- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Технические средства и новейшие сценические технологии»
- •Пояснительная записка
- •1. Требования гос к минимуму содержания дисциплины
- •Технические средства и новейшие сценические технологии
- •2. Цели и задачи программы:
- •3. Требования к уровню освоения содержания программы:
- •4. Распределение часов курса по формам и видам работ.
- •5. Практические задания к экзамену (7 семестр):
- •6. Вопросы и задания к экзамену по дисциплине «Технические средства и новейшие сценические технологии» (9 семестр)
- •Материальное обеспечение дисциплины
5. Практические задания к экзамену (7 семестр):
1.Индивидуальная подготовка и представление презентации в программе Power Point .
-
инсталляционное оборудование, т.е. свет, звук и прочее на примере современного концертного, театрального зала, открытых площадок и т.д.
-
Цели и задачи использования программы:
1.Выработка индивидуальных специфических особенностей композиционного мышления для организации целостной художественной формы изображения
2. Используя эту форму (создание некой эстетической информации, используя программу PowerPoint) значительно улучшается усвоение материала по объёму и качеству.
3. Выработка индивидуальных специфических навыков студента как будущего преподавателя.
2. Индивидуальная подготовка и представление видео-инсталляции в программе видео-редактора
(соответственно теме, идее, сценария и режиссёрского замысла)
3. Сценарно-режиссёрская разработка с применением функций художественного света, спецэффектов, звука.
(Используя компьютерные технологии)
6. Вопросы и задания к экзамену по дисциплине «Технические средства и новейшие сценические технологии» (9 семестр)
Задание (общее):
1. Индивидуальная подготовка и представление видео-инсталляции в программе видео-редактора (соответственно теме, идее, сценария и режиссёрского замысла) 2.Индивидуальная подготовка и представление презентации в программе Power Point ( инсталяционное оборудование т.е. свет, звук и прочее на примере современного концертного, театрального зала, открытых площадок и т.д.)
1. Возможности использования компьютерной техники в режиссерско-постановочной деятельности
2 Функции художественного света
3 Свет театральный
4 Основные источники художественного света
5 Осветительные приборы
6 Спецэффекты(огонь, свет, дым, туман, ветер)
7 Принцип театра теней
8 Системы художественно-постановочного освещения места действия, динамический свет.
9. Системы управления светом
10 Технические и субъективные характеристики современной акустики
11 Понятие об акустике и электронных преобразователях.
12 Распределение мощности звукоусиления в закрытых помещениях и на открытом воздухе
13 Методика звукозаписи, монтажа фонограмм и звуковоспроизведения 14 Технологические основы звукорежиссуры.
15 Основные виды проекций
16 Использование фото-, диа-, кино-, видеопроекций в театрализованных представлениях
17 Выразительные средства современных проекционных систем (лазер, голография, компьютерная график).
18 Комплексное применение технических средств
и технологий в праздничных действах
19.Переносные комплекты светового оборудования
20. Новые технологии проекционных поверхностей (экраны, ткани и прочее)
Материальное обеспечение дисциплины
Для более эффективного изучения дисциплины «Технические средства и новейшие сценические технологии» имеется специализированный кабинет оборудованный следующей техникой и аппаратурой: световое оборудование, кинопроектор, микрофоны, экран, ноутбук, монитор, телевизор, DVD проигрыватель, видеомагнитофон, компьютер, фотоаппарат, видеокамера. Обучающие материалы: DVD – диски, файлы на жёстких дисках, видеокассеты, журналы.
Также практические занятия проводятся на местном телевидение «Регион-Тюмень» в аудиториях с телевизионным оборудованием и в залах Тюменского драматического театра.
Библиографический список
Основная литература
1. Журавлева, Людмила Васильева. Радиоэлектроника : учебник / Л. В. Журавлева. – 2–е изд., стер. – Москва : Академия, 2008. – 207 с. – (Начальное профессиональное образование).
2. Ковалгин, Юрий Алексеевич. Стереофоническое радиовещание и звукозапись : учеб. пособие / Ю. А. Ковалгин, Э. И. Вологдин, Л. Н. Кацнельсон. – Москва : Горячая линия-Телеком, 2007. – 720 с. : ил. – (Учебник для высших учебных заведений : специальность).
3. Попов, Олег Борисович. Цифровая обработка сигналов в трактах звукового вещания : учеб. пособие / О. Б. Попов, С. Г. Рихтер. – Москва : Горячая линия-Телеком, 2007. – 341 с. – (Учебник для высших учебных заведений : специальность).
4. Севашко, Анатолий Владимирович. Звукорежиссура и запись фонограмм. Профессиональное руководство : учеб. / А. В. Севашко. – Москва : Альтекс–А, 2004. – 432 с
5. Шешуков, Александр Николаевич. Sibelius 4 : учеб. пособие / А. Н. Шешуков. – Тюмень : РИЦ ТГАКИ, 2008. – 80 с.
Дополнительная литература
1. Березкин, В. И. Театр Йозефа Свободы / В, И. Березкин. – Москва : Искусство, 1973. – 130 с.
2. Дерибере, М. Цвет в деятельности человека / М. Дерибе. – Москва : Искусство, 1964. – 136 с.
3. Джилетт, М. Игра со светом: Ведение в сценическое освещение / М. Джилетт. –Москва : Искусство,1989. – 128 с.
4. Драгунский, В. В. Цветовой личностный тест: Практическое пособие / В. В. Драгунский. – Минск : Новое знание, 1999. – 240 с.
5. Иванов, В. И. Влияние цветовых воздействий на динамику работоспособности и функционального состояния спортсменов. / В. И. Иванов. – Автореф. – Ленинград : СпбГАТИ, 1987. – 80 с.
6. Ильин, Р. Изобразительные ресурсы экрана / Р. Ильин. – Москва : Искусство, 1973. – 136 с.
7. Килпатрик, Д. Свет и освещение / Д. Кипатрик. – Москва : Искусство, 1988. – 142 с.
8. Люшер, М. Четырёхцветный человек, или путь к внутреннему равновесию: Цветовой личностный тест / М. Люшер. – Минск : Новое знание, 1999. – 153 с.
9. Люшер, М. Сигналы личности: Ролевые игры и их мотивы / М. Люшер. – Воронеж : МПСИ: МОДЭК, 1993. – 178 с.
10. Михалевский, Д. В. Свет в сценографии Аппиа: Театральная техника и технология: Сборник рекомендательных материалов / Москва : Институт «Гипротеатр», 1986. – 245 с.
11. Образцова, А. Г. Синтез искусств и английская сцена на рубеже XIX – XX вв. / А. Г. Образцов. – Москва : Искусство, 1984. – 189 с.
12. Паркер, О. Организация сценического пространства и освещения / О. Паркер, Х. Смит. – Нью-Йорк: «Holt Rinehart and Winston», 1974. – 236 с.
13. Пилбров, Р. Сценическое освещение / Р. Пилбров. – Лондон: «Кассель», 1986. – 180 с.
14. Справочная книга по светотехнике / под редакцией Айзенберга Ю. Б. – Москва : Энергоатомиздат, 1995. – 237 с.
15. Трембач, В. В. Световые приборы / В. В. Трембач. – Москва : Высшая школа, 1990. – 168 с.
16. Фриллинг, Г. Человек – цвет – пространство. Прикладная цветопсихология / Г. Фриллинг, К. Ауэр. – Москва : Искусство, 1973. – 220 с.
17. Хогард, Б. Игра тени и света для художников / Б. Хогард. – Тула : Родничок ; Москва : Астрель ; Москва : АСТ, 2001. – 285 с.
18. Чернова, А. Все краски мира, кроме жёлтой: Опыт пластической характеристики у Шекспира / А. Чернов. – Москва : Искусство, 1987. – 146 с.