- •1Ый вопрос. Синтаксические единицы (словосочетание, предложение)
- •2Ой вопрос. Синтаксические связи.
- •2) Обязательная/необязательная.
- •3Ий вопрос. Предикативность как основная грамматическая категория предложения.
- •4Ый вопрос . Безличные предложения
- •5Ый вопрос. Относительно независимые высказывания.
- •6Ой вопрос. Смысловая организация предл-ния.
- •1)Опис-ие смысла с опорой на понятие пропозиции.
- •7Ой вопрос актуальное членение предл-ия. (ач).
- •8Ой вопрос. Сложное предл-ие (сп). Грамматическая природа сложного предложения
- •1). Буслаева.
- •2) Особенности строения частей сложного предложения
- •3) Средства соединения частей:
8Ой вопрос. Сложное предл-ие (сп). Грамматическая природа сложного предложения
3 точки зрения на грамматическую природу СП:
1) Шахматов, Пешковский (формальное направление). СП- это соед-ние, сочетане, сцепление предложений. Термин сложное предложение нельзя использовать, а использовать термины «сложное целое» (Пешковского) или «сочетание предложений» (Шахматова).
2) Богородицкий (ВЕРНО!) (казанская лингвистическая школа). В сложном предложении все его части составляют единое целое, в составе сложного предложения не являются самостоятельными. Части сложного предложения не имеют интонационной и смысловой законченности, поэтому не являются предложениями.
3) чешская грам-ка (Кубик) сложное предложение являетя сочетанием компонентов, которые, обладая структурными признаками простых предл-ий, отличаются от них коммунникативной самостоятельностью, свойств-ой всему сложному предложению в целом. Сложное предложение рассмотрено с 2 сторон:
а) с функц-ой точки зрения части сложного предложения не явл. предл-ми, т. к. не обладают законченностью и самостоятельным значением.
Б) со структ-ной точки зрения их можно рассматр-ть как предл-ия, т. к. они облад-ют структурными признаками простых предл-ий.
Показатели содержательной несамост-сти простых предл-ний в сост-ва сложного.
1) сложное предложение м. иметь свою собств. структурную схему (предлож-ия фразеологизированной структуры): дружба дружбой, а служба службой – S1S5, а S1S5. Нет структурной схемы S1S5.
2) 2ая часть СПредложения не им. собст-ной стр-ной схемы и опирается на стр-ную схему предыд-ей части. Мы пошли лесом, а дети – берегом. (не может сущ-ть без 1 предл-ния)
3) в составе сложного предложения смысл простых пр-ний деформируется. Часть сложного предложения вне его состава имеет другой смысл. Не думаю, что даже Иван мог выполнить эту работу - Иван способный. Даже Иван… - Иван способный.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖ-ИЯ. –это полипредикативнная единица, сочетание полипредикативных единиц, построенное по той или иной структурной цели и предназначенное для функц-ния в качестве 1 коммуникативной единицы.
ПРИНЦИПЫ КЛАССИФИКАЦИИ СЛОЖНОПОДЧИНЕННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
1). Буслаева.
Классификация строится на синтаксическом принципе,основана на уподоблении сложноподчин-го предложения простому, а придаточных частей – членам предлож-ния. Ее недостаток – в том, что классификации подвержены придаточные части, а не предложение целиком.
А) придаточное –подлежащее ( Кто вспылчив, тот не зол.
Б) придаточное-дополнение( Говорит, что полезное).
В) придаточное – определение ( Интересно беседовать счеловеком, который многое испытал
Г) придаточное – обстоятельство( места – Петербург стоит там, где Нива впадает в Финский залив, времени – Когда смеркается, птицы засыпают в своих гнездах и т.п.)
2) Пешковский сделал акцент на средствах связи, но это оказалось единственным аспектом его исследований( классификация неполная):
а) сложноподчинительные с союзами ( 9 типов, среди них, напр., уточнительны, вводится союзами тоесть, а именно)
б) сложноподчинительные с союзными словами:
-Что именно находилось в этой куче – решить было трудно. – косвенно-вопросительное подчинение
-Это были крестьянские ребятишки, которые стерегли табун. – собственно- относительное подчинение.
- Крестьянин ахнуть не успел, как на него медведь насел. – взаимное подчинение.
3)Поспелов использовал стуктурно-семантический принцип классификации , который придумал Богородицкий и который основывается на том, к чему относится придаточная часть:
а) одночленные –к 1 члену главной части (Кто весел, тот смеется)
б) двучленные - придаточная часть относится ко всей главной части ( Не весело на свете жить, коль сердцу некого любить)
4) Белошапкова тоже основывалась на стуктурно-семантическом принципе, но ввела другие понятия:
а) одночленные у нее – нерасчлененные
б) двучленные у нее – расчлененные
Белошапкова ввела типы синтаксической связи:
1. Присловная – аналогична связям слов в словосочетании :Слух (о чем?), что вы уедете, дошел до нас 2. Детерминантная – аналогична связи между словом и , его распространителем (детерминантом): Когда закончишь работу ( =по окончании, это детерминант) зайди ко мне.
3. Коррелятивная – наличие анафорического элемента:Кто весел, тот смеется. Я так устал, что не могу двинуться. Я люблю тебя , жизнь, что само по себе и не ново.
СТРУКТУРНАЯ СХЕМА СЛОЖНОГО ПРЕДЛ-ИЯ. – это отвлеченный образец, по к-му строится синтаксическая конструкция.
Признаки:
1) потенц-ый колич-ый состав, или открытость/закрытость стр-ры. Понятие потенциального колич-ого состава м. прим-ся т/о к минимальным констр-ям.
Существуют минимальные конструкции и предложения усложенной структуры:
минимальные конструкции – только один уровень членения: Солнце взошло лес проснулся. А) открытая структура минимальной конструкции – количество предложений может быть до бесконечности. Б) закрытая структура минимальной конструкции – только 2 части, предложения с разделительными отношениями (союзы а, но).
предложения усложенной структуры – несколько уровней членения, одно изпредложений – осложнено придаточным: Солнце взошло, и , хотя на небе не было ни единого облачка, цвет его был странный. – 1ый уровень членения – сочинительная , доминирующая связь,
2-ой – подчинительная (во 2-ой части предложения).