість європейського середньовіччя: (а) античності, (б) Ренесансові. Короткий огляд різних визначень хронологічних рамок середніх віків. Складові змісту поняття “культура середніх віків”: теоцентризм, трансцендентальність, вертикальність, ієрархізм, їх взаємозалежність. Символізм середньовічної картини світу. Середньовічний універсалізм. Логоцентризм; “культура дефініцій”; культура “готового слова”.

Література:

1. Бицилли П.М. Элементы средневековой культуры. – СПб., 1995.

2. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. – М., 1984.

3. Карсавин Л.П. Культура средних веков. – К., 1995.

4. История всемирной литературы. – М., 1984. – т.2.

5. Семенов В.Ф. История средних веков. – М., 1970.

6. Собуцький М.А. Пролегомени до вивчення культури західноєвропейського середньовіччя// Філософська і соціологічна думка. – 1996. - № 1-2. – С. 134 – 158.

7. Antologie poÈtique franÁaise. Moyen Age I. – Paris, 1967.

8. Le Goff J. Limaginaire medieval. – Paris, 1999. – p. I-XIX.

Тема 2. Основні методологічні засади вивчення середньовічної культури (2 год.)

Семіотика “мови культури” середніх віків . Герменевтика середньовічного тексту. Незастосовність або відносна застосовність деяких сучасних опозицій” “масове – елітарне”, “міське – сільське”, “цивілізація – культура”. Специфіка застосування понять національного, етнічного, регіонального до культури середніх віків.

Мови та мовні стилі в системі середньовічної культури. Паралелізм (“ізоморфізм”) членування соціокультурного та мовного просторів; поняття мовно-культурного простору. Ієрархія рівнів функціонування мовно-культурної системи в її динаміці (від бінарності до потрійності). “Перше” та “друге” середньовіччя. “Довге середньовіччя” (Ж. Ле Гофф).

Література:

1. Бицилли П.М. Элементы культуры средних веков. – СПб., 1995.

2. Гадамер Х.-Г. Истина и метод. – М., 1983.

3. Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа “Анналов”. – М., 1993.

4. Собуцький М.А. Мовно-культурний простір західноєвропейського середньвіччя. – К., 1997.