- •О.І. Лежнева, Шевченко а.О., Афанасьєва і.А., к.Є. Вакуленко методичні вказівки
- •Завдання до практичних робіт і вказівки до їхнього виконання
- •Практичне завдання №1 Опис проблемних екологічних питань, що пов'язані з експлуатацією різних видів транспорту
- •Практичне завдання №2 Розрахунок викидів забруднюючих речовин на території автотранспортного підприємства
- •Теоретичні відомості
- •Хід виконання:
- •Практичне заняття №3 Розрахунок питомих рівнів платежів (екокомпенсації) за викиди в атмосферу забруднюючих речовин автотранспортними засобами підприємства
- •Теоретичні відомості
- •Хід виконання:
- •Хід виконання:
- •Хід виконання:
- •6 6 200 450 550 300 Схема поздовжнього руху 300 6 список літератури
- •Додаток а Питомі викиди забруднюючих речовин автомобілями при зберіганні на відкритих стоянках
- •Навчальне видання
- •План 2011, поз ________
- •61002, Харків, хнамг, вул. Революції, 12 Сектор оперативної поліграфії іоц хнамг
- •61002, Харків, вул. Революції, 12
Практичне завдання №2 Розрахунок викидів забруднюючих речовин на території автотранспортного підприємства
Мета заняття: Сформувати навички визначення кількості викидів забруднюючих речовин на території автотранспортного підприємства.
Теоретичні відомості
У нашій країні найбільший вплив на забруднення атмосферного повітря роблять промислові підприємства, але у великих містах автомобільний транспорт у забрудненні атмосфери відіграє найбільшу роль. В останні роки в містах різко збільшилася чисельність транспортних засобів, головним чином за рахунок автомобілів, які знаходяться в особистому користуванні громадян, і частково за рахунок розширення парку транспортних засобів індивідуальних підприємців, які виконують перевезення пасажирів на комерційній основі.
Відомо, що автомобільний транспорт є основним забруднювачем атмосферного повітря у великих містах. Різке збільшення чисельності автомобільного транспорту висуває на одне з перших місць проблему захисту атмосферного повітря і населення від впливу забруднюючих речовин.
Основними проблемами, пов'язаними зі шкідливим впливом транспорту на навколишнє середовище, є транспортний шум і загазованість атмосферного повітря. Наявність шкідливих домішок в атмосфері позначається: на людях (погіршення самопочуття, збільшення захворювань, зниження продуктивності праці і якості роботи і т.п.); на тваринах і рослинах (захворювання, вимирання, порушення рівноваги в природі і т.п.); на будівлях і спорудах (передчасний вихід з ладу внаслідок розкладання будівельних матеріалів і корозії).
Автомобільний транспорт забруднює атмосферу трьома способами: емісією шкідливих речовин з відпрацьованими газами, проривом газів у картер двигуна й емісією шкідливих речовин у результаті випару палива в паливних баках, карбюраторах, а також у результаті витоків палива. Головним з них є перший спосіб, на частку якого приходиться близько 2/3 шкідливих викидів автомобілів в атмосферу.
Вихідні дані:
Таблиця 2.1 – Середній час роботи двигуна при прогріві
Номера варіанту |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Температура повітря, °С |
вище +5°С |
(+5… -5)°С |
(-5… -10)°С |
(-10… -15)°C |
(-15… -20)°С |
(-20… -25)°С |
нижче -25°С |
вище +5°С |
(+5… -5)°С |
(-10… -15)°C |
Час прогріву, хв. |
4 |
6 |
12 |
20 |
28 |
36 |
45 |
4 |
6 |
20 |
Примітка: При зберіганні автомобіля у приміщенні
У табл. 2.1 варіант обирають за останньою цифрою номера залікової книжки студента.
Таблиця 2.2 – Кількість автомобілів -ї групи
№ п/п |
Група автомобілів |
Номер варіанта |
|||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
||
1 |
Вантажні й спеціальні вантажні з бензиновим двигуном |
14 |
12 |
13 |
11 |
9 |
10 |
8 |
6 |
7 |
15 |
2 |
Вантажні й спеціальні вантажні з дизельним двигуном |
15 |
7 |
6 |
8 |
10 |
9 |
11 |
13 |
12 |
14 |
3 |
Вантажні газобалонні, які працюють на стиснутому природному газі |
11 |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
4 |
Автобуси з бензиновими двигунами |
20 |
I8 |
16 |
19 |
17 |
15 |
13 |
11 |
14 |
10 |
5 |
Автобуси з дизельними двигунами |
10 |
14 |
11 |
13 |
15 |
17 |
19 |
16 |
18 |
20 |
6 |
Легкові автомобілі (службові та спеціальні) |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
У табл. 2.2 варіант обирають за передостанньою цифрою номера залікової книжки студента.