ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ

по обществознанию за 9 класс (первое полугодие).

Билет № 1.

1. Дайте определение понятиям: сила, авторитет, власть, иерархия. Ветви государственной власти в РФ.

Сила-применение физического воздействия с целью навязать свою волю.

Авторитет- общепризнанное влияние лица, основанное на знаниях, нравственных достоинствах, опыте.

Власть- влияние на основе закона или традиций

Иерархия- Расположение частей целого, от высшего к низшему.

2. Вам предложили организовать группу из учеников вашего класса для подготовки выступления перед пятиклассниками на тему «Как компьютер помогает в учебе». Кого бы из своих одноклассников вы попросили бы принять участие в этой работе? Какие качества личности вы учли бы, осуществляя свой выбор?

Я бы выбрала людей, которые разбираются в данной теме. Это была бы группа из не более, чем 3 человек, чтобы не возникла путаница и суета при подготовке и чтении доклада.

3. Установите соответствие между основными сферами общества и указанными организациями (учреждениями).

Организация (учреждение).	Сфера жизни общества
А) парламент Б) система здравоохранения В) Правительство Г) Коммунальные службы	1) социальная 2) политическая

А-2; Б-1; В-2; Г-1

Билет № 2

1. Государство, как элемент политической системы общества. Основные признаки и функции государства.

Признаки:

-Единая территория

-Единая система законов

-Единая система управления территорией

-Монополия на легальное применение силы

-право на взимание налогов

-обязательность членства в государстве

-Представительство от имени общества в международных переговорах(дипломатия)

-Суверенитет

Функции:

Внутренние и внешние.

2. Люди, жившие в первой половине ХХ века, не знали ни телевизора, ни мобильного телефона, ни стиральных машин. А для детей и внуков все это, как и сверхзвуковые самолеты, кондиционеры, персональные компьютеры, стало частью обычной жизни. Какие выводы о развитии науки и образования можно сделать из этих фактов?

За какие- то 100 лет наука сделала громадный скачек вперед и множество инноваций, хоть и постепенно, но достаточно стремительно вошли в нашу жизнь. Сейчас даже многие пожилые люди пользуются телефоном, интернетом СВЧ печами и т.д. Эти изобретения значительно улучшили и облегчили нашу жизнь.

3. Вы приобрели в магазине телевизор, гарантия которого три года. Какие действия вам необходимо осуществить, чтобы в случае поломки телевизора до истечения гарантийного срока воспользоваться правами, предусмотренными законом?

1)При приобретении обязательно взять гарантийный талон, товарный чек и все прочие документы.

2)Сохранить все чеки, взятые при покупке

3) При возврате обязательно написать заявление

4)Если это не помогло, то нужно сделать экспертизу, чтобы доказать, что товар бракованный

5)Если вам все-таки не заменили товар или не вернули деньги, то стоит обратиться к юристу

Билет № 3

1. Право. Его роль в жизни государства и общества.

Право-система обязательных правил поведения, санкционированных государством и выраженных в определенных нормах.

Правовые нормы регулируют почти 70проц. Общественных отношений.

2. Испанский социолог М.Кастельс вывел следующую формулу постиндустриального общества: «Я думаю, следовательно, я произвожу». Какую черту этого общества постарался выразить ученый? Чем еще характеризуется данное общество? Основной чертой постиндустриального общества является то, что уровень знаний, а не характер собственности превращается в определяющий фактор.

3. На улице вы увидели группу людей, которые призывали взрослых вместе с детьми перекрыть пролегающую поблизости автомобильную магистраль, чтобы заставить власти прекратить начавшуюся вырубку находящегося рядом старинного парка. Как вы поведете себя? Объясните вашу позицию. Скорее всего я бы постаралась узнать, у призывающих к митингу людей, правильно и законно ли они организовывают данное мероприятие, т.к. о проведении митингов и демонстраций нужно предупреждать местные органы власти за 10-15 дней. Тем более можно попробовать решить данный вопрос мирным путем. Например написать коллективную жалобу в местные органы власти и самоуправления, прежде чем идти на крайние меры, такие как митинги.

Билет № 4

1. Потребности человека.

Физические, эмоциональные, общественные, интеллектуальные, духовные, творческие

2. «Общество существует ради сильного государства» или «сильное государство надежно служит обществу»? Какое утверждение из двух представленных в вопросе вы считаете верным и почему? Я считаю верным 2-е утверждение, т.к. государство существует по большей части за счет общества и значит должно его оберегать и создавать все условия для комфортной жизни своих граждан.

3. Какой из примеров характеризует проявление внешних функций государства?

1) Подписание Президентом указа о повышении пенсий;

(2) подписание соглашения о развитии торговых отноше­ний с Великобританией;

3) принятие всеобщим голосованием новой Конституции;

4) проведение выборов в Государственную Думу.

Билет № 5

1. Политический режим. Демократия.

Политический режим- система методов осуществления государственной власти.

Демократия- политический режим, в основе которого лежит метод коллективного принятия решений.

2. На территории, примыкающей к заповеднику, региональные власти решили строить нефтеперерабатывающий завод. Население региона разделилось на два лагеря: защитников природы, выступающих против этого строительства, и сторонников открытия нового предприятия, позволяющего решить серьезную для данной территории проблему безработицы. Вы оказались в группе местных жителей, в которой спорили сторонники той и другой позиции. Какую из этих позиций вы готовы поддержать? Какие аргументы вы приведете? Я бы поддержала группу, выступающую за строительство предприятия, т.к. это поможет решить основную проблему данного населенного пункта, и многих его жителей -безработицу и нехватку денежных средств. Возможно, можно найти компромисс, например, разделить территорию заповедника и завода, и тогда природа будет сохранена а у жителей появится работа.

3. Верны ли следующие суждения о тенденциях развития наций? Свой ответ аргументируй.

А. В современном мире существует тенденция объедине­ния наций. Нет

Б. В современном мире существует тенденция обособле­ния наций. Верно т.к. каждая нация хочет иметь собственную территорию, развивать свою культуру и т.д.