Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Занятие № 17.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
16.08.2019
Размер:
175.1 Кб
Скачать

Тестовые задания

1. Выберите один правильный ответ.

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ПЛАВАТЕЛЬНОГО ПУЗЫРЯ В ЛЕГ­КИЕ ОТМЕЧАЕТСЯ У:

  1. Костистых рыб. 3. Амфибий.

  2. Кистеперых рыб. 4. Рептилий.

2. Установите соответствие.

КЛАССЫ ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ:

ХОРДОВЫХ: а) жабры;

  1. Ланцетники. б) кожа и легкие, в эмбриогенезе жабры;

  2. Рыбы. в) область перегородок между жаберными щелями;

  3. Земноводные. г) жаберные мешки.

3. Установите соответствие.

КЛАССЫ ВОЗДУХОНОСНЫЕ ПУТИ:

ПОЗВОНОЧНЫХ: а) отсутствуют;

  1. Земноводные. б) ротовая полость, гортанно-трахейная камера;

  2. Рептилии. в) верхние дыхательные пути, гортань, трахея, бронхи, бронхиолы;

3. Млекопитающие. г) верхние дыхательные пути, гор­тань, трахея, главные бронхи.

4. Выберите один правильный ответ.

ГАЗООБМЕН У РЕПТИЛИЙ ИДЕТ:

1. В альвеолах.

2. В жаберных мешках.

3. На внутренних перегородках стенок легких.

4. На поверхности кожи.

5. Выберите один правильный ответ.

ПОЛНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ВОЗДУХОНОСНЫХ ПУТЕЙ ОТ РОТОВОЙ ПОЛОСТИ ПРОИСХОДИТ У:

1. Рыб. 3. Рептилий.

2. Земноводных. 4. Млекопитающих.

6. Выберите один правильный ответ.

АЛЬВЕОЛЯРНЫЕ СТРУКТУРЫ ПОЯВЛЯЮТСЯ У ПРЕД­СТАВИТЕЛЕЙ КЛАССА ПОЗВОНОЧНЫХ:

1. Птиц. 3. Млекопитающих.

2. Земноводных. 4. Рептилий.

7. Выберите несколько правильных ответов.

ЛЕГКИЕ МЛЕКОПИТАЮЩИХ РАЗВИВАЮТСЯ ИЗ:

1. Эктодермы. 3. Мезенхимы.

2. Энтодермы. 4.Желточного мешка.

8. Установите правильную последовательность

ФОРМИРОВАНИЯ СТРУКТУР ЛЕГКОГО МЛЕКОПИТАЮЩИХ И ЧЕЛОВЕКА:

1. Альвеолярный ход.

2. Респираторная бронхиола.

3. Трахея.

4. Бройхиальные почки.

5. Альвеолы.

6. Бронхи.

9. Выберите несколько правильных ответов.

ОНТОФИЛОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПОРОКИ ДЫХАТЕЛЬ­НОЙ СИСТЕМЫ, ОТРАЖАЮЩИЕ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЕ ЕДИНСТВО ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ И ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМ:

1. Эзофаготрахеальные свищи. 3. Гипоплазия легкого.

2. Незаращение твердого неба. 4. Гипоплазия диафрагмы.

10. Установите соответствие.

СПОСОБЫ ПРЕОБРА­ЗОВАНИЯ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ В ФИЛО­ГЕНЕЗЕ:

1. Смена функций.

2. Усиление функций.

3. Расширение функций.

ПРИМЕРЫ ПРЕОБРАЗОВА­НИЙ:

а) дыхательная система выполня­ет функции очищения, согре­вания, увлажнения и т.д.;

б) плавательный пузырь кистеперых рыб превратился в процес­се эволюции в орган дыхания;

в) увеличение интенсивности дыхания за счет перестройки и дифференцировки органов дыхания.