Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ к КР по Микроэк..doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
14.08.2019
Размер:
133.63 Кб
Скачать

Министерство образования и науки России

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Пермский Национальный Исследовательский Политехнический университет»

Чайковский филиал

Кафедра экономики, управления и предпринимательства

Горяева и.А. Микроэкономика

Методические указания по выполнению курсовой работы

Специальность: 080502.65 «Экономика и управление на предприятии

(по отраслям), 080507 «Менеджмент организации»

г. Чайковский, 2012

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

3

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

4

2 ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

5

3 ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

6

4 ТЕМАТИЧЕСКИЙ СПИСОК КУРСОВЫХ РАБОТ

13

5 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

18

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 – Титульный лист

19

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 – Задание на курсовую работу

20

Введение

Студенты, обучающиеся по специальностям 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям), 080507 «Менеджмент организации» по курсу «Микроэкономика» выполняют курсовую работу по проблемным вопросам курса.

Дисциплина «Микроэкономика» изучается студентами первого курса как теоретическая экономическая дисциплина.

Цель дисциплины «Микроэкономика» - сформировать у студентов методологическую базу микроэкономического анализа поведение субъектов рынка, необходимую для обеспечения эффективной деятельности специалистов в области экономики, предпринимательства и менеджмента, помочь ему овладеть универсальным инструментарием принятия рациональных хозяйственных решений.

Микроэкономика как составная часть экономической теории изучает поведение и механизм принятия решений отдельными экономическими субъектами (индивидами, домашними хозяйствами, предприятиями, организациями, то есть микросистемами), стремящимися к достижению целей в условиях ограниченности ресурсов.

Центром изучения микроэкономики является поведение потребителя и производителя и его оптимизация, рыночный спрос и предложение, цены товаров, распределение ресурсов по альтернативным направлениям их использования, равновесие рынка и т.п.

Актуальность изучения данной дисциплины связана с необходимостью усиления экономической подготовки специалистов (менеджеров, экономистов) для экономики России, что требует практической реализации и закрепления пройденного материала на конкретной экономической проблеме, нахождения путей более эффективного управления.

1 Цели и задачи курсовой работы

Курсовая работа является важнейшим элементом самостоятельной работы студентов. Основной целью курсовой работы является создание и развитие навыков исследовательской работы, умения работать с научной литературой, делать на основе ее изучения выводы и обобщения.

Данная цель проявляется через следующие конкретные задачи курсовой работы:

- систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний, полученных на лекциях и семинарах по экономической теории;

- привитие навыков самостоятельной работы по подбору литературы, работы с научной литературой;

- умение самостоятельно систематизировать и изложить знания, полученные в процессе самостоятельного изучения литературы;

- привитие навыков научно-исследовательской работы, использование анализа и самостоятельных выводов по экономическим проблемам;

- углубленное изучение наиболее актуальных экономических проблем, уяснение связи теории с практикой.

В связи с тем, что данная работа выполняется на первом курсе, ставится задача через курсовую работу по экономической теории научить студентов выполнять подобные самостоятельные задания.

Методологической основой курсовой работы являются зако­нодательные акты Российской Федерации по экономике в це­лом и по изучаемой дисциплине в частности, программные документы и решения правительства РФ по хозяйственным воп­росам. По выбранной теме курсовой работы рекомендуется использовать данные Госкомстата Российской Федерации, учебную и специальную литературу, монографии, брошюры, статьи. Целесо­образно изучить зарубежный опыт применительно к рассматри­ваемой проблеме.