Тема 2.3. Мышление. Основные виды, процессы и операции мышления. Индивидуально-типологические особенности мышления.

Мышление – это опосредованное и обобщенное познавание объективности действительности.

Мышление — это обобщенное и опосредованное отражение действительности человеком в ее существенных связях и отношениях.

Мышление характеризуется рядом особенностей:

1 Опосредованный характер отражения знаниями, личным опытом и опытом человечества.

2. Обобщенный характер мыслительной деятельности: воспринимаем единичные предметы, а мыслить при этом можем обобщенно. Область того, о чем мы мыслим, всегда шире области того, что мы воспринимаем. Для решения каждой конкретной задачи мы применяем обобщенные знания, правила, законы и т. д.

3.Связь мышления с языком и речью: всякая мысль выражается и формулируется в речи. Чем совершеннее формулировка, тем отчетливее становится сама мысль.

4. Проблемный характер. Мыслительная деятельность начинается там, где человек встречается с чем-то новым, неизвестным, т. е. в проблемной ситуации.

Мыслительные операции.

Осознав проблему и сформулировав гипотезу, человек начинает решение задачи, которое осуществляется с помощью мыслительных операций — анализа, синтеза, сравнения, абстрагирования, обобщения и систематизации.

Анализ — мысленное расчленение, разложение предмета или явления на составные части. Маленький ребенок, бесцельно, как нам кажется, ломая только что подаренную игрушку, на самом деле "анализирует" ее единственно доступным ему пока способом, т.е. буквально разлагая ее на части. Причем, перейти к понятийному, словесному анализу ребенок может лишь многократно осуществляя вот такой буквальный деятельностный анализ.

Синтез — это мысленное объединение отдельных частей, свойств, признаков в единое целое. Анализ и синтез являются основой для сравнения. Составляя пирамидку из колец различного диаметра или собирая новую модель при помощи конструктора, ребенок осуществляет синтетическую синтетическую деятельность, необходимую для перехода к понятийному синтезу.

Сравнение — сопоставление предметов и явлений с точки зрения их качественной близости или удаленности. Сравнивая различные предметы, явления мы устанавливаем сходство, различие, тождество, подобие и т. д., что является основой для классификации.

Классификация — это объединение предметов и явлений в группы на основе какого-то признака или группы признаков. В процессе сравнения мы выделяем свойства, качества, элементы, которые одинаковы у разных предметов и явлений.

Абстрагирование — мысленное отделение одних свойств и признаков предмета от других их черт и от самих предметов, которым они свойственны. Мысленное абстрагирование позволяет нам, например, выделить существенные узловые моменты логического развития исторического события, например, революции во Франции, не увязая в конкретных деталях.

Обобщение — это объединение предметов и явлений на основе общих признаков. Например, в одну группу могут попасть трава, шарф, автомобиль, огурец как обладающие одним общим случайным признаком - зеленым цветом. Во втором случае - при обобщении по существенному признаку - ничего общего между этими предметами найти невозможно.

Конкретизация выступает как операция, обратная обобщению. Она проявляется, например, в том, что из общего определения понятия выводятся суждения о принадлежности единичного явления к какому-то их классу. Лев Николаевич Толстой, помимо черт, присущих всем людям (просто принадлежащий к роду человеческому), еще и великий русский писатель,философ, граф, супруг Софьи Андреевны, отец, помещик, человек определенного темперамента, характера).

Мыслительный процесс основывается на оперировании понятиями, суждениями и умозаключениями.

Понятие — символическое обобщенное представление предметов или явлений путем выделения главных признаков, присущих всем предметам данного класса независимо от конкретной ситуации. Понятия бывают конкретные и абстрактные, единичные и общие. Понятия выражаются словом. Например, понятие "человек" представляет набор черт и качеств, обязательно присущих любому человеку- мужчине и женщине, ребенку, взрослому и старику и т.д.

Суждение — отражение связей между различными предметами или явлениями . Суждения бывают утвердительные, отрицательные, истинные, ложные, предположительные. Например, суждение "Все люди смертны" отражает существенную связь между людьми и таким явлением как смерть.

Умозаключение — это серия логически связанных высказываний, из которых выводятся новые знания. Умозаключения бывают трех видов. Индуктивные умозаключения предполагают вывод частного суждения из общего. Дедуктивные — вывод общего суждения из частных. Умозаключение по аналогии основывается на схожести существенных признаков явлений, объектов, и на этом основании делается вывод о возможной схожести и по другим признакам.. Например, на основе двух следующих суждений "Все люди смертны" и "Сократ - человек" мы можем получить новое суждение "Сократ тоже смертен" (Аристотель "Логика").