- •2. Краткий отрицательный ответ состоит из слова no, местоимения и соответствующего глагола с отрицательной частицей not.
- •3. Следует обратить особое внимание навопросы, где подлежащим является местоимение you. Например, типичные ошибки:
- •1 Если первая часть вопроса утвердительная, то глагол во второй части стоит в отрицательной форме, например:
- •2 Если первая часть отрицательная, то во второй части употребляется утвердительная форма, например:
- •Построение специальных вопросов:
Вопросы в английском существуют пяти основных типов: общий вопрос (вопрос ко всему предложению), специальный (к конкретному члену предложения), разделительный(требующий подтверждения или опровержения), вопрос к подлежащему и альтернативный вопрос.
Общие вопросы |
В утвердительном предложении в английском языке на первом месте стоит подлежащее, а на втором - глагол. Например,
I can swim. My family likes listening music. The black cat is eating.
(Слова и словосочетания первого места предложения выделены подчеркиванием, глаголы второго места - жирным шрифтом) Напомним, что когда мы говорим о том, что на первом месте стоит подлежащее, мы имеем в виду не только само подлежащее, но и зависимые от него слова, которые вместе с ним образуют одну смысловую группу, словосочетание.
В английском вопросе глагол со второго места перемещается на первое, подлежащее отодвигается на второе, т.е. подлежащее и первый глагол меняются местами. Например,
I can swim. - Can I swim? The black cat is eating. - Is the black cat eating?
Следует также помнить, что сказуемое в англиском языке может состоять из нескольких слов, но для образования вопроса нам нужен именно первый глагол, а потом уже все остальные.
I will be a teacher. Will I be a teacher?
Но не все глаголы могут сами встать на первое место, они в вопросах прибегают к помощи вспомогательного глагола. Это касается большинства глаголов в таких видовременных форм, как Present Simple и Past Simple.
То есть самостоятельно образовывают вопросы следующие глаголы:
be = am, is, are, was, were (может быть вспомогательным глаголом времен Continuous)
have = have, has, had (может быть вспомогательным глаголом времен Perfect)
shall, will (вспомогательные глаголы времен Future)
can = can, could (модальный глагол)
must, may (модальные глаголы)
I am ill. |
Am I ill? |
Я болен? |
He is a doctor. |
Is he a doctor? |
Он доктор? |
She is playing. |
Is she playing? |
Она играет? |
They are at home. |
Are they at home? |
Они дома? |
It was cold. |
Was it cold? |
Было холодно? |
They were in Tula. |
Were they in Tula? |
Они были в Туле? |
I have a cat. |
Have you a cat? |
У вас есть кот? |
He has a ball. |
Has he a ball? |
У нрего есть мяч? |
We shall go there. |
Shall we go there? |
Мы пойдем туда? |
He will come. |
Will he come? |
Он придет? |
He can swim. |
Can he swim? |
Он умеет плавать? |
He could read. |
Could he read? |
Он умел читать? |
We must sing. |
Must we sing? |
Мы должны петь? |
I may come in. |
May I come in? |
Можно мне войти? |
Все остальные глаголы образуют вопросы с помощью "других" глаголов Do, Does, Did.Возможны 3 варианта:
первая форма: They like the book.
первая форма + -S: He likes the book.
вторая форма: They liked the book. He wrote the book.
Во всех этих случаях для образования вопроса нужен вспомогательный глагол.
Do, Does, Did - это формы одного и того же глагола do, где Does - это первая форма глагола Do плюс S, Did - это вторая форма глагола Do.
Отсюда следует, что 1) если глагол стоял в первой форме, вопрос будет начинаться со вспомогательного глагола Do:
They like the book. - Do they like the book?
2) Если в утверждении глагол был в форме V1 + S (likes, goes, washes, eats, tries, negotiates etc.), то окончание -S от смыслового глагола перейдет к вспомогательному Do, и мы получим вспомогательный глагол Does (не забудем, что если глагол оканчивается на -O, то окончание мы добавляем -ES), смысловой глагол окончания -S иметь не будет:
He likes the book. - Does he like the book?
Аналогично образуется вопрос, если в утверждении глагол был во второй форме V2 (liked, went, washed, ate, tried, negotiated etc.). Вспомогательный глагол Do тоже будет во второй форме - Did. То есть, именно он будет выражать прошедшее время, а смысловой глагол будет только передавать смысл, и его нужно поставить в первую форму:
They liked the book. - Did they like the book? He wrote the book. - Did he wrote the book?
Общие вопросы – это вопросы, требующие ответа «да» или «нет». В английском языке они начинаются с глагола. Ответы на вопросы могут быть краткими и полными.
Краткий утвердительный ответ в английском языке состоит из слова yes, местоимения и соответствующего глагола:
|
Yes, + личное местоимение + глагол (соответсвующей форме).
После Yes ставится запятая. В конце краткого ответа стоит глагол, с которого начинается общий вопрос.
Холодно? - Да. Is it cold? - Yes, it is. |
Твоим сестрам нравится эта книга? - Да. Do your sisters like this book? - Yes, they do. |
Они дома? - Да. Are they at home? - Yes, they are. |
Твоей сестре нравится эта книга? - Да. Does your sister like this book? - Yes, she does. |
В комнате есть стол? - Да. Is there a table in the room? - Yes, there is. |
Твои друзья ходили в школу? - Да. Did your friends go to school? - Yes, they did. |
В комнате есть стулья? - Да. Are there chairs in the room? - Yes, there are. |
Твои друзья были в университете? - Да. Were your friends at the university? - Yes, they were. |
У них есть собака? - Да. Have they (got) a dog? - Yes, they have. |
Том был в Лондоне? -Да. Was Tom in London? - Yes, he was. |
У него есть дом? - Да. Has he (got) a house? - Yes, he has. |
В чашке было молоко? - Да. Was there any milk in the cup? - Yes, there was. |
Твоя сестра умеет кататься на коньках? - Да. Can your sister skate? - Yes, she can. |
Там были книги? - Да. Were there any books there? - Yes, there were. |
Тед умел писать? - Да. Could Tom write? - Yes, he could. |
Он придет? - Да. Will he come? - Yes, he will. |
2. Краткий отрицательный ответ состоит из слова no, местоимения и соответствующего глагола с отрицательной частицей not.
No, + личное местоимение + глагол (соответствующей форме) + not.
После No ставится запятая, а глагол может быть как в полной, так и в сокращенной форме.
Is it cold? |
No, it is not. |
No, it isn't. |
Are they at home? |
No, they are not. |
No, they aren't. |
Is there a table there? |
No, there is not. |
No, there isn't. |
Are there toys there? |
No, there are not. |
No, there aren't. |
Have they (got) a dog? |
No, they have not. |
No, they haven't. |
Has he (got) a cat? |
No, he has not. |
No, he hasn't. |
Can Ann skate? |
No, she cannot. |
No, she can't. |
Could Tom write? |
No, he could not. |
No, he couldn't. |
Do they like the toy? |
No, they do not. |
No, they don't. |
Does she like the toy? |
No, she does not. |
No, she doesn't. |
Did his friends come? |
No, they did not. |
No, they didn't. |
Were his sons there? |
No, they were not. |
No, they weren't. |
Was his son in Tula? |
No, he was not. |
No, he wasn't. |
Was there any milk in the cup? |
No, there was not. |
No, there wasn't. |
Were there any books in the bag? |
No, there were not. |
No, there weren't. |
Will he come? |
No, he will not. |
No, he won't. |
Shall we go? |
No, we shall not. |
No, we shan't. |
3. Следует обратить особое внимание навопросы, где подлежащим является местоимение you. Например, типичные ошибки:
Are you from Russia? - Yes, you are. Are you from Russia? - Yes, I are.
Если в вопросе стоит you, то в ответе, конечно, нужно сказать I и поставить глагол в соответствующей форме:
|
Are you a pupil? (Ты ученик?) |
Yes, I am. |
No, I am not. |
|||||
|
Were you at home? (Ты был дома?) |
Yes, I was. |
No, I was not. |
|||||
|
Have you (got) a dog? (У тебя есть собака?) |
Yes, I have. |
No, I have not. |
|||||
|
Can you swim? (Ты умеешь плавать?) |
Yes, I can. |
No, I cannot. |
|||||
|
Could you write? (Ты умел писать?) |
Yes, I could. |
No, I could not. |
|||||
|
Do you like to read?(Ты любишь читать?) |
Yes, I do. |
No, I do not. |
|||||
|
Did you go to school? (Ты ходила в школу?) |
Yes, I did. |
No, I did not. |
|||||
|
|
|
|
|||||
|
|
Альтернативные вопросы |
|
1. Альтернативный вопрос предлагает выбор:
У него есть собака или кошка? Вы хотите играть или рисовать?
2. Порядок слов в альтернативном вопросе такой же, как и в общем вопросе.
Общие вопросы |
Has he (got) a dog? Do you want to play? |
Альтернативные вопросы |
Has he (got) a dog or a cat? Do you want to play or to draw? |
3. В альтернативном вопросе, как мы видим, всегда присутствует союз или / or.
4. В отличие от общего вопроса, на альтернативный вопрос нельзя ответить Да или Нет. Ответ всегда должен быть полным:
- He has (got) a dog. - I want to play.
Разделительные вопросы |
Основными функциями разделительных вопросов являются: проверка предположения, запрос о согласии собеседника с говорящим, поиски подтверждения своей мысли, выражение сомнения.
Разделительный (или расчлененный) вопрос состоит из двух частей: повествовательной и вопросительной.
Первая часть - повествовательное утвердительное или отрицательное предложение с прямым порядком слов.
Вторая часть, присоединяемая через запятую, представляет собой краткий общий вопрос. Повторяется тот вспомогательный или модальный глагол, который входит в состав сказуемого первой части. А в Present и Past Indefinite, где нет вспомогательного глагола, употребляются соответствующие формы do/ does/ did.
В второй части употребляется обратный порядок слов, и она может переводится на русский язык: не правда ли?, не так ли?, верно ведь?