МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Харківський національний економічний університет

Методичні рекомендації

до семінарських занять та виконання практичних завдань

з навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності»

(модуль «Цивільна оборона»)

для студентів усіх галузей знань усіх форм навчання

Укладачі: Чубук В.В.

Мусіяченко Ф.В.

Матицин Е.М.

Коваленко Г.І.

Харків. Вид. ХНЕУ, 2009

Затверджено на засіданні кафедри Безпеки життєдіяльності людини. Протокол №6 від 14.01.2009 р.

Методичні рекомендації до семінарських занять та виконання практичних завдань з навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності» (модуль «Цивільна оборона») для студентів усіх галузей знань усіх форм навчання / Укл. В. В. Чубук, Ф.В. Мусіяченко, Е. М. Матицин, Г. І. Коваленко. – Харків: Вид. ХНЕУ, 2009 - 163 с. (Укр. мов.).

Розглянуто основні моменти, які допоможуть студентові при підготовці до семінарських занять та виконанні практичних занять з навчальної дисципліни.

Рекомендовано для студентів усіх галузей знань усіх форм навчання.

Вступ

У сучасних умовах зростаючого техногенного навантаження на біосферу, у період розвитку глобальної економічної кризи особливо гостро постають питання, що зачіпають проблеми забезпечення безпеки населення планети в різних сферах життєдіяльності.

Вивчення студентами основних положень дисципліни «Безпека життєдіяльності», оволодіння знаннями і практичними навичками при формуванні й організації безпечних умов на виробництві та побуті є основоположним фундаментом у питаннях формування психологічної і компетентної підготовки майбутніх керівників усіх сфер життєдіяльності. Крім того, створюється науково-методична база для всіх без виключення дисциплін, які пов'язані з безпекою людини.

Відповідно до вимог галузевого стандарту Міністерства науки і утворення України ГСВО МОН від 07.06.06 року, навчальна дисципліна «Безпека життєдіяльності» складається з трьох модулів:

Модуль 1. «Основи охорони праці»

Модуль 2. «Безпека життєдіяльності»

Модуль 3. «Цивільна оборона».

Години рівномірно розподілені між трьома модулями дисципліни і відображені в робочій програмі, яка розроблена на кафедрі безпеки життєдіяльності людини ХНЕУ в 2008 році. Таким чином, кількість аудиторних годин, що передбачені для вивчення кожного розділу дисципліни БЖД, складає 24 години при 18 тижневому плануванні навчального семестру.

Методичні рекомендації призначені для виконання семінарських і практичних занять модуля «Цивільний оборона» і передбачають загальне, аудиторне навантаження в обсязі 12 годин (6 тижнів по 2 години), з яких семінарські заняття складають 4 години, а виконання практичних завдань і розрахунків – 8 годин.

У методичних рекомендаціях подані теоретичні і довідкові матеріали, законодавчі документи і акти, а також практичні завдання для самостійного вивчення і рішення конкретних правових і організаційних питань в області цивільного захисту населення, територій і об'єктів економіки в умовах виникнення НС природного, техногенного і воєнного характеру.

Головна мета методичних рекомендацій – допомогти студентам у підготовці і виконанні практичних завдань, які проводяться за принципом самостійного опрацьовування кожної теми.

Зміст методичних рекомендацій може бути корисним для викладачів інших навчальних дисциплін при підготовці до проведення семінарських і практичних занять, а також фахівцям з «Цивільної оборони», начальникам штабів ЦО, начальникам ЦО об'єктів – керівникам промислових підприємств, закладів і організацій різних форм власності і господарювання.

1. Тематичний план семінарських і практичних занять модуля «Цивільна оборона»

Семінарське заняття – форма навчального процесу, при якій викладач організує дискусію навколо попередньо визначеної теми, передбаченої програмою дисципліни, і до якої студенти готують тези виступів.

На кожному семінарському занятті викладач оцінює підготовку студентів до виступу, їх активність у дискусії з даного питання, уміння формулювати і відстоювати свою точку зору, спираючись на конкретні факти і різноманіття знань, одержаних з різних джерел інформації.

Практичне заняття – одна з форм навчального заняття, коли викладач організовує детальний розгляд окремих теоретичних положень навчальної дисципліни і формує уміння і навички при їх практичному застосуванні, здійснюючи контроль за виконанням студентом індивідуальних завдань. Проведення заняття ґрунтується на попередньо підготовленому методичному матеріалі, наприклад, тестах контрольних запитань, для визначення ступеня оволодіння і закріплення студентами теоретичних знань, або застосувавши набір розрахункових завдань різної складності для їх самостійного вирішення на занятті або самопідготовці. Таким чином, практичне заняття закріплює навички, придбані студентом при вивченні дисципліни.

Оцінки, одержані за кожне семінарське і практичне заняття, заносяться викладачем у відповідний журнал, і в кінці семестрового модуля розраховується середньоарифметичне значення. Це і є підсумкова оцінка знань студента за засвоєний теоретичний і практичний матеріал модуля «Цивільна оборона» дисципліни БЖД.

Структура розподілу годин модуля «Цивільна оборона» навчальної дисципліни БЖД (18 навчальних тижнів) наведена в табл.1.

Таблиця 1

Варіант розподілу годин змістовного модуля «Цивільна оборона»

Теми	Усього годин за темами	Кількість годин за формами навчання
		денна				заочна
		Аудиторна робота			Самост. робота, год.	Аудиторна робота			Самост. робота, год.
		Академічні год.	у тому числі			Академічні год.	у тому числі
			лекції	практика			лекції	практика
Змістовний модуль 3. Цивільна оборона (18 тижнів)
Тема 1. Класифікація надзвичайних ситуацій (НС) природного, техногенного, соціально-політичного та воєнного характеру	9	5	3	2	4	0,5	0,5	-	4
Тема 2. Основи захисту об’єкта господарської діяльності	7	3	2	1	4	1,5	0,5	1	4
Тема 3. Діяльність організації щодо захисту персоналу підприємств, населення і територій	13	7	3	4	6	1,5	0,5	1	6
Тема 4. Запобігання та усунення НС на об’єкті	12	6	2	4	6	1,5	0,5	1	6
Тема 5. Ліквідація наслідків НС на об’єкті господарської діяльності	6	2	2	-	4	1	-	1	2
Модульний контроль	1	1	-	1	-	-	-	-	-
Загальна кількість годин за модулем	48	24	12	12	24	6	2	4	42
ІНДЗ									20
Загальна кількість годин з дисципліни БЖД (ООП, БЖД, ЦО)	144	72	36	36	72	18	8	10	126

Розподіл годин між темами у змістовних модулях ООП, БЖД, ЦО та кількість часу між модулями може змінюватися у бік збільшення або зменшення, виходячи з основного профілю спеціалізації і професії, яку одержує студент, не виходячи за межі загального часу, передбаченого для вивчення дисципліни (18 навчальних тижнів).

Загальна кількість навчальних годин для студентів денної та заочної форми навчання складає 144 години (4 кредити), з яких аудиторне навантаження студента повинне складати не менше:

а) денна форма навчання – 72 години (50% від загального часу, передбаченого на вивчення дисципліни);

б) заочна форма навчання – 18 годин (13% від загального часу, передбаченого на вивчення дисципліни).