Вопросы для обсуждения

1. Какие этапы жизненного цикла организации включаются в статическую группу, какие в динамическую группу?

3. В каких случаях организацию следует рассматривать как статическую, как динамическую?

4. Каков механизм использования принципов соответствия?

5. В чем заключается механизм реализации принципа приоритета цели?

6. Каково значение принципа пропорциональности, в чем его отличие от закона композиции и пропорциональности?

7. Приведите примеры эффективного использования принципа ритмичности.

8. Какова область действия принципа синхронизации?

9. как достичь устойчивости процесса организации?

10. Как связан между собой принципы рационализма и закон единства анализа и синтеза?

11. Как влияет уровень качества жизни на эффективность изменений?

12. Какова общая технология консультационной деятельности?

13. В чем заключается нормативный метод измерения производительности организационных систем?

14. Каков укрупненный состав организационной системы?

15. Какие стадии включает процесс создания организационных систем?

Самостоятельная работа

1.Составьте таблицу сравнения принципов организации (сходства и различия) в различных теориях организации и управления.

2. Подберите статьи (в периодических изданиях) по данной проблеме, подготовьте рецензию и представьте для обсуждения.

3. Составьте глоссарий.

Модуль 4. Прикладные аспекты теории организации

Тема 9. Организационная культура Основные вопросы

1. Понятие, структурные элементы и свойства организационной культуры.

2. Функции организационной культуры.

3. Классификация организационной культуры.

4. Система методов поддержания культуры организации.

5. Изменение организационной культуры.

6. Современные информационные технологии организационной культуры.

7. Корпоративная культура и корпоративная этика.

8. Роль руководителей в формировании культуры и управление культурой в организации.

Вопросы для обсуждения

1. Какое место занимает организационная культура в организационном поведении ?

2. В чем суть и содержание организационной культуры человека, компании и общества?

3.Чем определяется организационная культура личности?

4. Какое существует отношение между организационной культурой и культурой организации?

5.Назовите основные пути формирования организационной культуры в организации.

6.Что понимается под термином «культура» в общем, плане?

7.В чем проявляется статика и динамика культуры в организационных отношениях?

8. Какие элементы формируют искусство управленческой деятельности руководителя?

9. Дайте характеристику методов поддержания культуры организации.

10. Какие существуют методы измерения организационной культуры?

11.Раскройте необходимость использования информационных технологий в организационной культуре.

12.Дайте характеристику наиболее распространенным видам информационных технологий, используемых при сильной организационной культуре.

Самостоятельная работа

1. Выполните практическое задание и выработайте единую характеристику организационной культуры вашей группы.

- Перечислите ценностные ориентации, разделяемые всей группой.

- Сформулируйте ваше отношение к лекциям, семинарам, зачетам и экзаменам.

- Этика делового общения. Перечислите наиболее ходовые выражения в группе.

- Стиль управления группой и мотивация труда со стороны: учебной части; преподавателей; старосты; неформальных групп.

- Использование свободного от аудиторных занятий времени: в составе всей группы; в составе малых групп; индивидуально.

- Сформулируйте, что означает для вас данное учебное заведение.

2. Какие методы поддержания организационной культуры использовали шведы? В чем кроются причины и последствия формирования различных организационных культур?

3. Укажите качества менеджера, которые формируют представление о его стиле управления. Качества должны быть не только названы, но и раскрыты в терминах поведения менеджера и его отношения к фактам и событиям.

4. Составьте структурно-логические схемы: источники системы убеждений; корпоративная система убеждений; основные этапы освоения организационной культуры.

5. Подберите статьи (в периодических изданиях) по данной проблеме, подготовьте рецензию и представьте для обсуждения.

6. Составьте глоссарий.