- •Контрольная работа Содержание
- •1. Ощущение, восприятие, представление. Их изменения у инвалидов и лиц пожилого возраста
- •Ощущение
- •Восприятие
- •Представление
- •Изменения познавательных процессов (ощущения, восприятия, представления) у инвалидов и лиц пожилого возраста
- •2.Психологические основы труда у инвалидов и лиц пожилого возраста
- •Психологические основы труда у инвалидов
- •Психологические основы труда у лиц пожилого возраста
- •3. Эмоции и чувства. Особенности эмоций
- •Определение понятий «эмоции» и «чувства»
- •Основные отличительные особенности эмоций и чувств
- •Проявления эмоций
- •Функции эмоций
- •Виды эмоций
- •Список используемой литературы
2.Психологические основы труда у инвалидов и лиц пожилого возраста
Для изучения вопроса о психологических основах труда у инвалидов и лиц пожилого возраста, важен опыт психологов ЦИЭТИНа, исследовавших формы деятельности, общения и состояния психических функций у лиц преклонного возраста, инвалидов по возрасту, оказавшихся без помощи близких и проживавших в домах-интернатах (при отсутствии психопатологии и грубых возрастных склеротических изменений).
Психологические основы труда у инвалидов
Психологические основы труда у инвалидов связаны, в первую очередь, с процессом психологической реабилитации, которые особенно важен в случаях, когда окончание стационарного лечения не означает, что больной полностью восстановился и здоров и может приступить к полноценной профессиональной и социальной активности. Психологическая реабилитация инвалидов представляет собой процесс, предупреждающий развитие инвалидности в период лечения заболеваний и помощь инвалидам в достижении ими социальной, психологической, физической, профессиональной и экономической полноценности и стабильности в рамках существующего заболевания, телесного недуга.
Можно выделить три основных вида психологической реабилитации инвалидов:
1) медицинская реабилитация, связанная с восстановлением трудоспособности человека путем воздействия на него медицинских препаратов;
2) профессиональная реабилитация, предполагающая возвращение работника в профессиональную среду с учетом последствий заболевания и сохранившейся трудоспособностью;
3) социальная реабилитация, заключающаяся в адаптации индивида к изменившимся в результате заболевания условиям его общественной и семейной жизни и предотвращении его изоляции от общества.
Задачей любого вида психологической реабилитации являются создание равновесия между психикой человека и окружающей средой, повышение его адаптивных способностей.
В законодательстве многих стран закреплены определенные льготы для предприятий, предоставляющих трудовые места для лиц с ограниченными трудовыми возможностями. Сюда входят особые режимы труда и отдыха, оплата и квотное предоставление трудовых мест для этого контингента. Также предусматривается ответственность предприятия за работников, которые получили травмы, инвалидность или профессиональное заболевание в результате трудовой деятельности.
С другой стороны, люди с ограниченными возможностями во многом сохранили свои умения, навыки и могут активно включаться в трудовой процесс. Для этой категории населения важно быть включенным в трудовой процесс, иметь возможности реализации, определенный круг общения, что влияет на формирование их самооценки.
Поэтому, основной психологической поддержкой инвалидов в труде является их социальная реабилитация, т.е. комплекс мер, направленных на восстановление статуса инвалида и обеспечение социализации личности.
Создание центров по трудоустройству во многом не учитывает особые психологические потребности инвалидов и больных людей, задача государства – изменить подобные практики и вовлекать инвалидов в жизнь общества. С другой стороны, вовлечение инвалидов в производственный процесс может существенно снизить проблему бедности и эксклюзии данной категории, развить активную позицию инвалидов и повысить уровень толерантности общества к людям с особыми потребностями.
Социально-трудовая реабилитация инвалидов основывается на некоторых принципах: психолог воздействует на сенсорные и моторные функции, при этом задействует механизмы и возможности инвалида.
При психологическом кризисе, связанном с потерей трудоспособности, социальная реабилитация призвана помочь индивидууму найти или построить новые жизненные смыслы и помочь раскрыть возможности и перспективы их осуществления. Социально-трудовая реабилитация в этом случае учитывает целостную реакцию личности на болезнь, инвалидность и индивидуальные способы борьбы с болезнью.
Осуществление программ по психологической поддержке и повышению уровня занятости инвалидов включает следующие мероприятия:
1) психологическое консультирование инвалидов и их семей;
2) помощь в профессиональном самоопределении, профориентации с последующим обучением и переобучением;
3) обучение навыкам психологической саморегуляции;
4) социально-психологические тренинги с целью формирования профессионально-необходимых качеств и повышения шансов на трудоустройство;
5) предоставление информации о возможных вакансиях;
6) материальные дотации на время обучения и переобучения.