- •Практична робота №
- •Теоретичні відомості
- •Практична частина
- •Приклади розв'язування задач на моногібридне схрещування
- •Задачі для самостійного розвязування
- •Проміжне успадкування
- •Задачі для самостійного розвязування
- •Аналізуюче схрещування
- •Задачі для самостійного розвязування
- •Задачі для самостійного розвязування
- •Контрольні запитання та завдання
- •Контрольні задачі.
Аналізуюче схрещування
У курей розоподібний гребінь домінує над простим. Птахівник підозрює, що деякі з віандотів, які мають розоподібний гребінь, гетерозиготні за чинником простого гребеня. Як установити, чи вони гетерозиготні?
Розв'язування:
А - розоподібний гребінь, а - простий гребінь; АА - розоподібний гребінь, Аа - розоподібний гребінь, аа - простий гребінь.
1) Р АА (роз.) х аа (прост)
F1 Аа (роз);
2) Р Аа(роз.) х аа(прост.)
F1 ІАа(рог): 1 аа(прост.).
Відповідь: якщо курка була гомозиготна, то при схрещуванні з півнем, що має простий гребінь, розщеплення не відбудеться, усе потомство буде мати розоподібний гребінь. Якщо ж курка була гетерозиготна, то відбудеться розщеплення у співвідношенні 50% з розоподібним гребенем, 50% - з простим.
Задачі для самостійного розвязування
|
Варіант 1 |
Варіант2 |
1 |
У курей нормальне оперення домінує над шовковистим. Є півень з нормальним оперенням,генотип якого невідомий. Визначити його генотип |
У гороху ген гладенької поверхні домінує над геном зморшкуватої. Після запилення рослин з гладеньким насінням пилком зморшкуватого все потомство має гладеньке насіння. Чи можна встановити генотипи батьків?
|
2 |
У людей ген нормального слуху домінує над геном глухоти. В сімї народилась здорова дитина,батько якої мав прихований ген глухоти. Як визначити генотип дитини. |
Спадково глухоніма жінка одружилась з чоловіком ,що має нормальний слух.У них народилась глухоніма дитина.Чи можна визначити генотипи батьків? |
Приклади розв'язування задач на дигібридне схрещування
Дигібридне схрещування
У F1 від схрещування червоноколосих безостих рослин пшениці з білоколосими остистими всі рослини виявилися червоноколосими безостими, а в F2 відбулося розщеплення: 159 червоноколосих безостих, 48 червоноколосих остистих, 57 білоколосих безостих, 16 білоколосих остистих: 1) Як успадковуються ознаки? 2) Визначте генотипи вихідних рослин. Яка частина рослин F2 буде гетерозиготною за обома ознаками? 3) Яке розщеплення ви очікуєте одержати в аналізуючому схрещуванні та яку форму слід використати як аналізатор?
Розв'язування:
У F1 потомство одноманітне. Тому батьківські рослини, вірогідно, гомозиготні.
Оскільки в F2 спостерігається розщеплення на 4 класи у співвідношенні 9:З:3:1 з перевагою червоноколосих безостих над білоколосими остистими, допускаємо дигенну успадкованість, тоді генотипи вихідних рослин будуть ААВВ та ааbb, а гібридів F1 - АаВb.
Для визначення частини рослин F2, гетерозиготних за обома ознаками, побудуємо решітку Пеннета та підкреслимо дигетерозиготи:
Р АаВb х АаВb
-
♀
♂
AB
Ab
aB
ab
AB
AABB
AABb
AaBB
AaBb
Ab
AABb
Aabb
AaBb
Aabb
aB
AaBB
AaBb
AaBB
aaBb
ab
AaBb
Aabb
AaBb
aabb
Таким чином, частка дигетерозигот складає 4/16, або 25% від одержаних генотипів.
Для проведення аналізуючого схрещування слід використати білоколосі остисті рослини з генотипом ааbb. У результаті схрещування гібридів F1 АаВb з гомозиготним рецесивом ааbb розщеплення в потомстві повинно бути в співвідношенні 1:1:1:1. Перевіримо та решіткою Пеннета:
Р АаВb х ааbb
-
♂ ♀
AB
Ab
AB
ab
ab
AaBb
Aabb
AaBb
aabb
Відповідь: 1) ознаки успадковуються незалежно. Безостість домінує над остистістю, червоний колір колосу над білим; 2) генотипи вихідних рослин ААВВ, ааbb; серед рослин другого покоління 25% будуть гетерозиготними за обома ознаками; 3) у аналізуючому схрещуванні очікуване розщеплення 1:1:1:1. Як аналізатор використовуємо білоколосі остисті рослини.