- •Глава 2. Специфика социально-гуманитарного познания
- •1. Сходства и различия наук о природе и наук
- •2. Понятие «коллективный субъект» обозначает некое системное образование, под которым подразумевают всех работающих в данной области исследователей.
- •3. Категории время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном познании и знании
- •4. Коммуникативная рациональность
- •5. Коммуникативная природа социально-гуманитарного знания
- •Глава 3. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании
- •1. Понятие «ценность»
- •Глава 4. Объяснение, понимание,
- •1. Научное объяснение и его типы
- •3. Понимание как метод социально-гуманитарного
- •4. Интерпретация - общенаучный метод и базовая операция социально-гуманитарного познания
- •Глава 5. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках
- •1. Понятия «вера», «достоверность», «сомнение» в познании
- •2. Вера и понимание в контексте коммуникации
- •Глава 6. Жизнь как категория наук об обществе и культуре
- •1. Социокультурное и гуманитарное содержание категории «жизнь»
- •2. Культура как одна из форм объективации жизни во времени
- •Глава 7. Роль социально-гуманитарных
- •1. Формирование дисциплинарного корпуса
- •2. Участие социально-гуманитарных наук в экспертизах социальных проектов и программ
- •3. Пределы компетенции социальной инженерии
- •Раздел I основы философии науки
- •Глава 1. Предмет и основные концепции
- •Глава 2. Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции...........................................36
- •Глава 3. Наука в культуре современной
- •Глава 4. Структура научного познания......................... 103
- •Глава 5. Динамика науки как процесс
- •Глава 6. Научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности................................. 164
- •Глава 7. Особенности современного этапа
- •Глава 8. Наука как социальный институт..................227
- •Глава 1. Научные дисциплины социально-гуманитарного цикла......................................................250
- •Глава 2. Специфика социально-гуманитарного
- •Глава 3. Природа ценностей и их роль
- •Глава4. Объяснение, понимание, интерпретация в социальных и гуманитарных науках..................331
- •Глава 5. Вера, сомнение, знание
- •Глава 6. Жизнь как категория наук
- •Глава 7. Роль социально-гуманитарных наук
Глава 8. Наука как социальный институт..................227
1. Историческое развитие институциональных форм
научной деятельности.................................................................................227
2. Историческое развитие способов трансляции научных знаний...............236
3. Проблема государственного регулирования науки. Наука и власть.
Наука и экономика......................................................................................241
РАЗДЕЛИ
ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
Глава 1. Научные дисциплины социально-гуманитарного цикла......................................................250
1. Предмет социально-гуманитарных наук. Философия — интегральная форма социально-гуманитарного знания.................................................250
2. Дисциплинарная структура социально-гуманитарного научного знания
и ее социокультурная обусловленность.....................................................255
3. Этапы развития социально-гуманитарных наук: классический, неклассический, постнеклассический.......................................................256
Глава 2. Специфика социально-гуманитарного
ПОЗНАНИЯ.................................................................................264
1. Сходства и различия наук о природе и наук об обществе: современные трактовки проблемы. Особенности объекта социально-гуманитарного познания......................................................................................................264
441
2. Индивидуальный и коллективный субъект социально-гуманитарного познания......................................................................................................272
3. Категории время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном познании и знании......................................................................................280
4. Коммуникативная рациональность............................................................294
5. Коммуникативная природа социально-гуманитарного знания ...............298
6. Проблема истинности и рациональности в социально-гуманитарных науках...........................................................................................................305
Глава 3. Природа ценностей и их роль
В СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОМ ПОЗНАНИИ..................322
1. Понятие «ценность»....................................................................................322
2. Основные философские теории ценности.................................................324
Глава4. Объяснение, понимание, интерпретация в социальных и гуманитарных науках..................331
1. Научное объяснение и его типы.................................................................331
2. Герменевтика — «органон наук о духе» (В. Дильтей, Г. Г. Гадамер)............337
3. Понимание как метод социально-гуманитарного познания....................341
4. Интерпретация — общенаучный метод и базовая операция социально-гуманитарного познания.............................................................................352
5. Язык, «языковые игры», языковая картина мира......................................357
Глава 5. Вера, сомнение, знание
В СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУКАХ........................370
1. Понятия «вера», «достоверность», «сомнение» в познании......................370
2. Вера и понимание в контексте коммуникации..........................................378
3. Вера и истина...............................................................................................389