58

Національний банк України

Львівський банківський інститут

Кафедра суспільних наук

ПЛАНИ, ЗАВДАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩОДО ПІДГОТОВКИ

ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

З ДИСЦИПЛІНИ

“ФІЛОСОФІЯ”

для студентів спеціальностей 6.050100 «Банківська справа»,

«Фінанси», «Облік і аудит», «Економічна кібернетика»

Львів – 2004

Плани, завдання самостійної роботи та методичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять з дисципліни «Філософія» для студентів спеціальностей 6.050100 «Банківська справа», «Фінанси», «Облік і аудит», «Економічна кібернетика» / Укладач З.Е.Скринник. – Львів: Львівський банківський інститут Національного банку України, 2004. – 56 с.

Укладач: Скринник З. Е., кандидат філософських наук, доцент, завідувач кафедри суспільних наук ЛБІ НБУ

Рецензент: Возняк І.М., кандидат філософських наук, доцент кафедри філософії ЛДЛТУ

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри суспільних наук,

протокол №4 від 16 листопада 2004 року

Затверджено Науково-методичною радою інституту,

протокол № 2 від 16 грудня 2004 р.

© Львівський банківський інститут НБУ, 2004

ЗМІСТ

Тематичний план ……………………………………………………………………... 4

СЕМІНАР № 1

Тема: Філософія як специфічний тип знання.

Розвиток європейської філософської думки у VII ст. до н. е.– XVIІІ ст. н. е. ……. 6

СЕМІНАР № 2

Тема: Німецький класичний ідеалізм …………………………………………….... 12

СЕМІНАР № 3

Тема: Розвиток філософської думки в Україні ……………………………………. 15

СЕМІНАР № 4

Тема: Еволюція онтологічної проблематики в некласичній філософії.

Свідомість: причиново-наслідкова та феноменологічна інтерпретація …………. 19

СЕМІНАР № 5

Тема: Гносеологія. Основний зміст пізнавальної діяльності.

Форми та методи наукового пізнання. Учення про істину ………………………. 23

СЕМІНАР № 6

Тема: Вартості та їх роль у житті суспільства. Проблема людини у філософії .... 30

СЕМІНАР № 7

Тема: Суспільство як система, що розвивається. Суспільний прогрес.

Діалектика цілісності і суперечливості сучасного світу …………………………. 38

СЕМІНАР № 8

Тема: Культура та цивілізація ……………………………………………………… 44

Рекомендована література ………………………………………………………….. 48

Екзаменаційні питання ……………………………………………………………… 51

Критерії оцінювання знань студентів ……………………………………………… 54

Тематичний план

№№ з/п	Теми курсу	Кількість годин				Форми контролю	Вико-ристання ТЗН, ПЕОМ
		Всього	Лекції	Практичні, семінари	Самостійна робота і консультації
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Розділ І. Історичний розвиток класичної філософії	28	10	4	14
2	1.1. Філософія, її призначення, зміст і функції в суспільстві	4	2		2
3	1.2. Антична філософія, її космоцентрична спрямованість	4	2		2
4	1.3. Філософія середньовічного суспільства, її теоцентризм	4	2		2
5	1.4. Філософія Нового часу, її основна парадигма – вивчення природи	6	2	2	2
6	1.5. Німецька класична філософія	10	2	2	6
7	Розділ ІІ. Розвиток філософської думки в Україні	22	8	4	10
8	2.1. Філософська думка в Україні у Х-XVII ст.	4	2		2
9	2.2. Г.Сковорода – родоначальник української класичної філософії	8	2	2	4
110	2.3. Філософські ідеї українського романтизму	4	2		2
111	2.4. Філософська думка в Україні у ІІ половині ХІХ – на початку XХ ст.	6	2	2	2
112	Розділ ІІІ Предмет та проблематика некласичної філософії	60	18	10	30
113	3.1.Сучасна світова філософія	2			2
114	3.2. Проблема буття (онтологія). Дух і матерія, межа протилежності	6	2		4
15	3.3.Діалектика як загальна концепція розвитку та її альтернативи	2			2
1	2	3	4	5	6	7	8
116	3.4. Свідомість, її структура. Проблема ідеального	10	2	2	6
117	3.5. Гносеологія. Основний зміст пізнавальної діяльності	4	2		2
718	3.6. Форми та методи наукового пізнання. Учення про істину	4	2	2
119	3.7. Цінності та їх роль у житті суспільства	6	2		4
120	3.8. Проблема людини у філософії	6	2	2
121	3.9. Філософія і методологія соціального та економічного пізнання	2			2
122	3.10. Суспільство як система, що розвивається	4	2		2
23	3.11.Суспільний прогрес. Діалектика цілісності і суперечливості сучасного світу	6	2	2	2
224	3.12. Прогрес і проблеми сучасності. Культура та цивілізація у світлі підходів некласичної філософії	8	2	2	4
	РАЗОМ:	108	36	18	54

СЕМІНАР № 1

Тема: Філософія як специфічний тип знання. Розвиток європейської філософської думки у VII ст. до н. е.– XVIІІ ст. н. е.