- •Основи роботи з MathCad
- •Лабораторна робота №1 основи роботи з mathcad. Робота з текстом
- •Теоретичні відомості
- •Послідовність виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №2 побудова виразів. Обчислення
- •Теоретичні відомості
- •Послідовність виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №3 символьні обчислення
- •Теоретичні відомості
- •Послідовність виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №4 двовимірна графіка
- •Теоретичні відомості
- •Послідовність виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №5 тривимірна графіка
- •Теоретичні відомості
- •Послідовність виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №6 формування рухомих графічних зображень
- •Теоретичні відомості
- •Послідовність виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №8
- •Теоретичні відомості
- •Послідовність виконання роботи
- •Послідовність виконання роботи
- •Послідовність виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №11 розв’язання диференціальних рівнянь та їх систем
- •Теоретичні відомості
- •Послідовність виконання роботи
- •Послідовність виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Список рекомендованої літератури
Послідовність виконання роботи
Побудуйте графік функції:
y=x-sin(x);
y=x+1/x (врахуйте наявність розриву функції);
y=x.sin(x);
y=x.tg(x) (врахуйте наявність розриву функції);
y=x.e-x;
y=ex/x (врахуйте наявність розриву функції);
y=e-x.cos(x);
y=e-x./x (врахуйте наявність розриву функції);
y=ex.sin(x);
y=cos(x)/x (врахуйте наявність розриву функції).
Створіть програмний блок, результатом виконання якого є вектор
(матриця) ординат графіка функції з п.1 за умови, що:
1) частина графіка з ІІІ-го квадранту дзеркально відобразиться
у ІІ-ий квадрант;
2) частина графіка з ІІІ-го квадранту дзеркально відобразиться
у ІІ-ий квадрант;
3) від’ємна частина графіка дзеркально відобразиться
відносно осі абсцис;
4) від’ємна частина графіка дзеркально відобразиться
відносно осі абсцис;
5) частина графіка з ІІІ-го квадранту відобразиться у ІІ-ий, а з
І-го у IV-ий;
6) частина графіка з ІІІ-го квадранту відобразиться у ІІ-ий, а з
І-го у четвертий;
7) від’ємна частина графіка дзеркально відобразиться
відносно осі абсцис;
8) частина графіка з І-го квадранту відобразиться у ІІ-ий, а з
ІII-го у IV-ий;
9) від’ємна частина графіка дзеркально відобразиться
відносно осі абсцис;
частина графіка з І-го квадранту відобразиться у IV-ий.
3. Побудуйте графік цієї функції.
Контрольні запитання
Поясніть призначення кнопки Add Line.
Які цикли є у мові програмування Mathcad, чим вони відрізняються від вам відомих?
Який формат має умовний оператор у програмному блоці Mathcad ? Наведіть приклад.
Що означає локальне надання значення?
Список рекомендованої літератури
1. Гурский Д.А. Вычисления в Mathcad.- Минск: Новое Знание,2003.-814с.
2. Дьяконов В. Mathcad 2000р.:учебный курс.-СПб.: Питер, 2001.-592с.
3. Мудров А.Е. Численные методы для ПЭВМ на языках Бейсик, Фортран и
Паскаль.-Томск: МП «РАСКО», 1991.-272с.
4. Плис А.И., Сливина Н.А. Mathcad: математический практикум для
экономистов и инженеров: Учеб. пособие.- М.: Финансы и статистика,
1999.-656с.
Зміст
Вступ…………………………………………………………………………………3
Лабораторна робота №1
ОСНОВИ РОБОТИ З MATHCAD. РОБОТА З ТЕКСТОМ……….……….4
Лабораторна робота №2
ПОБУДОВА ВИРАЗІВ. ОБЧИСЛЕННЯ…………………………………......7
Лабораторна робота №3
СИМВОЛЬНІ ОБЧИСЛЕННЯ…...……………..…………………….......14
Лабораторна робота №4
ДВОВИМІРНА ГРАФІКА…………………………….………………..…….22
Лабораторна робота №5
ТРИВИМІРНА ГРАФІКА……………..……………………………….……..28
Лабораторна робота №6
ФОРМУВАННЯ РУХОМИХ ГРАФІЧНИХ ЗОБРАЖЕНЬ……….….…….33
Лабораторна робота №7
ОПЕРАЦІЇ З МАТРИЦЯМИ І ВЕКТОРАМИ………..………………….......39
Лабораторна робота №8
ОПЕРАЦІЇ НАД ПОЛІНОМАМИ…………………………………………….44
Лабораторна робота №9
РОЗВ’ЯЗАННЯ СИСТЕМ ЛІНІЙНИХ АЛГЕБРИЧНИХ РІВНЯНЬ............46
Лабораторна робота №10
РОЗВ’ЯЗАННЯ СИСТЕМ НЕЛІНІЙНИХ АЛГЕБРИЧНИХ РІВНЯНЬ….49
Лабораторна робота №11
РОЗВ’ЯЗАННЯ ДИФЕРЕНЦІАЛЬНИХ РІВНЯНЬ ТА ЇХ СИСТЕМ…….52
Лабораторна робота №12
ЗАСТОСУВАННЯ ПРОГРАМУВАННЯ ДЛЯ РОЗВ’ЯЗАННЯ ПОСТАВЛЕНИХ ЗАДАЧ………………………………………………………….56
Список рекомендованої літератури……………………………………………….63