- •Практическое занятие №9. Планирование и управление запасами материальных ресурсов
- •На основе данных табл. 1 разбить номенклатуру деталей на группы а,в,с, используя графический метод.
- •3. Основываясь на данных заданий 1 и 2 каждого варианта, разделить материальные ресурсы на классы по двухмерному критерию.
- •Образование классов деталей в результате проведения abc и хyz-анализов
3. Основываясь на данных заданий 1 и 2 каждого варианта, разделить материальные ресурсы на классы по двухмерному критерию.
Совместное проведение анализов ABC и XYZ позволяет составить матрицу, состоящую из девяти различных классов материальных ресурсов. Класс, к которому относятся материальные ресурсы, показывает их значимость при разработке общей стратегии управления материальными запасами и определяет методы их регулирования (табл. 4).
Таблица 4
Образование классов деталей в результате проведения abc и хyz-анализов
Группа материальных ресурсов |
||
АХ
|
AY
|
AZ
|
BX
|
BY
|
BZ
|
CX
|
CY
|
CZ
|
Вывод: AY, AZ и BZ – группы можно отнести к системе с установленной периодичностью до постоянного уровня. Группы CX, CY и CZ – система максимум – минимум, а AX, BX и BY – система с фиксированным заказом и установленной периодичностью.
Группа материальных ресурсов |
||
АХ Шкив рулевого вала |
AY Фильтр масляный Головка блока цилиндров |
AZ Поршень Клапаны Вкладыш коленчатого вала Поршень Аккумулятор Диск сцепления Предохранитель Рулевая тяга |
BX Кольца поршневые Насос Хомут |
BY Распределительный вал Ремень зубчатый Шестерни Топливный фильтр |
BZ Амортизатор Вал первичный Гаситель вибраций колен вала Клапан выпускной Привод левый Привод правый Рампа Реле стеклоочистителя Тормозной шланг Фильтр Шатун Колодки тормозные |
CX Гайка Болт Дренажная трубка Заглушка Подшипник Шайба Шпилька |
CY Вкладыш коренной Втулка Гильза Коленчатый вал Прокладка Сальник Штуцер |
CZ Звездочка Поршень Ремни вентилятора |