11.Аллельные и неаллельные гены и типы их взаимодействия.

Аллельные гены - гены, определяющие альтернативное развитие одного и того же признака и расположенные в идентичных участках гомологичных хромосом.

Типы аллельных взаимодействий

1. Полное доминирование — взаимодействие двух аллелей одного гена, когда доминантный аллель полностью исключает проявление действия второго аллеля. В фенотипе присутствуют только доминантные гены.

2. Неполное доминирование — доминантный аллель в гетерозиготном состоянии не полностью подавляет действие рецессивного аллеля. Гетерозиготы имеют промежуточный характер признака.

3. Сверхдоминирование — более сильное проявление признака у гетерозиготной особи, чем у любой гомозиготной.

4. Кодоминирование — проявление у гибридов нового признака, обусловленного взаимодействием 2 доминантных аллелей одного гена. (группы крови)

Неаллельные гены – это гены, расположенные в различных участках хромосом и кодирующие неодинаковые белки.

Типы взаимодействия;

1. комплементация (когда развивается признак не определяющийся ни одним ни другим геном в отдельности)

2. эпистаз (взаимодействие неаллельных генов, при котором один из них подавляется другим.)

3. полимерия (взаимодействие неаллельных множественных генов, однозначно влияющих на развитие одного и того же признака)

12.Хромосомная теория наследственности и ее основные положения.

Хромосомная теория наследственности — теория, согласно которой хромосомы, заключённые в ядре клетки, являются носителями генов и представляют собой материальную основу наследственности, то есть преемственность свойств организмов в ряду поколений определяется преемственностью их хромосом.

Основные положения хромосомной теории наследственности:

1. Гены локализованы в хромосомах.

2. Гены расположены в хромосоме в линейной последовательности.

3. Гены одной хромосомы образуют группу сцепления, то есть наследуются преимущественно сцепленно (совместно), благодаря чему происходит сцепленное наследование некоторых признаков. Число групп сцепления равно гаплоидному числу хромосом данного вида (у гомогаметного пола) или больше на 1 (у гетерогаметного пола).

4. Каждый биологический вид характеризуется определенным набором хромосом — кариотипом.

13.Онтогенез: определение и формирование представлений.

Онтогенез – это процесс индивидуального развития особи от момента образования зиготы при половом размножении до конца жизни.

Онтогенез делят на три периода:

1. Дорепродуктивный период характеризуется неспособностью особи к половому размножению, в связи с ее незрелостью. В этот период происходят основные анатомические и физиологические преобразования, формируя зрелый в половом отношении организм. В дорепродуктивный период особь наиболее уязвима для неблагоприятных влияний физических, химических и биологических факторов окружающей среды.

2. В репродуктивном периоде особь реализует свою возможность к размножению. В этот период развития она окончательно сформирована и устойчива к действию неблагоприятных внешних факторов.

3. Пострепродуктивный период связан с прогрессирующим старением организма.

Концепции онтогенеза:

1. Преформация (сведение индивидуального развития только к росту организма)

2. Эпигенез (представления об онтогенезе как процессе развития новообразований из бесструктурных зачатков)

14.Ткани, органы и системы органов растительного организма.

Ткани растений:

1. образовательная (образование новых клеток, рост растения)

2. покровная (защита от внешних воздействий)

3. основная (фотосинтез, запасание воды, воздуха и питательных веществ)

4. проводящая (транспорт воды и питательных веществ)

5. механическая (опорная функция)

Органы растений:

1. генеративные (органы выполняющие функцию размножения)

2. вегетативные (образуют тело растения и длительное время поддерживают его жизнь)

15.Гормоны растений: группы и физиологическая роль.

Фитогормоны — вещества, вырабатываемые специализированными тканями высших растений и действующие в ничтожно-малых количествах, как регуляторы онтогенеза.

1. ауксины (стимулируют рост)

2. цитокинины (стимулирует деление клеток)

3. гиббереллины (формообразовательные процессы в тканях и органах)

4. абсцизовая кислота (опадание листьев)

5. этилен (гормон старения: ускорение созревания плодов и семян)

1-2-3: гормоны-стимуляторы

16.Онтогенез растений и его своеобразие по сравнению с животными.

У растений формируются половые клетки: ♂ - спермий, ♀ - яйцеклетка

Формируется мужской гаметофит. Пыльцевые зёрна попавшие на рыльце пестика прорастают. Формируется пыльцевая трубка. Когда генеративная клетка попадает в пыльцевую трубку она делится и образуется 2 спермия. Прорастающее пыльцевое зерно с 2 спермиями – мужской гаметофит.

Один из спермиев сливается с яйцеклеткой зародышевого листка и образует зиготу. Второй спермий сливается с полярными ядрами и образуется триплоидная клетка. Триплоидная клетка в дальнейшем делится и даёт питательную ткань, а из зиготы образуется зародыш.

17. Ткани, органы и системы органов животного организма.

основные ткани:

1. эпителиальная (выстилающий поверхность и полости тела, а также слизистые оболочки внутренних органов, пищевого тракта, дыхательной системы, мочеполовые пути)

2. мышечная (участвует в двигательных процессах, кровообращении, дыхании и других важных физиологических функциях)

3. соединительная (Выполняет опорную, защитную функции)

4. нервная (обеспечивает взаимодействие тканей, органов и систем организма и их регуляцию)

системы органов: