- •1 Вопрос:
- •2 Вопрос:
- •3 Вопрос:
- •4 Вопрос:
- •5 Вопрос:
- •6 Вопрос:
- •Вопрос 7:
- •Вопрос 8:
- •Вопрос 9:
- •Операторы
- •Операции
- •Вопрос 10:
- •Вопрос 11:
- •Общая схема компьютера
- •Вопрос 12:
- •I поколение
- •II поколение
- •III поколение (1964-1972)
- •IV поколение
- •Вопрос 13:
- •Классификация по
- •Функции операционных систем
- •Классификация ос
- •Вопрос 14:
- •Вопрос 15:
- •Типы данных c#
- •Вопрос 15:
1 Вопрос:
Информатика - это комплексная, техническая наука, которая систематизирует приемы создания, сохранения, воспроизведения, обработки и передачи данных средствами вычислительной техники, а также принципы функционирования этих средств и методы управления ними. Термин "информатика" происходит от французского слова Informatique и образован из двух слов: информация и автоматика
К основным направлениям информатики относят: -Теоретическую информатику -Кибернетику -Программирование -Искусственный интеллек -Информационные системы -Вычислительную технику -Информатику в природе и обществе Теоретическая информатика – математическая дисциплина, использующая методы математики для построения и изучения моделей обработки, передачи и использования информации, она создает тот теоретический фундамент, на котором строится все здание информатики
Кибернетика- наука об управлении в живых, неживых и искусственных системах. Наука возникла в 40-х годах XX века, когда американский математик Норберт Винер выдвинул идею о том, что системы управления в живых, неживых и искусственных системах обладают общими чертами.
программирование — это процесс описания функционирования устройства, который может быть выражен либо в структуре самого устройства, либо в виде набора команд, выполняемых устройством.
информационная система есть совокупность технического, программного и организационного обеспечения, а также персонала, предназначенная для того, чтобы своевременно обеспечивать надлежащих людей надлежащей информацией
Иску́сственный интелле́кт (ИИ, англ. Artificial intelligence, AI) — наука и технология создания интеллектуальных машин, особенно интеллектуальных компьютерных программ.
ВИНЕР, НОРБЕРТ (Wiener, Norbert) (1894–1964), американский математик. Родился 26 ноября 1894 в г.Колумбия (шт. Миссури). Домашним образованием Норберта занимался отец. Мальчик был вундеркиндом: в возрасте трех лет он начал читать и писать, семи лет читал Дарвина и Данте, в одиннадцать окончил среднюю школу, в четырнадцать – Тафтс-колледж. Учился в Гарвардском университете, в 17 лет стал магистром искусств, в 18 – доктором философии по специальности «математическая логика». По окончании университета получил стипендию для поездки в Европу. В Кембридже стажировался у Б.Рассела и Дж.Х.Харди, затем в Гёттингене у Д.Гильберта.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2 Вопрос:
Информация – это сведения об объектах и явлениях элементов окружающей среды, их параметрах свойствах и состояниях, которые уменьшают имеющуюся у них степень неопределенности
Информация – это нематериальная сущность при помощи которой с любой точностью можно описывать реальные (материальные) виртуальные и панитийные сущности
Свойства информации: Объективность Достоверность (правдивость) Полнота (инф-ия достаточна для принятия решения) Актуальность (своевременность) Полезность (ценность) (практическая ценность) Понятность (ясность) (известные термины, язык изложения) Точность (определяется степенью близости к реальному состоянию объекта, явления, процесса).
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------