Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
К защите курсовых работ. мет.ук..doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
14.08.2019
Размер:
84.99 Кб
Скачать

20

Министерство образования Российской Федерации

НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт Экономики и права

Кафедра менеджмента и маркетинга

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по подготовке и защите курсовых работ для студентов и слушателей по специальности 061100 «Менеджмент организации» и 060800 «Экономика и управление на предприятии строительства

Нижний Новгород – 2001 г.

Министерство образования Российской Федерации

НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт Экономики и права

Кафедра менеджмента и маркетинга

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по подготовке и защите курсовых работ для студентов и слушателей по специальности 061100 «Менеджмент организации» и 060800 «Экономика и управление на предприятии строительства

Нижний Новгород – 2001 г.

УДК

Методические указания предназначены для студентов и слушателей, Нижегородского государственногшо архитектурно-строительного университета по специальности 061100 «Менеджмент организации» и 060800 «Экономика и управление на предприятии строительства». Н.Новгород, ННГАСУ, 2001г. – 20 с.

Цель указаний – помочь студентам и слушателям ГАСУ закрепить теоретические знания по менеджериальным дисциплинам, используя практический материал конкретной организации, а также научить студентов (слушателей) правильно писать, оформлять и представлять к защите курсовую работу.

Методические указания обсуждены и одобрены на заседании кафедры менеджмента и маркетинга (протокол №______ от «_____» ______________ 2001 г.)

Составители:

Содержание

I. Общие указания к выполнению курсовой работы

5

II. Выбор темы

6

III. Составление планов курсовой работы

7

IV. Изучение литературных источников

8

V. Сбор, анализ и систематизация материала

9

VI. Написание курсовой работы

10

VII. Оформление курсовой работы

11

VIII. Защита курсовой работы

16

Приложение 1

17

  1. Общие указания к выполнению курсовой работы

В процессе обучения студенты (слушатели) не только усваивают большой объем знаний, но и учатся применять их на практике. Кроме того, они должны развивать навыки и умения исследовательской деятельности, являющиеся необходимой предпосылкой повышения эффективности их профессионального мастерства. Важной формой получения первичного реального опыта такой деятельности является проведение научных исследований в рамках выполнения курсовой работы по менеджеровым дисциплинам.

Курсовая работа и ее защита представляют собой часть учебного процесса подготовки специалистов. Основная цель курсовых работ - углубление и закрепление полученных теоретических знаний путем исследования конкретной менеджеровой дисциплины.

Работа над курсовой работой — творческий процесс, позволяющий студентам (слушателям) проявлять оригинальность, научную добросовестность и личную инициативу при изучении выбранной темы. Используя общеметодические принципы исследования в процессе написания курсовой работы, студенты (слушатели) должны научиться применять на практике различные формы обобщений и синтеза, теоретические и практические сравнения и аналогии, различные виды анализа.

Всестороннее рассмотрение выбранной темы позволит студенту (слушателю) подвести итоги исследования, сформулировать теоретические выводы и выработать практические рекомендации. Подготовка и защита курсовок работы позволит студентам (слушателям) приобрести опыт и знания, необходимые им при написании дипломных работ.

Степень научности, эффективности решения поставленных задач в рамках выполнения курсовой работы зависит от творческих, аналитических и личных способностей и активности студентов (слушателей). Процесс подготовки, написана я и защиты курсовой работы включает следующие этапы:

1. Выбор темы и предварительное ознакомление с литературой.

2. Составление плана курсовой работы.

3. Изучение литературных источников.

4. Сбор, анализ и систематизация материалов конкретной организации.

5. Написание курсовой работы.

6. Оформление курсовой работы.

7. Защита курсовой работы.

II. Выбор темы

Выбор темы является наиболее ответственным этапом исследовательской деятельности студентов (слушателей). От того, насколько верно она будет определена и точно сформулирована, во многом зависит эффективность и результат всей последующей работы.

Тематика курсовых работ приведена в данных методических указаниях (приложение № 1). Студент (слушатель) может выбрать любую из предложенных тем. Студент (слушатель) может по согласованию с научным руководителем скорректировать название темы или предложить собственную тему исходя из научных интересов. Выбор темы должен быть обоснован. Тема курсовой работы должна быть актуальной, иметь профессиональную направленность и связь с практикой. Выбирая тему студент (слушатель) должен быть уверен в реальности и возможности исследования этой проблемы с использованием литературы и других источников информации, необходимых для написания курсовой работы. Выбор темы должен производиться в тесном взаимодействии с научным руководителем.

Одновременно с процессом выбора темы целесообразно начинать предварительное изучение литературы по теме выбранного исследования, приступить к работе над составлением библиографии . Цель предварительного знакомства с литературой заключается в получении представления о состоянии научной (теоретической и методологической) разработки проблемы. Ознакомление с материалами и первоисточниками по выбранной теме желательно начинать с работ (учебных пособий, монографий) известных авторов. В них можно найти библиографические данные о других источниках, в которых разрабатывались соответствующие или схожие проблемы. Однако, самый оптимальный и наиболее продуктивный способ - работа с библиотечными системными каталогами. При подборе литературы следует просматривать не только те разделы каталога, которые совпадают с выбранной темой, но и разделы смежных дисциплин. Список отобранной литературы должен быть согласован с научным руководителем.

В ходе предварительного знакомства с литературой студент (слушатель) выясняет какие проблемы и в каком объеме освещены и что еще не исследовано. Первоначальное знакомство с первоисточниками позволит более точно сформулировать тему, определить ее объект и предмет.