РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
______________Л.М. Волосникова
15.11.2008 г.
основы предпринимательства: Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа
для студентов 4 курса ОДО специальности «Таможенное дело»
Ответственный редактор Г.И. Немченко
доктор экон. наук, профессор
Автор Т.В. Лузина
кандидат экон. наук, доцент
Председатель А.Г. Леонтьева
Учебно-методической комиссии кандидат экон. наук, доцент
Учебно-методическая секция Ученого совета
приняла решение утвердить работу
_____________________________________
Объем 19 с.,
Необходимая документация прилагается.
Рецензенты:
внешний-канд. экон. наук, доцент Д.В. Вакорин
внутренний-канд экон. наук, доцент Ю.А. Токарев
Зав. методическим отделом УМУ
_______________________Н.Н. Юманова
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ФИНАНСОВ, УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА
КАФЕДРА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА
Т.В. Лузина
ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Учебно-методический комплекс
Рабочая учебная программа
для студентов специальности «Таможенное дело»
Тюменский государственный университет
2008
Т.В. Лузина Основы предпринимательства: Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности «Таможенное дело». 2008, 14 стр.
Учебно-методический комплекс включает рабочую программу, вопросы для самоконтроля, контрольные вопросы к экзамену и список литературы.
Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Основы предпринимательства [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано Учебно-методической комиссией Международного института финансов, управления и бизнеса. Одобрено Учебно-методической секцией Ученого совета Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Г.И. Немченко, д.э.н., профессор
РЕЦЕНЗЕНТЫ: Д.В. Вакорин, к.э.н., доцент
Ю.А. Токарев, к.э.н., доцент
© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2008.
© Т.В. Лузина, 2008
1. Пояснительная записка
Целью преподавания курса является формирование у студентов комплекса знаний о принципах предпринимательства в Российской Федерации.
Основными задачами курса являются:
-изучить нормативные акты РФ, которые регламентируют предпринимательскую деятельность;
-изучить этапы создания организационно-правовых форм предприятий и фирм;
-изучить механизм функционирования предприятий и фирм;
-ознакомить студентов с основами построения взаимоотношений предпринимателя с хозяйствующими партнерами.
Программа курса разработана для студентов специальности «Таможенное дело». Знания механизмов функционирования фирм и предприятий различных организационно-правовых форм являются неотъемлемой частью их профессионального образования и позволят более эффективно принимать решения при осуществлении практической деятельности.
Требования к уровню освоения содержания курса определены государственным стандартом. После изучения дисциплины студенты должны:
-ознакомиться с основными видами и формами предпринимательства;
-изучить особенности функционирования фирм и предприятий различных организационно-правовых форм;
-знать особенности регистрации предприятий и фирм различных форм хозяйствования;
-уметь создать свое дело.
2. Тематический план изучения курса
№ п/п |
Тема занятия |
Часов |
||
лекции |
семи-нары |
самост. работа |
||
1 |
Содержание предпринимательской деятельности. |
2 |
2 |
4 |
2 |
Виды предпринимательской деятельности. |
4 |
2 |
5 |
3 |
Предпринимательская идея ее выбор. Принятие предпринимательского решения. |
4 |
2 |
5 |
4 |
Механизм функционирования предприятий различных организационно-правовых форм. |
6 |
2 |
5 |
5 |
Внутрифирменное предпринимательство: сущность, цели и качественные признаки. |
4 |
2 |
5 |
6 |
Конкуренция предпринимателей и предпринимательская тайна. |
4 |
2 |
5 |
7 |
Основы построения оптимальной структуры предпринимательской деятельности. |
4 |
2 |
5 |
8 |
Культура предпринимательства. |
2 |
2 |
5 |
9 |
Оценка эффективности предпринимательской деятельности. |
4 |
1 |
5 |
Всего |
34 |
17 |
44 |
Максимальная бальная оценка по результатам текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов по дисциплине «Основы предпринимательства»
Модули дисциплины |
Макси-маль-ная сумма баллов |
в том числе |
|||||||||
Аудиторные занятия |
Контролируемые виды самостоятельной работы |
||||||||||
Практические занятия |
Санкции в баллах |
Бал-лы |
Участие в УИР, НИРС Домашнее задание |
Бал-лы |
Премиаль-ные баллы |
Контрольные работы |
Баллы |
Тестирование |
Баллы |
||
Модуль 1. Содержание предпринимательской деятельности |
7 |
Выполнение заданий |
За нарушение сроков выполнения заданий на практических занятиях
не более минус 15 баллов |
3 |
|
|
За результаты участия в УИР и НИРС, за полноту и творческий подход к выполне-нию заданий
не более плюс 15 баллов |
|
|
10 тестовых заданий |
4 |
Модуль 2. Виды предпринимате-льской деятельности |
8 |
Выполнение заданий |
3 |
|
|
|
|
20 тестовых заданий |
5 |
||
Модуль 3. Предпринимательская идея ее выбор. Принятие предпринимательского решения |
12 |
Выполнение заданий |
3 |
Обоснование предпринима-тельской идеи |
4 |
|
|
20 тестовых заданий |
5 |
||
Модуль 4. Механизм функционирования предприятий различных организационно-правовых форм |
15 |
Выполнение заданий |
3 |
|
|
Сравнительный анализ различных форм предприятий |
6 |
30 тестовых заданий |
6 |
||
Модуль 5. Внутрифирменное предпринимательство: сущность, цели и качественные признаки |
8 |
Выполнение заданий |
3 |
|
|
|
|
20 тестовых заданий |
5 |
||
Модуль 6. Конкуренция предпринимателей и предпринимательская тайна |
8 |
Выполнение заданий |
3 |
|
|
|
|
20 тестовых заданий |
5 |
||
Модуль 7. Основы построения оптимальной структуры предпринимательской деятельности |
18 |
Выполнение заданий |
3 |
Разработка бизнес-плана |
9 |
|
|
30 тестовых заданий |
6 |
||
Модуль 8. Культура предпринимательства |
7 |
Выполнение заданий |
3 |
|
|
|
|
10 тестовых заданий |
4 |
||
Модуль 9. Оценка эффективности предпринимательской деятельности |
7 |
Выполнение заданий |
3 |
|
|
|
|
10 тестовых заданий |
4 |
||
Промежуточная аттестация-экзамен: компетентное тестирование и/или экзамен по билетам |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
50 тестовых заданий |
10 |
Итого максимальный балл |
100 |
|
(- 15) |
27 |
|
13 |
+ 15 |
|
6 |
220 ТЗ |
54 |