V2:6 Высшая нервная деятельность

1:108

S: Новая кора больших полушарий имеет слоев:

- : 2

- : 6

- : 3

- : 5

- : 4

1:109

S: Старая кора больших полушарий имеет слоев:

- : 2

- : 6

- : 3

- : 5

- : 4

1:110

S: Эфферентные пути берут начало в коре преимущественно из слоев:

- : 2

- : 3

- : 4

- : 5

- : 6

1:111

S: Восприятие и обработка информации в коре осуществляется слоями:

- : 1

- : 2

- : 3

- : 4

- : 5

1:112

S: Вызванные потенциалы в коре рассматриваются как показатели:

- : вегетативных реакций организма

- : мотивационных процессов

- : процессов приема и обработки информации

- : функционального состояния

- : доминантного процесса

1:113

S: Вызванные потенциалы - биоэлектрические колебания, возникающие в нервных структурах:

- : спонтанно

- : в ответ на внешнее раздражение

- : в ответ на принятие решений

- : циклически

- : апериодически

1:114

S: Основной ритм энцефалограммы взрослого здорового человека с закрытыми глазами - это:

- : бета

- : тета

- : дельта

- : альфа

- : гамма

1:115

S: Водитель ритма, как морфо-функциональное образование, отвечающее за генерацию ритмической активности и распространяющее синхронизированные влияния на обширные области коры, находится в:

- : стволе мозга

- : таламусе

- : гипоталамусе

- : мозжечке

- : спинном мозге

1:116

S: Модулирующие системы мозга включают:

- : структуры неокортекса

- : симпатическую и парасимпатическую систему

- : пирамидную и экстрапирамидную систему

- : ретикулярную формацию и лимбическую систему

- : соматическую нервную систему

1:117

S: При поражении лобных долей расстраивается функция:

- : долговременной памяти

- : кратковременной памяти

- : прогнозирование результатов действий

- : понимания значения слов

- : волевых действий

1:118

S: При повреждении какой области коры нарушается крат­ковременная память?

- : лобной

- : затылочной

- : теменной

- : островковой

- : височной

1:119

S: Укажите извилину, в которой локализуется двигательный корковый центр:

- : средняя височная

- : нижняя височная

- : верхняя лобная

- : постцентральная

- : предцентральная

1:120

S: Укажите извилину, в которой локализуется центр общей чувствительности:

- : средняя височная

- : нижняя височная

- : верхняя лобная

- : постцентральная

- : предцентральная

1:121

S: Укажите область коры большого мозга, относящуюся к зрительному анализатору:

- : теменная

- : затылочная

- : височная

- : лобная

- : островковая

1:122

S: Укажите область коры большого мозга, относящуюся к слуховому анализатору:

- : теменная

- : затылочная

- : височная

- : лобная

- : островковая

1:123

S: Основной ритм энцефалограммы взрослого здорового человека в условиях активного бодрствования - это:

- : бета

- : тета

- : дельта

- : альфа

- : гамма

1:124

S: В фазу медленного сна

- : резко повышается мышечный тонус

- : доминируют медленноволновые компоненты энцефалограммы

- : возникают сновидения

- : доминируют быстроволновые компоненты энцефалограммы

- : наблюдаются быстрые движения глаз под закрытыми веками

1:125

S: В фазу быстрого сна

- : резко повышается мышечный тонус

- : доминируют медленноволновые компоненты энцефалограммы

- : возникают сновидения

- : доминируют быстроволновые компоненты энцефалограммы

- : наблюдаются быстрые движения глаз под закрытыми веками

1:126

S: Площадь коры взрослого человека составляет примерно:

- : 100 см²

- : 300 см²

- : 500 см²

- : 1500 см²

- : 2000 см²

1:127

S: Наибольшую площадь занимает:

- : древняя кора

- : старая кора

- : сенсорная кора

- : ассоциативная кора

- : моторная кора

1:128

S: Пластичность нервных центров, ответственных за освоение речи, постепенно уменьшается и утрачивается к:

- : началу раннего детства

- : началу младшего школьного возраста

- : началу полового созревания

- : началу юношеского периода

- : концу пожилого возраста

1:129

S: Речевой центр Брока включает в себя доля коры:

- : теменная

- : затылочная

- : височная

- : лобная

- : островковая

1:130

S: Речевой центр Вернике включает в себя доля коры:

- : теменная

- : затылочная

- : височная

- : лобная

- : островковая

1:131

S: Поражение центра Брока ведет к:

- : перцептивной афазии

- : системной афазии

- : сенсорной афазии

- : моторной афазии

- : атаксии

1:132

S: Поражение центра Вернике ведет к:

- : перцептивной афазии

- : системной афазии

- : сенсорной афазии

- : моторной афазии

- : атаксии

1:133

S: Академик И.П. Павлов рассматривал слово как:

- : смысл обстоятельств

- : смысл значений

- : смысл сигналов

- : сигнал значений

- : сигнал сигналов

1:134

S: Физиологическая основа конкретного, предметного мышления:

- : безусловные рефлексы

- : условные рефлексы

- : инстинкты

- : I сигнальная система действительности

- : I I сигнальная система действительности

1:135

S: Физиологическая основа вербального мышления:

- : безусловные рефлексы

- : условные рефлексы

- : инстинкты

- : I сигнальная система действительности

- : I I сигнальная система действительности

1:136

S: Физиологическая основа ощущений:

- : нервный центр

- : рецептор

- : инстинкты

- : I сигнальная система действительности

- : I I сигнальная система действительности

1:137

S: Абстрактное отвлеченное мышление является:

- : конкретным

- : довербальным

- : вербальным

- : инстинктивным

- : условнорефлекторным

1:138

S: Базой темперамента выступает:

- : концентрация возбуждения

- : тип ВНД

- : генотип

- : доминанта

- : иррадиация

1:139

S: Физиологическая основа общих типов ВНД:

- : соотношение возбуждения и торможения

- : аналитико-синтетическая деятельность

- : динамический стереотип

- : комбинации силы, уравновешенности и подвижности нервных процессов

- : доминанта

1:140

S: Основой специальных человеческих типов ВНД выступает:

- : соотношение возбуждения и торможения

- : соотношение I и II сигнальных систем

: иррадиация возбуждения

- : комбинации силы, уравновешенности и подвижности нервных процессов

- : концентрация возбуждения

1:141

S: Физиологическая основа ВНД:

- : обучение

- : аналитико-синтетическая деятельность мозга

- : условные рефлексы

- : безусловные рефлексы

- : торможение условных рефлексов

1:142

S: И.П. Павлов выделил следующее количество общих типов ВНД:

- : 1

- : 2

- : 3

- : 4

- : 5

1:143

S: Основа подсознательного уровня механизма ВНД:

- : I сигнальная система действительности

- : I I сигнальная система действительности

- : условные рефлексы

- : безусловные рефлексы

- : динамический стереотип

1:144

S: Основа сознательного уровня механизма ВНД:

- : I сигнальная система действительности

- : I I сигнальная система действительности

- : условные рефлексы

- : безусловные рефлексы

- : динамический стереотип

1:145

S: И.П. Павлов выделил следующее количество специальных типов ВНД:

- : 1

- : 2

- : 3

- : 4

- : 5

1:146

S: К безусловному торможению условных рефлексов относят:

- : дифференцировочное торможение

- : запаздывательное торможение

- : угасательное торможение

- : внешнее торможение

- : запредельное торможение

1:147

S: К условному торможению условных рефлексов относят:

- : дифференцировочное торможение

- : запаздывательное торможение

- : угасательное торможение

- : внешнее торможение

- : запредельное торможение

1:148

S: Условные рефлексы вырабатываются при:

+: положительном подкреплении

- : отсутствии подкрепления

- : отрицательном подкреплении

- : высокой мотивации к безусловному раздражителю

- : применении общего наркоза

1:149

S: Условные рефлексы высших порядков вырабатываются на основе:

- : безусловных рефлексов

- : условных рефлексов низшего порядка

- : инстинктов

- : динамического стереотипа

- : рассудочной деятельности

1:150

S: Динамический стереотип формируется на основе:

- : безусловных рефлексов

- : условных и безусловных рефлексов

- : условных рефлексов

- : инструментального обучения

- : рассудочной деятельности

1:151

S: Условно-рефлекторная связь у человека замыкается в структурах:

- : промежуточного мозга

- : среднего мозга

- : переднего мозга

- : заднего мозга

- : продолговатого мозга

1:152

S: К реактивным формам научения относят:

- : оперантное

- : инсайт

- : импринтинг

- : сенситизация

- : привыкание

1:153

S: Альфа-ритм энцефалограммы характеризуется значением частоты:

- : 14-30 гц

- : 8-13 гц

- : 4-7 гц

- : 0,5-3 гц

- : 30-60 гц

1:154

S: Бета-ритм энцефалограммы характеризуется значением частоты:

- : 14-30 гц

- : 8-13 гц

- : 4-7 гц

- : 0,5-3 гц

- : 30-60 гц

1:155

S: Тета-ритм энцефалограммы характеризуется значением частоты:

- : 14-30 гц

- : 8-13 гц

- : 4-7 гц

- : 0,5-3 гц

- : 30-60 гц

1:156

S: Теория функциональных систем была разработана

- : Ухтомским

- : Бехтеревым

- : Анохиным

- : Орбели

- : Сеченовым

1:157

S: Теория доминанты была разработана

- : Ухтомским

- : Бехтеревым

- : Анохиным

- : Орбели

- : Сеченовым