- •Минобрнауки россии
- •1. Преддипломная практика
- •1.1. Общие положения
- •1.2. Подготовка к преддипломной практике
- •1.3. Проведение преддипломной практики
- •2. Итоговая государственная аттестация
- •2.1. Подготовка и сдача государственного экзамена
- •2.1.1. Общие положения
- •2.1.2. Подготовка к государственному междисциплинарному экзамену
- •2.1.3. Проведение государственного экзамена
- •2.2. Защита выпускной квалификационной работы
- •2.2.1. Общие положения
- •2.2.2. Содержание пояснительной записки дипломного проекта
- •2.2.1. Структура пояснительной записки дипломного проекта
- •Подготовка к защите выпускной квалификационной работы
- •Организация обязуется:
- •Университет обязуется:
- •Заключительные положения:
- •Общие требования к выполнению отчета по преддипломной практике
- •Минобрнауки россии
- •Минобрнауки россии
- •Таганрог 20 г.
- •Аннотация
- •Реферат
- •Рогозов Юрий Иванович
- •Шевченко Оксана Владимировна
- •Борисова Елена Александровна
- •Методическое пособие по дипломированию
74.580я73
Р-598 № 5210
Минобрнауки россии
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Ю.И. Рогозов
О.В. Шевченко
Е.А. Борисова
Методическое пособие по дипломированию
для студентов специальности 230102 – Автоматизированные системы обработки информации и управления
Таганрог 2014
ББК 74.580.252.4я73+73.6я73
Рогозов Ю.И., Шевченко О.В., Борисова Е.А. Методическое пособие по дипломированию для студентов специальности 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления». – Таганрог: Изд-во ЮФУ, 2014. – 74 с.
Рецензенты:
кандидат технических наук, доцент кафедры САиТ ЮФУ Свиридов А.С.
Методическое пособие подготовлено для студентов пятого курса и посвящено вопросам дипломирования. В пособии раскрыты особенности всех этапов периода дипломирования – преддипломной практики, сдачи государственного экзамена, подготовки и защиты выпускной квалификационной работы. По каждому этапу в методическом пособии рассмотрены его основные положения, особенности подготовки и выполнения, сдачи отчета, экзамена и дипломного проекта (работы).
Приложений 18
Введение
Если что-то и стоит делать, то только то,
что принято считать невозможным
Оскар Уайльд
Данное методическое пособие ставит своей целью помочь студентам, обучающимся на пятом курсе вуза и готовящимися к защите выпускной квалификационной работы.
Данный этап обучения является достаточно сложным, ответственным, но вместе с тем позволяющим обобщить и продемонстрировать в своей работе все накопленные за годы обучения знания.
В методическом пособии достаточно подробно описаны три основных этапа дипломирования – преддипломная практика, подготовка и сдача государственного экзамена, подготовка и защита выпускной квалификационной работы.
В приложениях приведены образцы, требования и основные сопроводительные документы по всем трем этапам дипломирования.
Авторский коллектив данного методического пособия постарался ответить на часто задаваемые студентами в период дипломирования вопросы: «Что?», «Где?», «Когда?», «Как?» и т.п. и описал варианты ответов на них.
Подготовив эту «дорожную карту» по нелегкому пути дипломирования, авторы надеются, что она позволит студентам найти кротчайший путь к раскрытию своих талантов и демонстрации потенциала специалиста в рамках подготовки, написания и защиты выпускной квалификационной работы, а весь коллектив кафедры, являясь «проводниками», обязательно поможет в этом.
Желаем успехов!
Этапы дипломирования
Дипломирование является обязательной составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. Процедура дипломирования включает в себя все этапы, связанные с выбором темы, назначением руководителя и последующей подготовкой выпускной квалификационной работы (ВКР).
Дипломирование включает в себя 2 основных этапа:
1 – преддипломную практику;
2 – итоговую государственную аттестацию.
Итоговая государственная аттестация, в свою очередь включает в себя:
1 – подготовку и сдачу государственного экзамена;
2 – защиту выпускной квалификационной работы.