Программа

преддипломной практики

для студентов 5 курса по специальности

080505.65 – Управление персоналом

Стерлитамак 2012

1. Цель и задачи практики

Преддипломная практика студентов является завершающим этапом теоретического обучения и представляет собой производственную часть этапа дипломного проектирования.

Преддипломная практика студентов проводится в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и является обязательной. Продолжительность преддипломной практики – 8 недель.

Целью преддипломной практики является комплексная подготовка студентов к творческой работе над дипломным проектом и эффективной последующей работе в качестве молодого специалиста.

Задачи практики:

- закрепление теоретических знаний, полученных при изучении комплекса специальных дисциплин;

- приобретение опыта в применении знаний, полученных в ВУЗе;

- расширение кругозора за счет ознакомления с передовыми технологиями управления персоналом;

- сбор материалов для дипломного проектирования;

- расширение опыта профессиональной деятельности в коллективе.

2. Организация и прохождение преддипломной практики

К практике допускаются студенты, не имеющие академических задолженностей.

Место прохождения преддипломной практики определяется самим студентом-дипломником совместно с руководителем дипломного проектирования от академии, назначенным приказом ректора. Местами прохождения практики являются как коммерческие (хозяйственные товарищества и общества, государственные и муниципальные унитарные предприятия), так и некоммерческие организации (учреждения, фонды и другие).

После выбора места практики студенту дается направление на прохождение практики (Приложение 3).

Далее оформляется договор на проведение практики, заключаемый между Академией и предприятием.

Перед началом практики проводится организационное собрание студентов по вопросам прохождения практики. Затем студент обязан:

- получить календарно-тематический план преддипломной практики;

- ознакомиться с программой преддипломной практики.

В период прохождения практики студент обязан выполнять:

- задания, предусмотренные программой преддипломной практики;

- порученную ему работу и указания руководителя от организации;

- правила внутреннего распорядка, правила охраны труда и техники безопасности организации;

- систематически вести дневник преддипломной практики.

О ходе практики студент периодически, но не реже одного раза в неделю, обязан информировать руководителя дипломного проекта и решать с ним возникающие вопросы.

Учебно-методическое руководство преддипломной практикой на каждом предприятии возлагается на руководителя практики от Академии, утвержденного приказом ректора.

Руководитель практики от кафедры обязан:

- определить индивидуальный план прохождения практики в соответствии с конкретными условиями на отдельных предприятиях;

- консультировать студентов по вопросам прохождения практики.

3. Программа практики по специальности

080505.65 – Управление персоналом

До начала прохождения преддипломной практики студент должен изучить в теоретическом аспекте проблему своего исследования и у него уже должна быть написана первая (теоретическая) глава дипломного проекта.

Содержанием преддипломной практики является выполнение двух заданий. Первое задание направлено на изучение, сбор и обработку информации для написания аналитической части дипломного проекта.

В этой части рекомендуется дать описание объекта исследования по следующим вопросам:

- полное и сокращенное наименование организации;

- год создания и основные этапы развития организации;

- организационно-правовая форма, юридический статус (характер собственности организации, ее правовое положение, владельцы организации, тип объединения, в которое входит организация и ее положение в нем);

- месторасположение исследуемой организации;

- размер организации (по численности организации, объему товарной продукции), ее место в числе аналогичных фирм страны, региона, города;

- основные финансово-экономические показатели деятельности организации (промышленное предприятие, торговое предприятие).

Второе задание носит индивидуальный характер для каждого студента, т.к. зависит непосредственно от темы выпускной квалификационной работы. Оно связано с изучением состояния системы управления – базы практики, ее отдельных подразделений, а также разработкой проектных предложений по совершенствованию системы управления, оценкой экономической и социальной эффективности проектных предложений.

В ходе практики студент должен изучить:

1. Принципы построения системы управления персоналом

   1. Сведения об управленческой информации и системе управления организацией.

   2. Формирование структур управления персоналом.

   3. Численность работников кадровых служб и отбор персонала для работы в кадровой службе.

2. Кадровую политику и кадровые стратегии в организации

   1. Основания кадровой политики.

   2. Кадровые стратегии в деятельности организацией.

3. Персонал организации и технологии кадрового планирования

   1. Категории персонала.

   2. Квалификация персонала и методы ее количественной оценки.

   3. Основные методы планирования персонала.

   4. Маркетинг персонала.

   5. Разновидности планов по персоналу.

4. Технологии набора кадров и профессиональный набор персонала

   1. Методы набора персонала.

   2. Основные этапы отбора персонала.

5. Адаптацию персонала

   1. Структура и сущность трудовой адаптации.

   2. Регулирование трудовой адаптации персонала.

6. Методы оценки персонала организации

   1. Методы и критерии оценки результативности труда.

   2. Методы оценки профессионального поведения и личностных качеств работников.

7. Организацию обучения и развития персонала

   1. Распределение ресурсов и управления процессом обучения.

   2. Составление учебных программ и выбор методов обучения.

   3. Методы обучения профессиональным навыкам и основные подходы к получению профессиональных знаний.

   4. Оценка эффективности обучения персонала.

8. Методы проведения аттестации персонала организации

   1. Объекты аттестационной оценки, оцениваемые показатели, методы оценки.

   2. Этапы аттестации.

9. Организацию управления деловой карьерой

   1. Должность и должностные полномочия.

   2. Ротация кадров как элемент системы управления деловой карьерой.

   3. Система планирования кадрового резерва.

   4. Методы управления служебно-профессиональным продвижением персонала.

10. Способы вознаграждения персонала и регулирования заработной платы

    1. Формы и система оплаты труда.

    2. Структура заработной платы.

11. Высвобождение персонала и расторжение трудового договора

    1. Методы управления текучестью кадров.

    2. Правовое регулирование расторжения трудового контракта в РФ.

    3. Система мероприятий по высвобождению персонала.

12. Методы оценки деятельности подразделений управления персоналом и развития информационных технологий в сфере управления человеческими ресурсами

    1. Оценка эффективности деятельности отдела управления персоналом.

    2. Возможности информационных технологий в сфере управления персоналом.