- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «Философия»
- •Структура аккредитационных педагогических измерительных материалов (дидактические единицы)
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •Для студентов БкЛ-100 (наименование группы)
- •Раздел 1. Античная и средневековая философия.
- •Тема 1. Возникновение и ранний этап развития древнегреческой философии.
- •Тема 2. Антропологический поворот в философии: софисты и Сократ.
- •Тема 3. Классическая древнегреческая философия: Платон и Аристотель.
- •Тема 4.Основные проблемы средневековой философии.
- •Раздел 2. Философия Возрождения и Нового времени.
- •Тема 5. Основные проблемы философии Возрождения.
- •Тема 6. Рационализм в философии Нового времени.
- •Тема 7. Эмпиризм и механицизм в философии Нового времени.
- •Тема 8. Новоевропейская критика субъекта.
- •Раздел 3. Немецкая классическая философия
- •Тема 9. Транцендентально-критическая философия Иммануила Канта.
- •Тема 10. Немецкая классическая философия: и.Г. Фихте и ф.Й.В. Шеллинг.
- •Тема 11. Абсолютный идеализм г.В.Ф. Гегеля.
- •Тема 12. Материализм л. Фейербаха и к. Маркса.
- •Раздел 4. Неклассическая философия.
- •Тема 13. Иррационализм и философия жизни.
- •Тема 14. Экзистенциализм.
- •Тема 15. Проблема бытия в философии м. Хайдеггера.
- •Тема 16. Неомарксизм и Франкфуртская школа философии.
- •Тема 17. Постмодерн и философия постструктурализма.
- •Тема 1. Философия эпохи эллинизма.
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к экзамену
- •Литература: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.3.1. Правила работы с первоисточниками. Методические указания
- •2.3.2. Письменные работы в вузе. Краткие методические указания.
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы по темам лекций
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
Методические рекомендации к выполнению контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ содержатся в соответствующей литературе
Смотри:
Сонина Т.Н, Суркова Н.Е. Методические рекомендации по написанию и защите дипломных работ для студентов экономического факультета ВАГС, 2002 г.
Методические рекомендации по написанию курсовых и дипломных работ (под ред. Т.М.Жигановой, Д.М.Зиновьевой). ВАГС, 1998
Арутюнян Т.Д., Зиновьева Д.М.
Волков Ю.Г. Диссертация: подготовка, защита, оформление – М. Гардарики, 2005
Колесников Н.И. От конспекта до диссертации ( уч. пособие) – М. Флинта. 2002
Эко У. Как написать дипломную работу. – М. 2004
Эхо Ю. Письменные работы в вузах. Практическое руководство – М. Инфра-М. 2002
Одинцов А.В. Как писать курсовую работу по философии ( методическая разработка) Волгоград, 2006
Вахрин П.И. Методика подготовки и процедура защиты дипломных работ. – М. 1999