- •Міністерство охорони здоров’я україни Дніпропетровська державна медична академія
- •Методичні вказівки для самостійної роботи студентів при підготовці до практичного заняття
- •2. Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
- •Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
- •5. Зміст теми
- •5.1. Етичний кодекс медичної сестри України
- •5.2. Перелік наказів Міністерства охорони здоров’я України, які регламентують діяльність медичної сестри терапевтичного відділення.
- •5.3. Структура і функції терапевтичного стаціонару.
- •5.4. Структура та функції приймального відділення.
- •5.5. Основні обов’язки медичної сестри основних підрозділів терапевтичного стаціонару.
- •5.6. Основні правила зберігання медикаментозних препаратів та інструментарію.
- •6. Засоби контролю
- •6.1. Контрольні питання
- •6.2. Тестові завдання
- •6.3. Сітуаційні завдання:
- •7. Рекомендована література:
6.2. Тестові завдання
1. Хворий, який перебуває на лікуванні у клініці, під час прогулянки вийшов за межи території парку лікарні. Як кваліфікується таке порушення?
А) Хворий порушив внутрішній розпорядок роботи лікарні
Б) Хворий порушив лікувально-охоронний режим
В) Хворий порушив санітарнй режим
2. Санітарка під час прибирання туалетної кімнати виявила відсутність склянки з просвітленим розчином хлорнрго вапна, про що голосно сповістила чергову медсестру, яка находилася на протилежному кінці коридору. Який режим порушила санітарка?
А) Санітарно-гігієнічний
Б) Лікувально-охоронний
В) Лікарняний
3. Визначите оптимальну температуру лікарняної палати?
А) 16-17 С0
Б) 18-20 С0
В) 21-22 С0
Г) 23-25 С0
4. Який норматив площі (ії рахунку на одного хворого) в лікарняній палаті?
А) 3м2
Б) 5 м2
В) 7 м2
Г) 10 м2
Д) 12 м2
5. Об’єм професійних обов’язків медичної сестри включає:
А) Своєчасне і кваліфіковане виконання лікарських призначень
Б) Санітарне прибирання інтер’єрів відділення, палат, коридорів, процедурних і лікувальних кабінетів, санітарних вузлів та ін..
В) Збирання фізіологічних та патологічних виділень (сеча, кал, харкотиння, блювотні маси), а також нашарувань на слизових оболонках, для лабораторних досліджень
Г) Забезпечення хворих підкладним судном, сечо- та кало приймачем
6. Об’єм і особливості заходів догляду за хворими визначає:
А) Головний лікар клінікі
Б) Медична сестра
В) Лікар-ординатор
Г) Хворий
7. Буква «Р» на титульному листку картки стаціонарного хворого означає?
А) У пацієнта виявлено педикульоз
Б) Пацієнту проведено обробку у зв’язку з педикульоз ом, він потребує подальшого спостереження
В) Відправлено повідомлення до СЕС про педикульоз, виявлений у пацієнта.
8. Мова, якою складаються вимоги в аптеку на звичайні ліки:
А) латинська
Б) українська
В) англійська
9. Вибірка призначень із медичних карток проводиться постовою медсестрою в такі терміни:
А) щоденно
Б) через день
В) 1 раз в 3 дні
Г) 1 раз на тиждень
10. Вкажить місце зберігання сильнодіючих ліків:
А) у сейфі для збереження ліків групи А і В
Б) у сейфі на посту медичної сестри
В) у процедурному кабінеті
6.3. Сітуаційні завдання:
1.У хворого у приймальному відділенні виявлено педикульоз волосяної частини голови. Ваші дії у цій ситуації. –
Волосся необхідно обробити одним із дезінсектицидних засобів (0,15% розчин карбофосу, 0,25% розчин дикрезилу, 5% мазь метилацетофосу), після чого на 15 хвилин покрити голову целофановою косинкою. Потім промити волосся теплою водою і прополоскати 6% розчином столового оцту.
2. Під час прийму гігієнічної ванни хворий поскаржився на нудоту, паморочення, потемніння в очах, загальну слабкість. Хворий блідий. Яка тактика обслуговуючого персоналу?
Приймання ванни припинити, хворого покласти на кушетку, вкрити простирадлом, дати понюхати ватку, змочену нашатарним спиртом, викликати лікаря.
3. В приймальне відділення терапевтичної клініки доставлений хворий у шоковому стані після поранення у черевну порожнину. Посилаючись на відсутність у клініці хірургічного відділення, медсестра відправила хворого у іншу клініку, де є спеціалізоване хірургічне відділення. Чи правильні її дії?
Ні. Медична сестра повинна надати хворому невідкладну допомогу, зафіксувати данні про хворого із слів осіб, які його супроводжували, і терміново викликати чергового лікаря.
4. Хворий поступив до приймального відділення у стані тяжкої серцево-судинної недостатності. Який об’єм санітарної обробки показаний хворому?
Часткова санітарна обробка шляхом обтирання обличчя, відкритих части тулуба рушником, змоченим водним розчином столового оцту. При загостренні серцево-судинної недостатності, терміново направити в реанімаційне відділення без санітарної обробки.
5. При роздачі ліків на одній із пляшок виявлена відсутність аптечної етикетки; як повинна поводитись медсестра в такій ситуації?
Ліки в пляшці повинні бути вилучені із застосування і замінені на аналогічні з аптечною етикеткою, на якій повинен бути зазначений термін її придбання
6. Студент, який допомагав медсестрі виконувати ін'єкцію, взяв у неї щойно використаний шприц, замінив використану голку на стерильну, набрав у шприц необхідні ліки і приготувався зробити ін'єкцію. В чому його помилка?
Категорично забороняється проводити більше однієї ін'єкції одним і тим же шприцом
7. Площа палати 24 м2, в ній знаходяться 7 чоловік, умивальник в коридорі, температура повітря в палати 26 С0, провітрювання одноразове – взимку та дворазове – влітку. Дайте оцінку санітарному режиму, які необхідні зміни?
Недостатня площа палати, перевищена кількість хворих, висока температура повітря, недостатнє провітрювання приміщення. Необхідно зменшити кількість хворих, частіше провітрювати приміщення.
8. В палаті виявлених хворий на грип. Стан важкий, транспортувати в другу лікарню неможна. Ваші дії?
Перевести хворого в окрему палату. В палаті, де він знаходився раніше, провести генеральне прибирання, опромінювання ртутно-кварцевою лампою. Хворим вводять протигрипозну сироватку, інтерферон.
9. Медсестра, сидячи за столом, заносить паспортні данні хворого в історію хвороби і в той же час пропонує хворому стати на ваги для зважування. Чи правильні її дії?
Ні. Медсестра повинна попередньо підготувати ваги для зважування; відрегулювати нульове положення вагів, відвести ваги у крайнє ліве положення, підняти до верху фіксатор, а потім запропонувати хворому зняти взуття і встати на ваги для зважування.
10. Хворий Б. знаходиться у дуже важкому стані. В яку палату його необхідно госпіталізувати?
Необхідна окрема палата, індивідуальний пост медсестри, або, при наявності – в палату інтенсивної терапії.