- •Экономика электропотребления в промышленности
- •Указания к выполнению самостоятельной работы
- •Тема 1. Основные производственные фонды и показатели их использования
- •1.1. Основные понятия
- •1.2. Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 2. Оборотные фонды (средства) и показатели их использования
- •2.1. Основные понятия
- •2.2. Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 3. Производительность труда и показатели ее характеризующие
- •3.1. Основные понятия
- •3.2. Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 4. Себестоимость энергетической продукции
- •4.1. Основные понятия
- •4.2. Задачи для самостоятельного решения
- •Тема 5. Прибыль и рентабельность
- •5.1. Основные понятия
- •5.2. Задачи для самостоятельного решения
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Омский государственный технический университет»
Экономика электропотребления в промышленности
Методические указания
к самостоятельной работе
Омск
Издательство ОмГТУ
2010
Составитель Н.С. Морозова, канд. техн. наук, доцент
Методические указания предназначены для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направления 140600 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии» и специальности 140610 «Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений» при выполнении аудиторных практических занятий и контрольных работ.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Омского государственного технического университета.
Указания к выполнению самостоятельной работы
Студенты выполняют самостоятельную работу по варианту, указанному в следующей таблице, при этом номер варианта принимается по последнему номеру в зачетной книжке (в таблице по темам указаны номера задач и вариант задачи):
Номер варианта |
Тема 1 |
Тема 2 |
Тема 3 |
Тема 4 |
Тема 5 |
||||||||||||||
Номера задач |
|||||||||||||||||||
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
1.6 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
3.5 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
5.1 |
5.2 |
|
1 |
1 |
3 |
- |
2 |
- |
2 |
1 |
2 |
- |
2 |
5 |
- |
3 |
- |
5 |
3 |
- |
2 |
2 |
2 |
- |
2 |
1 |
3 |
- |
3 |
- |
1 |
2 |
- |
- |
2 |
5 |
4 |
- |
5 |
3 |
5 |
3 |
3 |
5 |
- |
4 |
1 |
5 |
- |
2 |
5 |
- |
- |
3 |
4 |
- |
1 |
2 |
- |
1 |
4 |
1 |
4 |
4 |
1 |
5 |
- |
- |
1 |
1 |
- |
2 |
5 |
- |
2 |
2 |
- |
3 |
4 |
- |
2 |
3 |
5 |
2 |
- |
1 |
3 |
4 |
- |
2 |
- |
1 |
5 |
2 |
- |
2 |
- |
3 |
- |
5 |
1 |
4 |
6 |
3 |
1 |
- |
2 |
- |
3 |
1 |
2 |
- |
- |
5 |
3 |
1 |
- |
5 |
3 |
- |
5 |
3 |
7 |
1 |
4 |
5 |
- |
2 |
- |
5 |
- |
2 |
3 |
- |
- |
4 |
2 |
- |
1 |
2 |
1 |
2 |
8 |
- |
5 |
4 |
1 |
- |
1 |
- |
2 |
1 |
- |
3 |
- |
2 |
1 |
4 |
- |
3 |
5 |
3 |
9 |
2 |
5 |
3 |
- |
2 |
- |
5 |
3 |
- |
1 |
- |
4 |
5 |
- |
1 |
- |
2 |
2 |
3 |
10 |
- |
3 |
2 |
5 |
- |
4 |
- |
5 |
3 |
- |
2 |
- |
3 |
5 |
- |
3 |
1 |
2 |
4 |
11 |
- |
3 |
4 |
1 |
5 |
- |
2 |
- |
1 |
5 |
- |
4 |
- |
1 |
2 |
- |
5 |
1 |
2 |
12 |
5 |
- |
2 |
1 |
2 |
- |
3 |
4 |
- |
4 |
- |
3 |
- |
2 |
1 |
1 |
- |
2 |
3 |
13 |
5 |
2 |
- |
1 |
3 |
- |
3 |
- |
5 |
2 |
- |
1 |
- |
5 |
2 |
2 |
- |
1 |
5 |
14 |
- |
3 |
5 |
2 |
- |
5 |
5 |
3 |
- |
3 |
1 |
- |
4 |
- |
1 |
- |
2 |
4 |
2 |
15 |
3 |
4 |
- |
4 |
1 |
- |
- |
1 |
2 |
1 |
- |
5 |
- |
2 |
5 |
4 |
- |
2 |
4 |
16 |
- |
5 |
3 |
2 |
- |
4 |
4 |
- |
3 |
- |
4 |
- |
1 |
5 |
- |
1 |
2 |
3 |
2 |
17 |
2 |
1 |
5 |
- |
3 |
- |
3 |
- |
5 |
1 |
- |
3 |
4 |
- |
5 |
- |
2 |
1 |
3 |
18 |
4 |
5 |
- |
2 |
- |
2 |
5 |
3 |
- |
- |
1 |
- |
2 |
5 |
- |
3 |
4 |
5 |
4 |
19 |
4 |
- |
3 |
4 |
1 |
- |
- |
1 |
2 |
5 |
- |
2 |
1 |
- |
2 |
1 |
- |
1 |
5 |
20 |
5 |
- |
1 |
2 |
- |
2 |
4 |
- |
3 |
- |
4 |
1 |
- |
5 |
3 |
- |
5 |
2 |
3 |
21 |
5 |
3 |
2 |
- |
4 |
- |
- |
5 |
3 |
2 |
- |
1 |
3 |
- |
- |
4 |
4 |
3 |
5 |
22 |
- |
2 |
4 |
5 |
- |
5 |
3 |
- |
5 |
3 |
- |
5 |
2 |
- |
5 |
- |
2 |
1 |
4 |
23 |
3 |
4 |
- |
1 |
2 |
- |
1 |
2 |
- |
1 |
- |
4 |
- |
2 |
- |
2 |
3 |
2 |
4 |
24 |
- |
2 |
5 |
1 |
3 |
- |
- |
3 |
4 |
- |
3 |
5 |
1 |
- |
4 |
3 |
- |
1 |
3 |
25 |
1 |
2 |
3 |
- |
- |
5 |
1 |
- |
1 |
2 |
- |
5 |
- |
4 |
3 |
- |
2 |
4 |
2 |
26 |
- |
3 |
2 |
1 |
1 |
- |
- |
1 |
5 |
- |
2 |
- |
5 |
3 |
2 |
- |
1 |
5 |
3 |
27 |
5 |
1 |
- |
4 |
- |
4 |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
3 |
- |
2 |
3 |
2 |
- |
4 |
1 |
28 |
4 |
- |
1 |
5 |
3 |
- |
1 |
- |
1 |
1 |
2 |
- |
4 |
- |
4 |
- |
5 |
2 |
2 |
29 |
2 |
3 |
- |
1 |
- |
2 |
2 |
- |
2 |
5 |
- |
2 |
1 |
- |
- |
3 |
5 |
3 |
1 |
30 |
3 |
2 |
1 |
- |
3 |
- |
- |
2 |
1 |
- |
3 |
- |
2 |
3 |
3 |
4 |
- |
1 |
2 |
Цифры, используемые в задачах, условные.