129. Советская психологии в период Великой Отечественной войны.

Базы исследований переместились из научных центров в госпитали и клиники

Основными особенностями организации и проведения психологических разработок и исследований в период войны явились:

1. четко выраженная прикладная направленность;

2. единство научно-исследовательской и научно-практической работы;

3. сокращенные сроки проведения;

4. открытость и доступность результатов широкому кругу специалистов;

5. междисциплинарный характер;

Реабилитация раненых, пострадавших, снятие негативных эффектов от войны, восстановление псих ф-ций раненых. Лурия. Открытие госпиталей новых по всей стране.

135. Возрождение отеч пси в 60-70

Ослабло политич давление на науку, спокойный период развития пси

Сформировали методологич принципы:

• принцип детерминизма (причинная обусловленность любого психического явления объективным материальным миром);

• принцип единства личности, сознания и деятельности

• принцип отражения (все психические явления суть результаты непосредственного или опосредованного психического отражения, содержание которого детерминировано объективным миром);

• принцип развития (усложнение психики как в процессуальном, так и содержательном аспектах);

• принцип иерархичности психики (все психические явления рассматриваются как ступени, включенные в иерархическую лестницу);

• личностный принцип (индивидуальный подход к человеку как личности и понимание ее как отражающей системы, определяющей все другие психические явления),

• принцип единства теории, эксперимента и практики (эксперимент, опираясь на теорию, проверяет и уточняет последнюю, и, вместе с ней, подтверждается практикой как высшим критерием истины).

+ формируется инженерка (Ломов в ЛГУ) и соц пси

Ананьев Борис Герасимович

Следуя традициям Бехтерева, созд единую концепцию человекознания, синтезирующую достижения наук о человеке, которые группируются в четыре раздела:

1) человек как биологический вид; 2) онтогенез и жизненный путь че­ловека как индивида; 3) изучение человека как личности; 4) пробле­ма человечества.

уровни ор­ганизации человека: индивид, суб-т деят-ти, лич­ность, индивидуальность. индивидуальность - на основе взаимосвязи особен­ностей человека как личности и как субъекта деятельности, которые обу­словлены природными свойствами человека как индивида.

Разрабатывал проблему “жизненного цикла человека”, его различных пе­риодизаций проблему времени в психологии личности.

жизнь отвечает иерар­хическому принципу. Индивидуальность - достижение личностью высшего уровня развития своей сущ­ности и всей своей жизни.

Виды д-ти: труд, общение, познание