- •Владимир Львович Леви Как воспитывать родителей или новый нестандартный ребенок о чем эта книга
- •Глава 1. Вопрос на засыпку Зачем нужно детство?
- •Жизнь врасплох или зачем нужно детство?
- •Глава 2. Испорченный телефон о трудных родителях
- •Поняв детство, понять человека
- •Доктор Кстонов
- •Дети о взрослых из записей д.С.
- •Зарубка на носу
- •Трудные родители
- •«Все мы немножко Бабушки» психологема из серии «Жизнь врасплох»
- •Как не поладили Пряник и Апельсин
- •Кто есть пно комментарий д.С.
- •«Как Апельсин перехитрил Пряника» переигровочный вариант, признанный лучшим
- •Испорченный телефон
- •Смотрим в книгу, видим фигу сеанс синхронного психоанализа
- •Пятый угол
- •Уравновешенные гармоничные
- •Неуравновешенные раздерганные
- •Сдвинутые упертые
- •Ежели пно помножить на пно…
- •Зарубка на носу Отпечатки
- •Из письма-близнеца №2
- •Свои тараканы ближе к телу из ответа на письмо-близнец 2
- •Как стать папой своей мамы
- •Фотографии
- •Как стать дедушкой своей бабушки и так далее…
- •Глава 4. Врата души Как говорить, чтобы доходило
- •Внушаемость - Альфа и Омега
- •Как важно уметь гипнотизировать из записок доктора Кстонова
- •Зачем нужна недоверчивость
- •Определение внушаемости через доверчивость и наоборот
- •Программа Да и программа Нет
- •Удары мимо ворот
- •Ворота запираются изнутри
- •Первый возраст упрямства
- •Не пугай ребенка
- •Второй возраст упрямства
- •Зарубка на носу Дай время себе, дай время ребенку
- •Веревка в доме повешенного из заметок доктора Кстонова
- •Хотел как лучше, а вышло… Что может получиться, когда внушение работает на все сто
- •Я кому говорю?
- •Третий возраст упрямства мальчик 14-17, девочка 11-15
- •Зарубка на носу Дай право на ошибку и себе и ребенку
- •Зарубка на носу Как вести себя при упрямстве ребенка и не только ребенка
- •Вечный возраст упрямства
- •(Из писем бывших детей)
- •Любимые грабли ошибка, от которой труднее всего удержаться
- •Из песни музыку не выкинешь
- •Как неправильно сказать: «Пора спать»
- •Как правильно сказать: «Пора спать»
- •Врата настежь - налог на удобство из записей доктора Кстонова
- •Перевод с детского
- •…Бой часов Вестминстерского аббатства…
- •Глава 6. Баланс о наказании
- •Непонимандия, Грубияндия, Наказандия
- •Из писем
- •Автомамы и Автопапы
- •Несколько реплик из обсуждения
- •Зарубка на носу Ценные указания в области наказания
- •Зачем Герострат поджег храм почему ребенок напрашивается на наказание
- •Зарубка на носу Несмотря ни на что
- •Наряды вне очереди
- •Чрезвычайщина
- •Зарубка на носу Дальнейшие указания в области наказания
- •Наказания без наказания Как же тогда наказывать, чтоб на пользу?
- •Из ответа д.С. Одной маме
- •Объект мама с точки зрения Хама, пока малолетнего
- •Перевод с детского подсознательного
- •Ответ на ответ
- •Сколько стоит душа
- •Одобрямс одобрямсу рознь
- •Зарубка на носу Сравнивать можно только с самим собой
- •Зарубка на носу Что не заработано, за то не хвалить
- •Одобрение как удобрение
- •А у нас в квартире газ…
- •Разглядим Омегу!
- •Хвалите за то, чего нет, и это появится!
- •Ложь во благо - не ложь, а стройматериал Тактика для отдельных случаев
- •Хвалите за то, что будет
- •Поздравим с двойкой
- •Два мгновения для целебного одобрения
- •Начинайте с задатка. Хвалите за то, чего добиваетесь
- •Все авансы исчерпаны?
- •Похвала косвенная как хвалить не хваля
- •Внушение рикошет
- •Похвала ролевая
- •Не выше других, а выше себя
- •Рассмотрим Тэту
- •Жизнь - рынок сбыта или полет?…
- •Полет начинается сверху из письма д.С. Коллеге-психологу
- •Зарубка на носу Воскрешение детства
- •Вспомним себя
- •Глава 8. Леонардо подбитый глаз Повесть о настоящем ребенке
- •Теория неуместности физиономический очерк
- •Ничейная бабушка
- •Про человечка, которого не услышали
- •Теснота мира
- •О сверхтипичности
- •Никакой тактики
- •Белокляч водовозный
- •Неиспользованная победа
- •Маэстро заединичья
- •Васмое марта
- •Усталость на спуске
- •Будьте здоровы, молодой человек
- •Странный прыжок
- •Глава 9. Запретный плод о половом воспитании
- •Сколько стоит главная тайна? подстрочный перевод с детского
- •Как мы не отвечаем на их вопросы
- •Бумеранги неправды
- •Зарубка на носу Как же им отвечать
- •Не обязанность, а святое право
- •Лечение онанизма начиная с себя
- •Как зреет запретный плод
- •Железа целомудрия
- •Железа антицеломудрия из самозарисовок для сына
- •Смотреть в оба как можно дальше
- •Щупальце Сатаны
- •Правда большинства, левда меньшинства…
- •Двойной счет
- •Ядерное испытание
- •Айсберги доверия
- •Заготовка для разговора с подростком
- •Первая нелюбимость из рассказов для сына
- •Глава 10. Здравология о телесном и душевном здоровье ребенка про еду, про отказ от еды, про режим, про болезни и про закалку, про насилие маленькое и большое…
- •Великан с ложкой
- •Мины в глотку
- •Трудно воспитывать родителей непонимающий мир
- •Нельзя принуждать к еде!
- •Режим - для ребенка!
- •Не мешать выздоравливать
- •Детский сад или депрессад?
- •Садовские и несадовские
- •Зарубка на носу Пожелания на любой случай
- •Закалка-напоминалка
- •Когда приходят платежки
- •Заповеди закалки
- •Зарубка на носу Для максимума здоровья
- •Жизнь против диагноза
- •Два стандарта, мешающих жить
- •Не все должны быть как все
- •«Жизнь ко мне отнеслась жестоко»
- •Несчастье как инструмент счастья
- •Кого считать идиотами? из предисловия к книге Ромены Августовой «Говори! Ты это можешь»
- •Любит и зверь свое дитя…
- •Как сделать полной половину стакана
- •Глава 12. Кошелек господина Кайфа о наркомании и преднаркомании
- •Когда пожар близко…
- •Полторы дыры из записей д.С.
- •Перевод с детсткого
- •Кошель господина Кайфа как уберечь ребенка от наркомании
- •Главные наркослова
- •Рекламе непохвальное слово
- •Зарубка на носу Для наркопрофилактики
- •Хто написал Ифгений Анеген
- •Зарубка на носу Что удерживает детей от наркотиков
- •Как снять с крючка моего червячка?
- •Если ваш ребенок употребляет наркотики памятка для родителей
- •Симпузиум по скукологии (продолжение)
- •Жизнь и праздник перевод с детского
- •Перекрестный огонь психодрамма с разводом
- •Подожди, красный свет
- •Ноктюрн сыну
Глава 2. Испорченный телефон о трудных родителях
Единственная моя ошибка: подозреваю родителей в способности мыслить…
Януш Корчак
Мягкий свет настольной лампы, стеллажи, книги, рукописи: домашний кабинет д-ра Э., психотерапевта, автора нескольких книг. Э. сидит за столом, явно нервничая, беспокойно поглядывает на телефон, на часы. В кресле, в свободной позе - представитель общедоступного журнала «Чихатель» журналист С.
- Включен?… Проверьте уровень записи.
- Раз-два, раз-два… Проверка… Ролевой тренинг врачей-психологов, игровой сеанс. Сколько сейчас времени? Телефон работает? Перематываю…
«…Увидеть себя, вжившись в другого, увидеть другого, вжившись в себя…» Это кусок старой записи, оставляем?… Нет, вы лучше сюда, а микрофон отодвиньте…
Поняв детство, понять человека
С. Прошу вас, доктор, раскованнее, непринужденнее… Расслабьтесь по вашему методу, забудьте, что это интервью. Представьте, что мы просто беседуем, совершенно неофициально, расправьте плечи… Представьте, что я выключил магнитофон…
Э. Мне хорошо, я спокоен…
С. Вот-вот, прекрасно. Итак, вы ежедневно принимаете больных…
Э. Не только больных.
С. Ну, скажем, людей, просто людей. Лечите их…
Э. Не только лечу.
С. Изучаете…
Э. Подвергаюсь изучению.
С. Включаетесь в разные судьбы, в разные ситуации…
Э. Очень разные.
С. Потом про все это пишете…
Э. Не про все.
С. Про самое главное, самое нужное, интересное…
Э. Не про самое.
С. Понимаю, самое интересное всегда впереди… Не для печати, позвольте полюбопытствовать: сами вы, при такой занятости, успеваете ли жить личной жизнью, воспитывать детей?
Э. Видите ли… (Телефонный звонок.) Извините… Алло. А, привет. Извини, пожалуйста, я… Да понимаешь, тут у меня… Нет, лучше завтра… Нет, никак… До завтра. (Отбой.) Видите ли…
С. Вижу. (Оба смеются.) Ну, а читать?
Э. Смотря что. За текущей литературой не поспеваю, а вот, например, с этой книгой стараюсь не расставаться -Януш Корчак, «Как любить ребенка». И вот, его же, - Януш Корчак, «Избранные педагогические произведения». Читали?
С. Увы…
Э. Ну, а кто такой сам Корчак, конечно, знаете?
С. Педагог…
Э. Врач прежде всего. В равной мере и воспитатель, психолог, исследователь, писатель и более того… Прилагательные типа «выдающийся», «крупный», «великий» сознательно опускаю. Писал на польском, но общечеловеческая драгоценность… Пережил Первую мировую - «Как любить ребенка» писал в окопе. Не дожил до конца Второй…
С. Знаю. Погиб в газовой камере.
Э. Вместе с воспитанниками. Мог бы этого избежать, но не захотел оставить своих детей…
С. Да… И это ваш…
Э. Кумира не творю. Он живой, понимаете? И не потому, что сказал все или все правильно сказал, нет, не все, хотя и сказанное невместимо…
Понять детство - значит понять человека, вот это простое он разглядел как никто другой. Вжился, постиг детство в тысячах подробностей, отклонений, оттенков.
И он - он же! - признал, да что там признал - кричал, что не знает ребенка!…
Простите, я, кажется, вынуждаю вас поменяться со мной ролями. У вас дети есть?
С. Да. А что?
Э. Вы их знаете?
С. Я?!
Э. (Смотрит на часы.) Сейчас нас прервут. Вот что я хотел вам сказать. Понимаете, никакая книга… (Телефонный звонок. Смотрит на аппарат. Звонок повторяется.) не помогает. Не помогает…
С. Не совсем понял…
Э. Сейчас поймете, (берет трубку.) Да. Добрый вечер, Вита Витальевна. Да, да, конечно… Опять то же самое? Я так и предполагал… Но ведь я же вам объяснял… Я просил учесть… Нет, этого я не говорил, минуточку… Я хотел сказать… Хорошо, я слушаю.
(Из трубки слышится хорошо поставленный женский голос «Опять ни черта не делает, шляется неизвестно где… Грубит, врет…») Слышите? (Прикрывает рукой микрофон.)
С. Это ваша пациентка?
Э. Вита Витальевна. Пациентка, дочь пациентов, жена пациента, мать пациентов… И читательница, и Корчака держит на полке… (Из трубки: «Просто кошмар какой-то… Вся ваша психология…»)
С. Что-то случилось, какое-нибудь несчастье?
Э. Ничего сверх обычного, многолетняя ситуация… Вита означает «жизнь», обратите внимание, Вита Витальевна: высокая блондинка, еще нестарая, обаятельная… Диалога сейчас не требуется, она должна разрядиться. (В трубку - мягко, сочувственно.) Да, понимаю… Да, конечно… (Собеседнику.) Да, книги… Теперь понятно?
С. Признаться, не очень.
Э. Ну как же… Вот, слышите? (Из трубки: «Сумасшедший дом… Никаких сил не хватает… Опять в два часа ночи…»)
С. (Покрутив у виска.) Исключительный случай?
Э. Вполне ординарный. (Из трубки: «Я ему хоть бы что… Свинья!») Вот, стало быть, каково положение: как раз тем, кому наши книги нужнее всех, - тем меньше всех и помогают, даже если читаются… (В трубку.) Да, да-а… Неужели, подумать только…
С. Но позвольте - нет, не могу с вами согласиться… Один случай - не доказательство, вы поддались настроению. Как же можете вы, человек пишущий, отрицать смысл вашей работы? Хорошие книги, настоящие книги…
Э. Не отрицаю, не отрицаю. Огромное воздействие, воспитывают, развивают, открывают миры…
(Из трубки слышится звон посуды, неразборчивые восклицания. Трубка вибрирует.) Одну секунду, кажется, начинается… (В трубку - громко и вдохновенно.) Да! Совершенно верно! Вот в том-то и дело! Именно! (Еще несколько вскриков и междометий, откидывается в изнеможении.) Ну вот и все. На сегодня все…
С. Оригинальная методика. У вас железные нервы.
Э. (Прикладывая палец к губам.) Тс-с… Тише. Вита Витальевна, вы меня слышите? (Передает трубку С.) Тишина.
Прозвучала обработанная магнитозапись. Роль доктора Э. исполнял Д.С. Кстонов, роль журналиста - В. Л., роль Виты Витальевны - Вита Витальевна.