- •Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Юридический колледж Белорусского государственного университета»
- •История государства и права зарубежных стран методические рекомендации
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание программы
- •Критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся при проведении итоговой аттестации по дисциплине
- •Существенные ошибки:
- •Несущественные ошибки:
- •Примерный перечень оснащения учебного кабинета
- •История государства и права зарубежных стран
- •Семинарское занятие №2. Особенности древневосточной деспотии. Государственный и общественный строй древневосточных государств.
- •Семинарское занятие №3. Древнерусское государство и право.
- •Семинарское занятие №4. Государственный и общественный строй государств Древней Греции.
- •Семинарское занятие №2. Государство и право Чехии в средние века. Польское государство и право в средние века.
- •Семинарское занятие №4. Образование сша. Государственное устройство по Конституции 1787 года. Изменения в государственном строе и праве сша в XIX – нач. XX вв.
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Варианты домашних контрольных работ по курсу «история государства и права зарубежных стран»
- •Часть 1
- •Вариант 1(а, б)
- •Методические указания
- •Литература
- •Вариант 2(в, г)
- •Методические указания
- •Литература
- •Вариант 3(д, е)
- •Методические указания
- •Вариант 4(ж, з)
- •Вариант 5(и, к)
- •Вариант 6(л, м)
- •Вариант 7(н, о)
- •Вариант 8(п, р)
- •Вариант 9(с, т)
- •Вариант 10(у, ф)
- •Вариант 11(х, ц)
- •Вариант 12(ч, ш)
- •Вариант 13(щ, э)
- •Вариант 14(ю)
- •Методические указания
- •Часть 2
- •Вариант №1 (а, б)
- •Вариант №2 (в, г)
- •Вариант №3 (д, е, ё)
- •Вариант №4 (ж, з)
- •Вариант №5 (и, й)
- •Вариант №6 (к)
- •Вариант №7 (л, м)
- •Вариант №8 (н, о)
- •Вариант №9 (п, р)
- •Вариант №10 (с, т)
- •Вариант №11 (у, ф)
- •Вариант №12 (х, ц)
- •Вариант №13 (ч, ш)
- •Вариант №14 (щ, э)
- •Вариант №15 (ю, я)
- •«История государства и права зарубежных стран» 2010-2011 уч.Год (часть 1)
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «История государства и права зарубежных стран» 2010-2011 уч.Год (часть 2)
- •Тематика Курсовых работ по истории государства и права зарубежных стран
- •Тематика дипломных работ по истории государства и права зарубежных стран
Вариант 11(х, ц)
-
Охарактеризуйте общественный и государственный строй Афин, суд и процесс.
-
Выделите основные особенности гражданского права средневековой Европы.
Задача
С. был признан виновным в убийстве римлянина. Его друг Ф., выступая свидетелем в суде, сказал, что С. не убивал римлянина, а находился вместе с ним. Другой свидетель, видевший преступления не пожелал явиться в суд. Кто и какое наказание понесет в соответствии с Салической правдой?
Методические указания
Учащийся должен изучить историю Афинского государства, проанализировать изменения государственного строя после проведения реформ Солона, Клисфена, Эфиальта и Перикла. Дать характеристику институтов гражданского права во Франции, Англии, Германии.
Литература
-
Античный полис. СПб,1995.
-
Давид Р. Основные правовые системы современности. М., 1988.
-
Кечекьян С.Ф. Государство и право древней Греции. М.,1963.
-
Кучма В.В. Государство и право древнего мира. Волгоград,1998.
-
Право в средневековом мире. М.,1998.
Вариант 12(ч, ш)
1. Дайте характеристику институтов права средневековой Западной Европы.
2. Проанализируйте особенности абсолютизма во Франции. Раскройте цели и итоги реформ Ришелье и Людовика 14.
Задача
В Гамбурге в ремесленной мастерской Мюллера был пойман с поличным вор. В ходе суда выяснилось, что кражу (мелкую) он совершил впервые и не имеет средств, чтобы уплатить потерпевшему штраф. Какой приговор его ожидает по Каролине?
Методические указания
Для полного ответа на первый вопрос необходимо дать характеристику вещному, обязательственному, семейному, наследственному, уголовному праву в Англии, Франции, Германии. Выделить причины установления абсолютной монархии во Франции, охарактеризовать работу органов центрального и местного самоуправления. Раскрыть цели и итоги реформ Ришелье и Людовика 14.
Литература
1.Арчер П. Английская судебная система. М., 1969.
2.Дрожин В. Правосудие в средние века. М., 1994.
3.История Франции: (в 2 т.). Т.1. М., 1972; Т.2. 1973.
4.Право в средневековом мире. М.,1998.
Вариант 13(щ, э)
-
Охарактеризуйте государственный строй и законодательный процесс Древнего Рима в период Республики.
-
Охарактеризуйте общественный и государственный строй франков в период с VI по IX вв.( Монархию Меровингов и Каролингов.)
Задача
Римский гражданин Г. неоднократно просил своего соседа Л. подрезать ветки дерева, которое своей тенью мешало растениям на его участке. Л. отказывался выполнить просьбу Г., заявляя, что он вправе распоряжаться всем, что растет на его земле. Тогда Г. срубил мешавшее ему дерево. Правомочны ли действия Г. с точки зрения законов 12 таблиц?
Методические указания
Учащемуся необходимо указать факторы, оказавшие влияние на процесс создания франкского государства. Отметить причины его возникновения. Изучить общественный и государственный строй франков в период с VI по IX вв. Определить особенности государственного строя и законодательного процесса Древнего Рима в период Республики в сравнении с Царским периодом.
Литература
-
Рождение французской политико-правовой системы. Л., 1990.
-
Салическая правда. М., 1960.
-
Давид Р. Основные правовые системы современности. М., 1996.
-
История Древнего мира. Расцвет древних обществ. М., 1989.