- •Возникновение и развитие экономической теории. Основные направления и школы экономической теории.
- •II этап конец 17 − начало 18 вв. − середина 19 в.-
- •V этап(70е гг. 20 в.:) "монетаристская контрреволюция", "возрождение" неоклассической школы.
- •Предмет, метод и структура экономической теории.
- •2.2Структура экономической теории
- •Функции экономической теории
- •4. Экономические потребности. Экономические ресурсы и их классификации. Проблема выбора в экономике.
- •Материальные:
- •5. Границы производственных возможностей и закон возрастания альтернативных затрат. Экономический рост
- •5.2 Типы экономического роста:
- •6. Экономическая система. Сравнительный анализ экономических систем (формационный и цивилизационный подходы).
- •7. Основные модели организации экономики
- •8. Собственность: понятие, формы и место в экономической системе
- •10. Основные формы предприятий и предпринимательства.
- •12. Сущность, условия существования и функции рынка. Субъекты рыночного хозяйства и их цели.
- •13. Структура и виды рынков. Инфраструктура рынка.
- •14. Преимущества и недостатки рыночной системы организации экономики
- •15. Конкуренция: сущность, формы, методы и роль в рыночной экономике.
- •15.2.Методы конкурентной борьбы:
- •16. Виды и критерий эффективности координационного механизма. Трансакционные издержки и права собственности
- •17. Рыночный спрос. Факторы, воздействующие на спрос.
- •18. Индивидуальный и рыночный спрос. Специфические факторы формирования индивидуального спроса.
- •19. Рыночное предложение. Факторы, влияющие на предложение
- •20. Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие и его изменение.
- •21. Рыночное равновесие по л.Вальрасу и а.Маршаллу.
- •Восстановление рыночного равновесия
- •22. Единственность и стабильность равновесия. "Паутинообразная" модель рыночного равновесия.
- •22.3 Равновесие неустойчиво по Вальрасу и устойчиво по Маршаллу
- •23. Воздействие государства на рыночное равновесие: фиксация цен и объема.
- •24. Воздействие государства на рыночное равновесие: потоварные налоги и дотации.
- •25. Эластичность спроса по цене. Виды и факторы ценовой эластичности спроса.
- •26. Эластичность спроса по доходу.
- •27. Связь между ценовой эластичностью спроса и общей выручкой продавца.
- •29.2Факторы эластичности предложения.
- •30.1 Кардиниалистская теория полезности.
- •32. Концепция кривых безразличия и предпочтений потребителя.
- •33.1 Бюджетное ограничение и бюджетная линия.
- •36. Построение линии цена-потребление.Крив индивид.Спроса.Обыкн.Товары и товары Гиффена.
- •Виды кривых Энгеля для разных групп товаров
- •38.Производство и технология. Производственная ф-я и её виды.
- •38.2 Виды производственной ф-и:
- •40.Кругооборот и оборот капитала. Скорость оборота.
- •41.Основной и оборотный капитал. Износ и амортизация основного капитала.
- •42.Произв-во с одним переем.Фактором. Общий,средний и предельный продукт.З-н убывающей отдачи ф-ра произ-ва.
- •43.Произв-во с двумя переем.Ф-рами. Замещаемость ресурсов.
- •44.Изокоста и равновесие производителя. Оптимальная линия роста.
- •Эк подход Бух подход
- •Основные виды
- •51. Воздействие изменения спроса на
- •51.2 Равновесие конкурентной фирмы и отрасли в долгом периоде:
- •49.Оценка эффективности рыночной структуры
- •Эффективность распределения ресурсов
- •Административная монополия
- •78.2Формы и системы заработной платы
- •46. Дополнение:
Возникновение и развитие экономической теории. Основные направления и школы экономической теории.
Экономическая деятельность является основной и определяющей в жизни любого общества. Накопленные знания и опыт систематизировались и фиксировались в виде разного рода заповедей и правил экономического поведения.
Экономическая деятельность является основной и определяющей в жизни любого общества. Накопленные знания и опыт систематизировались и фиксировались в виде разного рода заповедей и правил экономического поведения.
В своем развитии экономическая наука прошла ряд этапов.
I этап период древности (7−10 тыс. до н.э. − I в. н.э.) и
Средневековье (конец 5 − 17 вв. н.э.)
Древний мир представлен странами Древнего Востока (Индия, Китай, Египет, Вавилон) и античными государствами (Древняя Греция и Древний Рим)
Средневековье − странами Западной Европы и арабским Востоком
В это время шла накопительная работа по формированию экономической науки.
Особенности: • "встроенность" в политико−правовую (часть учения о
государстве − Древний мир), философскую мысль (часть
философии − в античных обществах ), ярко выраженный
богословский характер (часть богословия − Средневековье);
• собирательный характер;
• разработкой экономических проблем занимались
ученые−универсалы;
• отсутствие собственно экономических разработок и
специальной терминологии;
• идеализация и стремление сохранить натуральное хозяйство
как соответствующее "естественному порядку" и осуждение всего, что этот порядок разрушает: торговля, ростовщичество
.С конца 17 в. начинается вытеснение натурального хозяйства рыночными (товарно−денежными) отношениями.
Для Западной Европы период 15 − 17 вв. − это период разложения феодализма, ускоренный первоначальным накоплением капитала, и зарождения капиталистических производственных отношений.
1.2 На первый план вышла проблема поиска источников богатства, решение которой связано с первой самостоятельной экономической концепцией меркантилизма.
Меркантилизм- учение эпохи первоначального накопления капитала, отражающее интересы торговой буржуазии.
Основные черты: • единственная форма богатства − деньги (золото и серебро)
• источник богатства − внешняя торговля, которая
увеличивает количество денег в стране;
• накопление богатства обеспечивает государство с
помощью политики активного протекционизма;
• создателями концепции являлись практики: меркантилизм
не связан ни с учением о государстве, ни с философией,
ни с богословием.
В 1615 г. А. Монкретьен ввел термин "политическая экономия" − управление государственным хозяйством.
II этап конец 17 − начало 18 вв. − середина 19 в.-
период абсолютного господства классической школы политической экономии
Экономическая наука превратилась в самостоятельную систему знаний со своим специфическим предметом как наука о законах производства.
Основоположники: Англия − У.Петти: Франция − П.Буагильбер
Продолжатели: Англия − А.Смит, Д.Рикардо
Франция − школа физиократов (Ф.Кенэ, А.Тюрго)
Основные черты: • источник богатства − сфера материального
производства;
• трудовая теория стоимости как основа теории
распределения доходов;
• обоснование принципов "экономического
либерализма" (невмешательства государства в
экономику) и "невидимой руки" рынка (механизма
саморегулирования для обеспечения равновесия
экономической системы);
• обоснование принципов свободной торговли,
абсолютного и относительного преимуществ во
внешней торговле
1.3
30е гг. 19 в. кризис классической буржуазной политической экономии
Завершает период господства классической школы марксизм (40е гг. 19 в.) как единственное учение о революционном переустройстве общества с позиций рабочего класса.
III этап ( вторая половина 19 в. − 30е гг. 20 в.) "маржинальная революция" и установление господства неоклассической школы.
Основоположник- А.Маршáлл Принципы экономической науки, 1898.
Особенность анализ процесса принятия экономических решений на микроуровне (= создание теории микроэкономики)
Связь с классической политэкономией:
• ориентация на свободное предпринимательство и
рыночный механизм;
• ограничение государственного вмешательства в
экономику
Название изменили на "экономикс"
IV этап(30е − 70е гг. 20 в.): "кейнсианская революция" в экономической теории выделяют микро− и макроэкономику.
Особенность: создание теорий регулируемой экономики. Направления: • кейнсианство и его последователи выступают за
активное вмешательство государства в экономику;
• неолиберализм отстаивает пассивное вмешательство государства.