- •Тема 1 Олімпійський спорт як наукова та навчальна дисципліна План лекції
- •Загальна характеристика структури і змісту предмета "Олімпійський спорт"
- •Сутність спорту, його роль, форми та умови функціонування в суспільстві
- •Основні терміни дисципліни "Олімпійський спорт"
- •Олімпійський спорт як наукова і навчальна дисципліна може бути поділена на наступні структурні елементи:
- •Сутність спорту, його роль, форми та умови функціонування в суспільстві
- •Масовий спорт
- •Олімпійський спорт
- •В спорті як виді діяльності розрізняють спорт масовий , спорт вищих досягнень і
- •Основні терміни дисципліни "Олімпійський спорт"
- •Методи досліджень в спорті. Дослідження в спорті проводяться на двох рівнях: експериментально-емпірічний і теоретичний. Слід розділяти засоби і методи досліджень в спорті.
Методи досліджень в спорті. Дослідження в спорті проводяться на двох рівнях: експериментально-емпірічний і теоретичний. Слід розділяти засоби і методи досліджень в спорті.
Методи теоретичного аналізу, узагальнення і побудови концепцій в спорті:
аналіз; синтез; індукція; узагальнення; абстрагування; аналогія; моделювання; системний підхід.
Педагогічні методи: спостереження; вимірювання; опис; експеримент.
Соціологічні методи: спостереження; опитування; документальні методи; соціальний експеримент (формальний критерій Стауфера).
Інструментальні методи: тензодинамометрія; акселерометрія; стереофотограмметрія; стереокінограмметрія; нейрохронометрія; біотелеметрія; електрокардіометрія; електроміографія.
Конкретні методи: аналіз літератури; опитування (анкетування, бесіда, інтерв'ю – респондент і корреспондент); метод експертних оцінок.
Математичні методи й електронно-обчислювальна техніка: формалізація; обчислюють – середнє арифметичне, моду, медіану, дисперсію, середнє квадратичне відхилення, коефіціент кореляції, парний і лінійний коефіціент кореляції, ранговий коефіціент кореляції, факторний аналіз, коефіціент С – Пірсона, інтерполяція, екстраполяція.