34.Воля как высший уровень психической регуляции. Основные теории воли.

Воля – психическая деятельность человека, определяющая его целенаправленные действия и поступки, связанные с преодолением трудностей и препятствий.

Воля – особая форма активности, возникла в трудовом действии.

Воля складывается из двух моментов:

а) внутренних (борьба мотивов), где воля проявляется в большей степени,

б) внешних (преодоление трудностей).

Функции воли:

1.интеграция – внутренняя функция (мобилизует все потенциалы психики),

2.регулирование – внешняя функция (когда усилия носят коллективный характер).

Структура волевого акта: 1.возникновение побуждения и постановка цели 2.борьба мотивов, проблема выбора 3.принятие решения 4.выполнение действия.

Воля – это сознательное регулирование человеком своей деятельности и поведения, направленное на достижение сознательно поставленных целей. Волевые действие – это произвольное действие.

Виды волевых действий:

1. Простые – постановка цели, исполнение.

2. Сложные – осознание цели – смутное влечение, желание, мотив; Планирование – намечание пути и средства; Исполнение – связано с преодолением препятствий.

Теории воли.

Селиванов: воля – сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, выражающееся в умении преодолевать внешние и внутренние трудности при совершении целенаправленных поступков и действий.

Волевое состояние – класс психических, временных состояний, не являющихся оптимальными внутренними условиями личности, способствующими преодолению возникших трудностей. Волевое состояние является почвой для формирования волевых свойств.

Единица волевой деятельности – сознательное действие. Структура сознательного действия: постановка цели действия → мысленное планирование исполнения → сила исполнения

Иванников: воля – способность и умение человека сознательно направлять свою деятельность в соответствии с определенными целями, произвольно регулировать свою мотивацию.

Воля – способность и умение человека направить свою деятельность в соответствии с определенными принципами, целями, задачами.

Калин: воля – система механизмов сознания, обеспечивающая самоуправление функциональной структурой психики и управление затратами ресурсов в процессе деятельности и поведения (акцент на субъективность воли).

Центральное понятие – волевая регуляция . функция волевой регуляции – оптимизация становления и удержания необходимой формы деятельности.

Важный аспект: быстрый анализ проблемных ситуаций, формирование информационной основы своевременного запуска операционных механизмов.

Волевое регулирование реализуется в ряде действий. Волевое усилие (основной способ выполнения волевого действия) – однонаправленное, регулирующее проявление сознания, приводящее к установлению или удержанию необходимого состояния функциональной организации психики.

Связь воли и мотивации: механизмы воли участвуют в разрушении противоречий в структуре мотивации, в процессе их становления и функционирования.

Ильин: воля – сознательное управление своими действиями и поступками, деятельностью и поведением.

Центральное понятие – волевое усилие – сознательное и, большей частью, осознанно совершаемое внутреннее усилие (над собой), являющееся поиском к совершению того или иного акта (интеллектуального, двигательного, перцептивного).

Первичный механизм волевой регуляции характеризуется степенью интенсивности, длительности – этими характеристиками определяется выраженность силы воли.

Волевая регуляция включает два аспекта:

1. воля как свобода поступков и действий

2. воля как свобода выбора пути достижения цели

Силы воли не существует. Проявление сил воли всегда конкретны и обусловлены теми трудностями, которые человек преодолевает. Волевые качества – специфические проявления воли, связанные с преодолением трудностей. Проявление волевого качества определяется нейродинамическими особенностями, причем каждому качеству соответствует свой типологический комплекс. Нейродинамические качества – врожденный компонент воли, он уравновешивается моральными комплексами (=нравственными качествами личности), которые формируются в процесс социализации.

Методы исследования воли.

1.Уровень волевого усилия (частота пульса, время). Держать в вытянутой руке гантель (1 кг): начинаю уставать, устал, очень устал, скоро не смогу.

2. Методы Розенбат, Мариной. Максимальная сила руки, потом удерживать на 1/3 сколько сможет.

3. Измерение темпа мышечных усилий (теппинг-тест): ставить точки в квадрат, 15 сек – в произвольной форме, 15 сек – максимально.

4.Удержание ноги.

5.Устойчивость волевого усилия – устойчивость произвольного внимания. 10 отпечатков в серии слов. Найти их за время, точность. Что преобладает, чтение текста, поиск опечаток. Испытуемый собрался сразу или при повторном чтении.

6.Дисциплинированность – волевая черта характера. Все задания просты, если внимательно слушать и выполнять. Может выполнять не очень сообразительный и не очень развитый умственно человек. Количественный показатель – число правильно выполненных задач. Качественный показатель – как работал: спокойно, уверенно или отвлекался, исправлял.

7.Время задержки дыхания: одна из моделей изучения волевых реакций.

8.Опросник Стамбуловой. Изучение воли у подростков (поведенческие проявления, метод наблюдения, беседа, самооценка).