1. Вектора X, y, z:
вектор X – вектор условно неконтролируемых показателей на базе сигналов ЭЭГ, – условный аналог понятия «думаю» (ментальный элемент диагностики, внутренний когнитивный аспект);
вектор Y – вектор условно полуконтролируемых показателей на базе полиграфических сигналов ЭКГ, фотоплетизмография, кожно–гальванический потенциал, частота дыхания, – условный аналог понятия «чувствую» (физиологический элемент диагностики, внутренний эмоционально-вегетативный аспект);
вектор Z – вектор условно контролируемых показателей на базе координат перемещения электронного пера по планшету, степени давления на перо при рисовании и написании, времени задержки от начала этапа до начала рисования, времени задержки от завершения рисования до перехода на следующий этап. Условный аналог понятия «делаю» – социальный элемент диагностики, внешний эмоционально-декларативный аспект.
2. Профиль смыслоэмоциональной значимости – экранная и печатная форма в ПО «Эгоскоп» (см. рис. 1), представляющая в табличном и графическом виде ранжированный список анализируемых смысловых кластеров (одиночных или групповых), характеризующих эмоциональное отношение испытуемого к этим семантическим зонам. Построение профиля смыслоэмоциональной значимости базируется на интегральных нормированных показателях, получаемых на основе физиологических данных и данных с пиктографического планшета3.
Рис. 1. Пример профиля смыслоэмоциональной значимости по ГСК теста «Жизнестойкость»
Он составляется по нескольким основаниям: «Этап», «ОСК», «ГСК».
«Этап» – это отдельные вопросы, которые входят в методику и составляют сценарий эгоскопического исследования.
ОСК – основные смысловые кластера, которые формируются из ряда этапов, принцип формирования кластеров из вопросов (этапов) в каждой методике может быть свой.
ГСК – главный смысловой кластер совокупности реакций по всем вопросам. Аналогично ОСК, количество ГСК и соотнесенность вопросов в них будет различная в каждой методике.
Более подробнее с принципами формирования Этапов, ОСК и ГСК мы разберемся во второй части данного пособия, когда будем рассматривать методику.
При интерпретации профиля смыслоэмоциональной значимости берется во внимание два основных момента – это «величина столбика» и «разброс реакций», который на рисунке отображается горизонтальным отрезком (рис. 2). Для исследователя соотношение этих элементов являются одними из базовых при интерпретации. Определим, как мы понимаем данные категории.
Рис. 2. Графическое изображение силы реакции (M) и разброса реакций (m)
Итак, величина столбика отражает «силу реакции» испытуемого на предъявляемый стимул. В математическом значении – это графическое и числовое представление средней величины реакции по одному из векторов X, Y или Z, или интегрального показателя по совокупности трех векторов XYZ – обозначается (М).
«Разброс реакций» – отражает распределение реакций от min до max значения на предлагаемые стимулы. В математическом понимании – это средняя ошибка среднего значения. Обозначается (m). В пособии наряду с основным объяснением понятия будет использоваться, как вариант, слово «дисперсия» (без учета статистической формулы). Дисперсия так же обозначает разброс реакций, и в интерпретации его использовать удобнее.
Знак, с которым отражается среднее арифметическое – сила реакции – обозначает направленность реакции – левосторонняя или правосторонняя.
«Достоверность» «*» – значение статистической достоверности (p).