- •1.Наведіть суб’єкти діяльності у сфері надання освітніх послуг.
- •2.Надайте характеристику особливостей ринку освітніх послуг: невідчутність і невіддільність від надавача послуги.
- •3.Обов'язки педагогічних та науково-педагогічних працівників (зу “Про вищу освіту” №2984-III, із змінами від 19 січня 2010 р.).
- •4. Права осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах (зу “Про вищу освіту” №2984-III, із змінами від 19 січня 2010 р.).
- •5.Управління у галузі вищої освіти (зу “Про вищу освіту” №2984-III, із змінами від 19 січня 2010 р.).
- •6. Які освітні рівні встановлюють в Україні (зу “Про освіту”№1060-XII, із змінами вiд 11 червня 2008)?
- •7. Які освітньо-кваліфікаційні рівні встановлюють в Україні (зу “Про освіту”№1060-XII, із змінами вiд 11 червня 2008)?
- •8. Матеріально-технічна база навчальних закладів та установ, організацій, підприємств системи освіти (зу “Про освіту”№1060-XII, із змінами вiд 11 червня 2008).
- •9.Які основні принципи освіти в Україні (зу “Про освіту” №1060-XII, із змінами вiд 11 червня 2008)?
- •10.Хто і яким чином формує перелік послуг, що надають суб’єкти діяльності у сфері освіти?
- •11. В яких формах може виявитися ефект від розвитку торгівлі послугами у сфері науки і науково-технічного обслуговування?
- •12. Наведіть основні форми науково-технічних відносин.
- •13. Назвіть істотні умови договору на створення (передавання) науково-технічної продукції.
- •14. Що таке наука?
- •15. Надайте визначення “науково-технічного обслуговування”.
- •16. Як поділяються послуги у сфері науки і науково-технічного обслуговування залежно від методу дослідження?
- •17. Що є діяльністю у сфері культури?
- •18. Хто здійснює реалізацію культурних послуг?
- •19. Назвіть суб’єкти діяльності у сфері культури.
- •20. Дайте визначення терміну “освіта”.
- •21. Що є метою освіти?
- •22. Наведіть класифікацію нематеріальних послуг сфери культури за функціональними особливостями.
- •23. Як поділяють матеріальні послуги сфери культури за функціональним призначенням?
- •24. Яким чином здійснюється бюджетне фінансування науково-технічних робіт?
- •25. Що таке технопарки?
- •26. Охарактеризуйте технополіси.
- •27. Що таке бізнес-інкубатор? Які види послуг він надає?
- •28. Охарактеризуйте венчурні фірми (ризик-фірми).
- •29. Що таке венчурний (ризикований) бізнес?
- •30. Що є метою прикладної науки?
25. Що таке технопарки?
Технопарки. Основою їх функціонування є взаємодія наукових, науково-дослідних центрів, конструкторських і виробничих підрозділів у реалізації наукових ідей, здійсненні науково-технічних розробок.
Технопарк — науково-інноваційні комплекси, метою функціонування яких є розроблення новітніх технологій, впровадження науково-технічних розробок, виробництво продукції у наукомістких галузях економіки.
У межах технопарків реалізується науково-виробничий цикл створення інновацій на основі найновіших знань і найпродуктивніших технологій.
26. Охарактеризуйте технополіси.
Технополіси. Як центри новітніх технологій технополіси створюють здебільшого у відсталих регіонах із метою їх прискореного розвитку завдяки поєднанню потенціалів державної політики, науки, фінансово-кредитних установ, венчурного капіталу.
Технополіси (грец. tесhnе — майстерність і роlis) — спеціально створені комплекси, які об'єднують науку, техніку, економіку, підприємництво, мистецтво управління, задля реалізації актуальних інноваційних проектів.
27. Що таке бізнес-інкубатор? Які види послуг він надає?
Бізнес-інкубатори. Ця організаційна форма сприяння створення і розвитку малих підприємств була започаткована у США у 60-ті роки XX ст., потім вона поширилася в Європі, а останнім часом утверджується і в Україні. Загалом бізнес-інкубатори надають новоствореним підприємствам необхідні технічну, юридичну допомогу, ділові послуги щодо оптимізації управління, доступу до технологій, інформації, фінансів.
Бізнес-інкубатор (лат. іпсиbо — висиджую) — організаційна структура, діяльність якої спрямована на створення сприятливих умов для заснування і розвитку малих підприємств через надання необхідних їм послуг і ресурсів.
Основними послугами бізнес-інкубаторів є надання в оренду приміщень, технічно-адміністративне, юридичне обслуговування, економічне, науково-технічне консультування, сприяння доступу до інформаційних, фінансових, технологічних та інших ресурсів, навчання кадрів. У своїй діяльності вони взаємодіють із місцевими органами влади,банками та іншими кредитними установами, об'єднаннями підприємців, науковими установами тощо.
28. Охарактеризуйте венчурні фірми (ризик-фірми).
Венчурні фірми (ризик-фірми). У своїй діяльності вони орієнтуються на практичне використання ще не апробованих . технічних і технологічних новинок, що часто породжує відчутні економічні ризики.
Венчурна фірма — спеціально створене підприємство для реалізації науково-технічних ідей, пов'язаних зі значним ризиком.
Такі підприємства не повертають вкладені у них кошти і не сплачують на ці кошти відсотки. Інвестори отримують права на всі запатентовані й незапатентовані ними ноу-хау, засновницький прибуток. Більшість із таких фірм перебувають у різних формах економіко-правових відносин із великими компаніями і фінансовими групами.
Торгівля послугами у сфері науки і науково-технічного обслуговування за багатьма ознаками є ризикованою справою що зумовлено неготовністю ринку відразу сприйняти нововведення; технічною або технологічною недопрацьованого нового товару; неефективністю нововведення або нижчою його дохідністю, ніж планувалось при розробленні; невизначеністю обраної стратегії та ін.
Оскільки використання нових засобів праці, технологій, засобів організації виробничих процесів пов'язане з підвищеним ризиком для підприємців, які вкладають капітали в їх створення, бізнес у сфері надання науково-дослідних послуг у багатьох країнах вважається венчурним (ризикованим).