- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «сыктывкарский государственный университет»
- •Количество часов всего 100
- •Программа
- •Количество часов всего 100
- •Программа дисциплины
- •1. Предмет экологии человека. Цель, задачи и содержание дисциплины. Место в системе наук
- •2. История становления и развитие экологии человека как научного направления.
- •3. Системный подход к пониманию взаимозависимости природы и человеческого общества. Человеческие экосистемы
- •4. Природа и общество. История развития и этапы взаимодействия человека с окружающей средой
- •5. Адаптация человека к условиям окружающей среды
- •6. Экология и проблемы народонаселения. Роль демографических процессов в экологии человека
- •7. Урбоэкология: проблема экологии человека в городе
- •8. Экология и здоровье человека. Особенности влияния природных и антропогенно измененных природных факторов на организм человека
- •9. Экология и здоровье ребенка
- •10. Радиационный фактор. Его роль в формировании экологии и здоровья человека
- •11. Питание как фактор экологии человека
- •12. Региональные проблемы экологии человека
- •13. Международное правовое сотрудничество в области охраны окружающей среды и политико-правовые вопросы экологии человека
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •План лекций
- •Темы семинаров
- •1.3. Антропогенные факторы среды и их влияние на организм человека
- •2. Питание как фактор экологии человека
- •3. Экология и здоровье человека
- •4. Влияние факторов внешней среды на реализацию генотипа
- •5. Стресс как экологический фактор
- •6. Биологические ритмы, их адаптивная роль в антропогенных экосистемах
- •7. Образ жизни и здоровье человека
- •8. Гармония и здоровье человека
Темы семинаров
1. Предмет экологии человека. Цель, задачи и содержание дисциплины. Место в системе наук. История становления и развитие экологии человека как научного направления. Системный подход к пониманию взаимозависимости природы и человеческого общества Человеческие экосистемы. Природа и общество. История развития и этапы взаимодействия человека с окружающей средой.
2. Адаптация человека на уровне организма – эволюция приспособления. Эволюция и формы адаптации. Адаптогенные факторы. Адаптация и наследственность. Общие закономерности адаптивного процесса. Фазы развития процесса адаптации. Механизмы адаптации. Реакции на добавочные раздражения в условиях адаптации.
3. Адаптация организма к действию факторов окружающей среды. Управление адаптацией. Экологическая физиология различных систем организма.
4. Экология и проблемы народонаселения. Роль демографических процессов в экологии человека. Урбоэкология: проблема экологии человека в городе.
5. Особенности влияния природных и антропогенно измененных природных факторов на организм человека.
6. Экология и здоровье человека. Экология и здоровье ребенка.
7. Питание как фактор экологии человека.
8. Региональные проблемы экологии человека. Международное правовое сотрудничество в области охраны окружающей среды и политико-правовые вопросы экологии человека.
ТЕМЫ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
1. Абиотические, биотические и антропогенные факторы внешней среды
1.1. Влияние абиотических факторов на организм человека
Работа 1. Исследование физиологических механизмов адаптации организма к низким температурам (см. Практикум по экологии человека, работа № 9, стр. 44-45)
1.2. Влияние биотических факторов среды на организм человека
Работа 2. Ознакомление с фитонцидными растениями и выявление возможности их использования в интерьере (работа в малых группах; Практикум по экологии человека, работа № 2, стр. 10-17.
1.3. Антропогенные факторы среды и их влияние на организм человека
Работа 3. Изучение влияния токсичных металлов на организм человека (см. Практикум по экологии человека, работа № 4, стр. 24-27).
2. Питание как фактор экологии человека
Работа 4. Определение обеспеченности организма человека витаминами и микроэлементами (см. Практикум по экологии человека, работа № 8, стр. 37-41)
3. Экология и здоровье человека
Работа 5. Исследование функционального состояния системы кровообращения с помощью ортостатической пробы (см. Практикум по экологии человека, работа № 12, стр. 57).
Работа 6. Определение функционального состояния сердечно-сосудистой системы с помощью пробы Маринэ (см. Практикум по экологии человека, работа № 13, стр. 57-58).
Работа 7. Определение функционального состояния системы дыхания с помощью пробы Штанге (см. Практикум по экологии человека, работа № 14, стр. 58-61).
4. Влияние факторов внешней среды на реализацию генотипа
Работа 8. Выявление наследственных признаков и признаков, появление которых может быть обусловлено влиянием внешней среды (см. Практикум по экологии человека, работа № 16, стр. 65-69).
Работа 9. Изучение типологических свойств личности с помощью теста Айзенка (см. Практикум по экологии человека, работа № 17, стр. 69-72).
Работа 10. Характеристика типа высшей нервной деятельности по анамнестической схеме (см. Практикум по экологии человека, работа № 18, стр. 72-75).
Работа 11. Определение типа личности, сформировавшегося в результате взаимодействия организма с окружающей средой (см. Практикум по экологии человека, работа № 19, стр. 75-80).