- •«Санкт-петербургский государственный университет технологии и дизайна»
- •1. Введение к рабочей программе дисциплины
- •Место преподаваемой дисциплины в структуре ооп
- •Цель дисциплины
- •Задачи дисциплины
- •Результаты обязательного (порогового) уровня освоения дисциплины
- •Результаты дополнительного (повышенного) уровня освоения дисциплины
- •Связи дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами (модулями)
- •Содержание дисциплины
- •Тематический план
- •Практические и семинарские занятия
- •Лабораторные занятия
- •Курсовое проектирование
- •Формы текущего контроля успеваемости обучающегося
- •Самостоятельная работа оБучающегося
- •Образовательные технологии
- •Характеристика видов и используемых активных и интерактивных форм занятий
- •Обеспечение дисциплины
- •Демонстрационные и раздаточные материалы
- •Дополнительное методическое обеспечение
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Самостоятельная работа оБучающегося
Виды самостоятельной работы обучающегося |
Очное обучение |
Очно-заочное обучение |
Заочное обучение |
|||
Номер семестра |
Объем (часы) |
Номер семестра |
Объем (часы) |
Номер семестра |
Объем (часы) |
|
Усвоение теоретического материала |
|
|
|
|
|
26 |
Подготовка к практическим (семинарским) и лабораторным занятиям |
|
|
|
|
|
|
Выполнение домашних заданий |
2 |
24 |
|
|
2 |
24 |
Выполнение курсовых проектов (работ) |
|
|
|
|
|
|
Выполнение учебно- или научно- исследовательских работ |
|
|
|
|
|
|
Подготовка к зачетам |
|
14 |
|
|
|
14 |
Подготовка к экзаменам3 |
|
|
|
|
|
|
|
Всего: |
38 |
|
|
|
64 |
Доля самостоятельной работы обучающегося, % (от общего объема работы) |
100% |
|
|
|
100% |
(3) – Объем времени на подготовку к экзаменам указывается строго в соответствии с рабочим учебным планом.
Образовательные технологии
Характеристика видов и используемых активных и интерактивных форм занятий
№ |
Краткая характеристика вида занятий |
Используемые активные и интерактивные формы |
|
||
|
На лекциях излагается основное содержание курса, иллюстрируемое конкретными примерами, широко используется отечественный опыт по соответствующей тематике.
|
На лекциях Т9 и Т10 применяется активная форма приобретения навыков по заполнению основных видов учетной и фондовой документации. |
|
||
|
НЕ ПРЕДУСМОТРЕНЫ |
НЕ ПРЕДУСМОТРЕНЫ |
|
||
|
НЕ ПРЕДУСМОТРЕНЫ |
НЕ ПРЕДУСМОТРЕНЫ |
|
||
|
Данный вид работы предполагает расширение и закрепление знаний, умений и навыков, усвоенных на аудиторных занятиях. Это достигается при самостоятельном выполнении контрольных работ, содержащих интерактивные задания. Задания контрольных работ развивают у обучающихся необходимые компетенции и помогают подготовиться к зачету. Самостоятельная контрольная работа выполняется индивидуально, путем переработки учебно-методических материалов по дисциплине и рекомендованной специализированной литературы и интернет ресурсов. Результаты контрольных работ проверяются и фиксируются преподавателем. |
Выполнение интерактивных тематических заданий, содержащихся в бланках контрольных работ. |
Доля занятий, проводимых в активных и интерактивных формах, в общем объеме аудиторных занятий по дисциплине, % |
18% |
Система оценивания успеваемости и достижений обучающихся
традиционная |
Х |
|
балльно-рейтинговая |
|
|