МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Волинський національний університет імені Лесі Українки

Інститут соціальних наук

Кафедра культурології та менеджменту соціокультурної діяльності

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Проректор з навчальної роботи

___________________________

_______________________2011 р.

Робоча навчальна програма

дисципліни « КУЛЬТУРА АМЕРИКИ »

для студентів наступних галузей знань і напрямів підготовки:

Шифр галузі знань	Найменування галузі знань	Шифр напряму підготовки	Найменування напряму підготовки
0201	Культура	6.020101	Культурологія

ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

ЛУЦЬК — 2011

Культура Америки. Робоча навчальна програма курсу . – Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2011. – 33с.

Розробник:

доцент, канд.. філос. наук Столярчук Н.М.,

Рецензент:

доцент, канд.істор. наук, зав.кафедри

філософії та релігієзнавства Борейко Ю.Г.

Робоча навчальна програма розглянута

і затверджена на засіданні кафедри

культурології та менеджменту

соціокультурної діяльності,

протокол № 1 від 30.08. 2011 р.

Завідувач кафедри:

канд. філос. наук , професор Возняк С.С.

Робоча навчальна програма схвалена

методичною комісією Інституту,

протокол № 1 від 30.08. 2011 р.

Голова методичної комісії інституту:

д.ф.н., професор, декан

Інституту соціальних наук Кондратик Л.Й.

Опис навчального курсу

Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчального курсу
Галузь знань:0201 Культура Спеціальність: 6.020101 – Культурологія Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Кількість кредитів ЕСТS: 3 Загальна кількість годин: 108 Тип курсу: обов’язковий Рік підготовки: 2 Семестр: 3 Лекції: 28 Семінари:24 Самостійна робота: 28 Індивідуальна робота: 28 Модулів: 3 Змістовних модулів: 3 Вид контролю: залік

2. Пояснювальна записка

Навчальний курс “Культура Америки” є одним з тематичних блоків загальної фахової підготовки спеціаліста-культуролога і викладається у 3-му семестрі. Цим курсом продовжується історико-культурний блок дисциплін, які складають кістяк загальнофахової підготовки.

2.1 Мета курсу – ознайомлення студентів із змістом історії культури Америки на основі ґрунтовного вивчення джерельної і монографічної літератури з культурології, змісту археологічних, лінгвістичних та етнографічних джерел.

2.2 Завдання курсу: навчити студентів користуватися джерельною базою з вивчення культури Америки; працювати з культурологічними текстами (міфологічними, етнографічними, археологічними джерелами); сформувати навички культурологічного аналізу явищ та витворів стародавньої, нової та сучасної американської культури; навчити осмислювати явища духовного життя людства, проблеми формування та виявлення різноманітних сфер духовної культури в їх історико-етногенетичному контексті; сформувати в студентів глибокі знання основних історичних етапів розвитку американської культури, досягнень корінного населення цього континенту у галузях міфології, релігії, мистецтва, соціальної культури тощо.

2.3 Вимоги до знань і вмінь студентів:

Знати:

• сутність і зміст проблеми появи людини та її культури на американському континенті, проблеми соціокультурогенезу і становлення ранніх форм культури в Америці;

• проблеми становлення духовної культури як феномену , виникнення і ранні форми культу, основи первісної сакралізації та ритуальності в давньому американському суспільстві;

• зміст та характер первісних культів і вірувань, сутність та різновиди магії, форми і зміст первісних родоплемінних обрядів, формування культурної традиції американського населення;

• генезис і ранні форми виявлення художньої творчості, проблеми виникнення і становлення первісного мистецтва, його сакрально-культовий характер, зміст та характер первісного символізму, основи виникнення первісного піктографічного письма;

• сутність і зміст міфологічного світогляду, проблематику та світоглядний сенс первісних міфів, поняття міфореальності, міфопоетики та міфотворення;

Вміти:

• на основі вивченого матеріалу проводити порівняльний аналіз різних етнічних форм первісних вірувань і культів;

• характеризувати сутність і зміст магічних та марновірних пережитків у сучасній свідомості, застосовувати набуті знання під час проведення науково-дослідної роботи;

• аналізувати міфологічні та ранньорелігійні тексти, опрацьовувати зміст монографічної та навчальної літератури;

• застосовувати набуті знання для аналізу сучасної етнографічної культури України і регіону.

СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ

Тема	Кількість годин, відведених на:
	Лекції		Семінарські заняття	Самостійну роботу	Індивідуальну роботу
Змістовний модуль 1. Первісна культура Америки. Найдавніші цивілізації Мезоамерики.
Тема 1 Предмет і метод вивчення культури Америки.	2	-		-
Тема 2. Найдавніші культури мешканців Америки.	2	2		-
Тема 3. Культура Мезоамерики: ольмеки, тольтеки, тотонаки.	2	2		4
Тема 4. Культура майя.	2	2		4
Тема 5. Культура Теотіуакана та держави ацтеків.	2	2
Тема 6. Релігійні уявлення, міфологія та епос народів Мезоамерики.	2	6		4
Тема 7. Художня культура народів Мезоамерики.	2	2		4
Змістовний модуль 2 Культура Південної Америки. Центральні Анди до конкісти.
Тема 8. Культура народів Центральних Анд до конкісти. Найдавніші андські цивілізації.	2		2		Виконання індивідуального навчально-дослідного завдання
Тема 9. Культура імперії інків (Тауантінсуйю).	4		4	6
Тема 10. Культура народів Південно-Східної Америки до конкісти.	2
Змістовний модуль 3. Культура Америки після європейських завоювань.
Тема 11. Великі географічні відкриття: їх роль та значення для культури Нового і Старого світу.	2		2	4
Тема 12. Колонізація американського континенту: напрями, етапи, наслідки.	2
Тема 13. Основні тенденції розвитку культури Північної, Латинської та Південної Америки в епоху Нового часу.	2			2
ВСЬОГО ГОДИН	28		24	28	28

4. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ