- •Теоретические вопросы
- •Увеличение государственных расходов
- •Обусловлена ограниченностью спроса на товары и в определенных пределах допустима
- •Трансакционным и спекулятивным
- •4.Рост товарных запасов фирм и снижение налоговых поступлений в бюджет
- •3. Покупка буханки хлеба в булочной
- •Наращивать объем производства
- •3. С дефицитом в 40 ден.Ед.
- •2. Совокупность условий, благодаря которым покупатели и продавцы товара вступают в контакт друг с другом с целью покупки или продажи этого товара
- •3.Форма организации денежного обращения
- •3.Эластичным
- •1.Прогрессивным
- •1.Внд больше ввп
- •3.Дискреционной бюджетно-налоговой (фискальной)
- •Налог, начисляемый на табак
- •2.Заёмщики
- •Отрицает конкуренцию
- •Свободно входит на рынок
- •Не влияет на цену
- •4.Инвестиционные расходы
- •Экономические силы, регулирующие спрос и предложение
- •3.Оплата в виде чаевых
- •2.Имущественная ответственность учредителей
- •Продукты питания
- •Потребительские товары длительного пользования
- •Падение равновесной цены
- •Сокращение предложения продовольствия
- •Научно-технический прогресс
- •Аналогия
- •Соответствующий полной занятости всех ресурсов
- •В торговле
- •Котировка на рынке ценных бумаг
- •3.Мастабные изменения в технологическом способе производства
- •4.Равновесный объем производства и равновесный уровень цен вырастут одновременно.
- •Диверсификацией
- •Приватизации
- •2.Налог на наследство
- •Австрийской
- •Неизменных ценах
- •Смещению бюджетной линии влево
- •3.Имеют различную степень монопольной власти
- •Сокращение ресурсов
- •Предложение рождает спрос
- •Производный характер
- •3.Предельный доход от фактора не станет равным его цене
- •Не имеет смысл наращивать объем производства
- •2.Сдвиге кривой ad вправо(вверх)
- •4.Дефициту госбюджета
- •II. Задачи
- •3.0,5 Луидора
- •3. Повысилась на 11%
- •2. Повысилась на 15%
- •0,2 Ден. Единицы
- •4.Позник дефицит бюджета в 100 ден.Ед.
- •2.Имеет профицит 50 ден.Ед.
- •3.3200 Рублей
- •2.1200 Рублей
- •Снизиться на 2,4%
- •1.Увеличится на 4,9%
- •4.Снизится на 3,3%
- •2.Снизится на 2,5%
- •III. Графические задания и задачи
- •Lm сдвинется вправо и доход увеличится
- •Неэффективное использование имеющихся ресурсов
IS сдвинется влево и доход уменьшится
LM сдвинется влево и доход уменьшится
Lm сдвинется вправо и доход увеличится
IS сдвинется вправо и доход увеличится
Положение точки «e» на графике означает
н есоответствие экономических целей имеющимся возможностям
Неэффективное использование имеющихся ресурсов
полное использование ограниченных ресурсов
наиболее эффективное распределение ресурсов между производством средств производства и предметов потребления
На рисунке показана кривая безразличия потребителя и его бюджетная линия. Если цена товара y равна 3 рублям, то уравнение бюджетной линии будет … Qy = 20 – 0,5Qх
Р ешение: М (бюджет)= (Px x Qх)+ (Py x Qy)
1. Qy = (M: Py) – [(Px: Py)x Qх]
2. M: Py = 20 (см. график) Qy = 20 – [(Px: Py)x Qх];
3. Qх=40 (см. график) Qy = 20 – (Px: Py)x 40; 20 = (Px: Py)x 40; (Px: Py)=0,5
4. Qy = 20 – 0,5xQх
На рисунке показана кривая безразличия потребителя и его бюджетная линия. Если цена товара y равна 5 рублям, то уравнение бюджетной линии будет … Qy = 30 – 2Qх
Р ешение: М (бюджет)= (Px x Qх)+ (Py x Qy)
1. Qy = (M: Py) – [(Px: Py)x Qх]
2. M: Py = 30 (см. график) Qy = 30 – [(Px: Py)x Qх];
3. Qх=15 (см. график) Qy = 30 – (Px: Py)x 15; 30 = (Px: Py)x 15; (Px: Py)=2
4. Qy = 30 – 2xQх