4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів (α-IV)
Орієнтовна карта для організації самостійної роботи з літературою
№ |
Навчальні завдання |
Вказівки до завдання |
1. |
Вивчити стоматологічні інструменти, їх будову, призначення |
Складіть схему використання стоматологічних інструментів |
2. |
Вивчити будову прямого, кутоподібного та турбінного наконечників |
Ознайомитись із фіксацією та обертовим рухом в прямому, кутоподібному і турбінному наконечниках |
3. |
Вміти визначати різні форми робочої частини борів і їх призначення |
Знати для якого виду втручань використовуються ти чи інші бори |
4. |
Ознайомитись із будовою та типами рукавів бормашини |
Які переваги при різних стоматологічних втручаннях гнучких чи жорстких рукавів |
5. |
Стерилізація стоматологічних інструментів, борів, наконечників |
Складність стерилізації наконечників, її особливість і проведення |
Viіi. Література
Навчальна
Основна:
Терапевтична стоматологія (фантомний курс) під редакцією М.Ф.Данилевського і А.В.Борисенко, том І, К. Видавництво «Здоров’я», 2001, с. 390.
Магід Е.А., Мухін П.А. Атлас по фантомному курсу з терапевтичної стоматології. – М.: Медицина, 1984 р
Практикум з терапевтичної стоматології. Фантомний курс.
Додаткова:
1. Боровский Є.В. Терапевтична стоматологія. М. Медицина, 1998, с. 505
Методична:
1. Мілерян В.Є. Методичні основи підготовки та проведення навчальних занять в медичних ВУЗах (методичний посібник). – Київ, 2003. – 80с.