5). Внутренняя диагностика
Анализ финансовой устойчивости и финансовых затруднений проводится по даннымбаланса отчета о прибыли и убытках за несколько лет.
Приведем основные показатели для экономического анализа:
Финансовая независимость = Собственные капиталы/активы ≥ 0,5;
Текущая ликвидность = Оборотный капитал/текущая задолженность ≥ 1;
Деловая активность = Объем продаж/активы;
Рентабельность капитала = Чистая прибыль/активы;
Эффективность предприятия = Чистая прибыль/собственный капитал * 100%;
Прибыль предприятия = Чистая прибыль/объем продаж*100%.
На основании перечня основных финансово-экономических показателей можно провести финансовую диагностику фирмы.
6). Зарубежный опыт
Гарвардская школа
Имеет давние традиции и богатый опыт обучения кадров. Приведем 4 урока успеха сформулированные профессором Кантор и представленные и представленные на пражском симпозиуме по проблемам управления.
-
Сосредоточенность на определённой деятельности
-
Налаживание связи с коллективом
-
Гибкость предприятия и способность к инновациям
-
Дружественность по отношению к внешнему окружению
Смысл этих постулатов сводится к тому, что успех в бизнесе зависит от продуманной стратегии поведения высших должностных лиц. Гибкость фирмы обеспечивается в том случае, если она может быстро переориентироваться на потребности фирмы. На такое способны малые и средние фирмы, крупные предприятия не отличаются гибкостью. Необходимо не только скорость преобразования, но и ориентация на преобразование. Все эти особенности руководители фирмы лично разъясняют работником, затрачивая на общение с персоналом не менее 6 часов в неделю.
Французская школа
Разработка стратегии предприятия предусматривается не только для благополучных субъектов рыночных отношений, но и для тех которые находятся в кризисе. Большое внимание уделяется внутренней и внешнейдиагностики. Предполагается даже конкуренция систем информации, чтобы избежать ошибок при исследованииретро перспективы и перспективы. Частью стратегии предприятия считаются вопросы связанные с управлением риска страхованияфинансовых вложений.Заключителым этапом обоснования стратегии предприятия является определение результата от выпуска продукции пользующиеся спросом нетолько на национальном но и на мировом рынке. Особенностью этой модели является то что сдесь же взаимоувязаны вопросы стратегического и оперативного планирования.
Японская школа
В начале 1950 годов японские лидеры осознали, что марка сделано в японии «озночает для потребителя всего мира низкое качество». Японцы поняли что если они хотят быть равноценными партнерами на мировом рынке им надо улучшить качество товаров. Эта стратегия развития предприятия выделяет 4 фактора успеха нового продукта:
-
Поддержка высшего руководства
-
Удачная организационная стуктура
-
Необходим мощный иследовательскийкапита, широкие возможности маркетинга
-
-
Ориентация разроботчиков новых изделий на потребности рынка как высший критерий успеха
-
Мотивация труда людей а также наличие сильного мативатора этого процесса