- •Теория государства и права
- •Теория государства и права
- •Рецензенты:
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Содержание учебной дисциплины Распределение учебного материала по разделам и темам
- •Раздел II. Происхождение государства и права
- •Тема 4. Догосударственное общество
- •Тема 5. Происхождение государства и права
- •Раздел III. Теория государства
- •Тема 6. Сущность и содержание государства
- •Тема 7. Типы государства
- •Тема 8. Форма государства
- •Тема 9. Функции государства
- •Тема 10. Механизм государства
- •Тема 11. Государство и политическая система общества
- •Тема 12. Государство и общество. Правовое и социальное государство, гражданское общество
- •Тема 13. Государство переходного типа
- •Тема 14. Современная российская государственность
- •Раздел IV. Теория права
- •Тема 15. Понятие и сущность права
- •Тема 16. Право и личность
- •Тема 17. Источники права
- •Тема 18. Нормы права
- •Тема 19. Система права и система законодательства
- •Тема 20. Основные правовые системы
- •Тема 21. Правотворчество
- •Тема 22. Правовое стимулирование
- •Тема 23. Реализация права и юридические документы
- •Тема 24. Коллизии в праве и толкование права
- •Тема 25. Правовые отношения
- •Тема 26. Механизм правового регулирования
- •Тема 27. Законность и правопорядок
- •Тема 28. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 29. Правосознание, правовая культура и правовой нигилизм
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины «Теория государства и права» очной формы обучения
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины «Теория государства и права» заочной формы обучения
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •8. Мусульманское право – разновидность религиозного права.
- •Примерные темы рефератов
- •Примерные темы домашних контрольных заданий
- •Примерные темы курсовых работ
- •Перечень нормативных правовых актов, основной и дополнительной литературы
- •Дополнительная литература
- •Требования к результатам освоения основных образовательных программ. Формы промежуточного контроля
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации Примерные вопросы для подготовки к экзамену (зачету)
- •Содержание
ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное БЮДЖЕТНОЕ
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская правовая академия
Министерства Юстиции Российской Федерации»
ТУЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 030900 – юриспруденция
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) – БАКАЛАВР
кафедра государственно-правовых дисциплин
Теория государства и права
учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС
Тула
2011
ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская правовая академия
Министерства Юстиции Российской Федерации»
ТУЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ
Теория государства и права
учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС
Тула
2011
Автор:
А.В. Юдкин, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин
Рецензенты:
С.С. Охендушко, кандидат исторических наук, заведующий кафедрой государственно-правовых дисциплин
О.Г. Вронский, доктор исторических наук, проректор Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого
Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Теория государства и права» подготовлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».
В УМК учтены методологические подходы и материалы М.М. Рассолова, М.А. Горбунова, С.А. Батовой, Ю.В. Ерохиной (РПА Минюста России), Н.И. Матузова, А.В. Малько (СГАП), В.Б. Исакова, В.А. Четвернина (НИУ-ВШЭ), А.Ф. Черданцева (УрГЮА).
УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации. Рассчитан на студентов юридического факультета Тульского филиала Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации, обучающихся по программе подготовки бакалавров юриспруденции.
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен
кафедрой государственно-правовых дисциплин.
© Тульский филиал РПА Минюста России, 2011
Рабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «Теория государства и права» – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, руководство их самостоятельной работой, виды учебных занятий и формы контроля по данной дисциплине.
Рабочая программа включает в себя:
- целевую установку;
- содержание учебной дисциплины;
- учебно-методическое обеспечение дисциплины;
- требования к результатам освоения основных образовательных программ и формы промежуточного контроля.
Целевая установка
Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Теория государства и права» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности бакалавра – выпускника Тульского филиала РПА Минюста России.
Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.
Обучение по дисциплине «Теория государства и права» находится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности бакалавра юриспруденции:
а) нормотворческая (участие в подготовке нормативных правовых актов);
б) правоприменительная (обоснование и принятие юридически значимых решений, составление юридических документов);
в) правоохранительная (обеспечение законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита собственности);
г) экспертно-консультационная (проведение консультаций по правовым вопросам; правовая экспертиза);
д) педагогическая (преподавание правовых дисциплин, осуществление правового воспитания).
Дисциплина «Теория государства и права» изучается в первом и втором семестрах и является базовой для усвоения других учебных дисциплин общепрофессионального цикла.