- •Цели и задачи дисциплины.
- •2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины.
- •3.2.Разделы дисциплины и виды занятий
- •3.3.Программа дисциплины «Правоведение»
- •3.4. Методические рекомендации. Общие рекомендации.
- •Тема 1. Общество и государство
- •Методические рекомендации.
- •Тема 2. Право: понятие, нормы, отрасли.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 3. Правоотношения и их участники
- •Методические рекомендации
- •Тема 4. Законность и правопорядок, правонарушение и юридическая ответственность
- •Методические рекомендации
- •Тема 5. Основы Конституционного строя рф
- •Методические рекомендации
- •Тема 6. Особенности Федеративного устройства России. Система органов государственной власти в Российской Федерации
- •Методические рекомендации
- •Тема 7. Основы гражданского права.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 8. Основы трудового права.
- •Тема 9. Основы семейного права
- •Методические рекомендации
- •Тема 10. Основы административного права
- •Методические рекомендации
- •Тема 11. Основы уголовного права
- •Методические рекомендации
- •Тема 12. Основы экологического права.
- •Методические рекомендации.
- •Тема 13 Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности
- •Методические рекомендации
- •Вопросы и задачи практических занятий для студентов дневной формы обучения. Задания для самостоятельной работы. Методические рекомендации.
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 8.
- •Вариант 9.
- •Вариант 10.
- •Вариант 11.
- •Вариант 12.
- •Вариант 13.
- •Вариант 14.
- •Примерная тематика вопросов для итоговой аттестации.
- •Библиографический список Нормативно-правовые акты
- •Учебные пособия
Тема 9. Основы семейного права
Вопросы для изучения
Понятие семейного права.
Брак: понятие, условия и порядок его заключения. Прекращение брака.
Личные и имущественные права и обязанности супругов, детей.
Лишение и ограничение родительских прав.
Методические рекомендации
Семейное право – это отрасль права, регулирующая личные отношения, возникающие из брака, рождения детей, их воспитания в условиях семьи, и определяемые ими имущественные отношения. Необходимо усвоить отношения, регулируемые семейным законодательством (ст.2 СК РФ).
Студенту необходимо уделить внимание вопросу понятия брака, который определяется как добровольный и равноправный союз мужчины и женщины, направленный на создание семьи, подлежащий обязательной государственной регистрации, порождающий для супругов взаимные личные и имущественные права и обязанности. Далее необходимо изучить условия заключения брака (ст.12-13 СК РФ), обстоятельства, препятствующие заключению брака (ст.14-15 СК РФ) и порядок заключения брака (ст.12 СК РФ).
Изучая вопрос о прекращении брака, необходимо остановиться на основаниях его прекращения (ст.16 СК РФ), порядке расторжения брака в органах записи актов гражданского состояния (ЗАГС) и в судебном порядке (ст. 19-23 СК РФ).
Положения Семейного Кодекса РФ о равенстве супругов в семье исходят из конституционных положений о равных правах и свободах мужчины и женщины. Исходя из этого принципа, студенту необходимо изучить личные права и обязанности супругов (ст. 31-32 СК РФ) и их имущественные права и обязанности, обратив внимание на то, что правовой режим имущества супругов может быть законным и договорным (гл.7 и 8 СК РФ).
Студенту необходимо уделить внимание вопросам прав несовершеннолетних детей, которые Семейным Кодексом РФ наделены только правами, изучить их имущественные права (ст.54-60 СК РФ). Затем студент должен изучить права и обязанности родителей в отношении несовершеннолетних детей, изложенные в ст.61-67 СК РФ.
Студентам необходимо уяснить, что родители в соответствии со ст. 63 СК РФ имеют право и обязаны воспитывать своих детей, несут ответственность за их воспитание и развитие. Родители не должны осуществлять свои права в ущерб правам и интересам своих детей. Родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в виде лишения родительских прав в судебном порядке (ст. 69 СК РФ). Необходимо уяснить условия наступления такой ответственности и правовые последствия лишения родительских прав, а также возможность восстановления в родительских правах.
Необходимо иметь в виду, что родители могут быть ограничены в родительских правах. Следует ознакомиться с причинами такого ограничения родительских прав и его последствиями.
Тема 10. Основы административного права
Вопросы для изучения
Понятие административного права.
Административная ответственность и виды административных наказаний.
Административное принуждение.
Методические рекомендации
Слово «администрация» (лат.) означает управление. Это дает основание определять административное право как управленческое право. Необходимо уяснить, что нормы административного права регулируют отношения в области государственного и муниципального управления, возникающие в ходе формирования структур исполнительной власти, установления их компетенции, определения обязанностей, прав и ответственности государственных и муниципальных служащих. Нормы административного права регулируют общественные отношения в такой социальной сфере, как охрана общественного порядка, жизни, прав и свобод граждан. Необходимо уяснить, что административно-правовые нормы определяют поведение различных субъектов: органов исполнительной и муниципальной власти, должностных лиц, граждан, общественных и религиозных объединений, частных экономических структур и других. В административном праве выделяются следующие административно-правовые отношения: внутриаппаратные отношения между органами исполнительной и муниципальной власти и гражданами, отношения между гражданами.
Источниками административного права являются Конституция РФ, законы о Правительстве РФ, Об основах государственной службы РФ и др., Кодекс об административных правонарушениях (КоАП РФ), О полиции и др.
Наиболее часто применяемых в практике видов юридической ответственности является административная ответственность. Она выражается в применении уполномоченными на то органом или должностным лицом (глава 22 КоАП РФ) административного наказания физического или юридического лица, совершившего правонарушение. Основанием применения административной ответственности является административное правонарушение, определение которого дано в ст.2.1 КоАП РФ, и которое надо запомнить. Необходимо иметь в виду, что к административной ответственности может быть привлечено лицо, достигшее к моменту совершения правонарушения 16-ти летнего возраста (ст.2.3 КоАП РФ). Далее следует изучить виды административных наказаний (ст.ст.3.2-3.11 КоАП РФ). Следует уяснить, что административное наказание не может быть применено по истечении двух месяцев со дня совершения административного правонарушения, а за нарушение законодательства РФ о внутренних морских водах, об охране окружающей природной среды, о налогах и сборах, о защите прав потребителей и др.по истечении одного года со дня совершения административного правонарушения (ст.4.5КоАП РФ). Административное наказание действует еще в течение одного года со дня окончания исполнения постановления о назначении административного наказания (ст.4.6 КоАП РФ).
При изучении вопроса об административном принуждении необходимо исходить из того, что большинство граждан, должностных лиц соблюдают законы и правовые предписания без какого-либо принуждения. Правовое принуждение применяется к конкретным лицам и организациям, которые нарушили юридические нормы, на строго правовой основе. Четкая правовая регламентация принудительного воздействия является конкретизацией и правовой гарантией, закрепленных Конституцией РФ принципов неприкосновенности личности, собственности, жилища. Принудительную силу следует рассматривать как дозволенное правовой нормой в виде исключения нарушение неприкосновенности личности, ее прав в случаях, указанных в законе, и ограничивать права и свободы личности могут только органы государства.
Таким образом, принуждение призвано направить поведение людей в рамки закона, дать оценку антиобщественному поведению, обязать нарушителя установленных правил загладить вину перед обществом и государством.
Меры правового принуждения изложены в главе 27 КоАП РФ. При изучении этих мер, особое внимание следует обратить на следующие меры принуждения: доставление, административное задержание, личный досмотр, привод (ст.ст. 27.2, 27.3 – 27.6, 27.7 и 27.15 КоАП РФ).