Вопрос № 10

Социально-политический смысл дворцовых переворотов. Социально – политический смысл дворцовых переворотов.

С 1725-1726гг. – это время, когда лица у власти менялись часто, обычно с использованием гвардии. Причины смены лиц: во взаимодействии и борьбе тех главных политических сил того времени – это корона, аристократия, дворянство.

Корона: государи, пришедшие на смену Петру, по масштабу личности, сильно уступали Петру, поэтому они часто прячутся за спины фаворитов, которых выносят на подмостки истории. Все их правления в смысле удержать корону.

Аристократия – остатки боярских рядов, иностранцы. Несмотря на то, что аристократия была раздираема борьбой группировок, в отношении короны она действовала солидарно, стремясь поделить власть с короной. В правлении Екатерины1 (1725-1727гг.) аристократия создает Верховный тайный совет, который фактически соуправлял вместе с Екатериной, а затем с Петром2. В 1730г. верховники решили пригласить на русский престол племянницу Анну Иоанновну, и при этом юридически оформить перераспределение власти м/у короной и советом. Анна в начале согласилась, но когда поняла, что это ограничение ее власти не поддерживает Московское дворянство, отказалась от кондиций. Кондиции стали самым крупным и одновременно последним политическим достижением аристократии. Для того, чтобы противостоять домогательствам аристократии корона пошла по пути сближения с дворянством как надежной опорой самодержавной власти. Анна устанавливает срок службы 25 лет, разрешает единственному сыну у родителей не служить, отменяет указ о едином наследии, распространяется практика записи младенцев в солдаты. При Елизавете Петровне дворянам были даны значительный экономические льготы, открыт земельный банк, дана монополия на винокурение. Наконец, Петр3 освободил дворян от необходимости служить. Все э то меры с одной стороны прочно привязали дворян к самодержавию, изолировали аристократию, а с другой стороны означает начало глобального раскрепостительного процесса, первым результатом которого стало освобождение дворян от обязательной службы.

Вопрос № 11

Государственно-правовые и социальные преобразования Екатерины П. «Просвещенный абсолютизм». «Золотой век русского дворянства». Есть в тетрадке.

1. «Просвещенный абсолютизм» — одна из форм государственной политики многих стран Европы, возникшая на определенной стадии их развития в результате укрепления позиций новых общественных сил, боровшихся за свои права с существующими абсолютистско-фе-одальными режимами. Эта политика формировалась под влиянием идей Просвещения, осуждавших сословное неравенство, произвол власти, католическую церковь и обосновывающих «естественные пра­ва» человека — свободу, равенство, право на частную собственность, а также принцип разделения властей, верховенство закона и др. Фило­софы-просветители полагали, что «просвещенные монархи» с либе­ральными взглядами, проводя реформы, утверждая «разумные зако­ны» и способствуя распространению знаний, смргут добиться экономического процветания, социальной гармонии и безопасности для своих народов,

В России политика -«просвещенного абсолютизма» объясняется следу­ющими причинами: а) стремлением верховной власти привести суще­ствующие систему управления, уровень социально-экономического и культурного развития в соответствие с духом времени; б) остротой социальных противоречий и необходимостью принятия таких мер, которые бы смягчали недовольство низов; в) притязаниями России на ведущую роль в системе международных отношений.

Однако незрелость социальных и духовных предпосылок (отсут­ствие национальной буржуазии, непросвещенность основной массы дворянства, патриархальность населения) приводила к тому, что по­литика просвещенного абсолютизма носила поверхностный характер. Задачи политики просвещенного абсолютизма в России: а) ук­репление самодержавия за счет модернизации и совершенствования системы управления, устранения ее наиболее архаичных элементов; б) расширение прав и свобод дворянства в целях его превращения в привилегированное и просвещенное сословие, способное не за страх, а за совесть служить интересам государства и всего общества; в) про­ведение мер, направленных, с одной стороны, на усиление власти помещиков над своими крестьянами, а с другой — призванных смяг­чить социальную напряженность; г) создание условий для экономического развития страны; д) распространение знаний, развитие евро­пейских форм культуры и образования в стране; е) повышение авто­ритета России за границей, укрепление ее международного по­ложения.