Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Одобрено методической комиссией факультета, на котором разработана программа Факультет международных отношений		«УТВЕРЖДАЮ» Директор института международных отношений
« » ____________ 200__г.		_________________ В.Н. Антонов
Председатель МК ______________ Е.П. Володарская		«__»__________200__г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

История изучаемого региона: сша

032301.65 Регионоведение

(код ООП по классификатору ОКСО) (название ООП)

Кафедра: Регионоведения Курс 2, семестр 3

Лекции - 34 час.

Практические занятия – 17 час.

Лабораторные работы - не предусмотрены

Трудоемкость - 102 час. Аудиторная работа - 51 час. Самостоятельная работа - 51 час.

Реферативные работы предусмотрены Контрольные работы предусмотрены

Экзамен: 3 семестр Зачет: не предусмотрен

Рабочая программа составлена на основании авторских разработок.

Рабочая программа принята на заседании кафедры регионоведения.

протокол № _____ от «____»_____________ 200__г.

Заведующий кафедрой: _________________ В.Ф. Печерица

Составители: доцент __________________ В.А. Хабибулин

Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «____» _______________________200__ г. № _____

Заведующий кафедрой ____________________________ В.Ф. Печерица

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Про грамма курса история Северной Америки составлена в соответствии с

требованиями государственного стандарта высшего профессионального

образования.

Цель курса - знакомство студентов с основными вехами в истории стран Северной Америки, выявление особенностей, опыта, уроков исторического развития, внутренних и внешних факторов их определяющих; места и роли государств американского континента в мире, факторов сближающих народы «нового света» с российским обществом, перспектив нашего сотрудничества.

Преподавание курса история стран СА связано с другими науками образовательного стандарта, специальности «регионоведение»: политические процессы в странах СА; «Государственное право стран СА», «политические партии стран СА» и др.

По завершению обучения по дисциплине студент должен овладеть системой знаний об историческом пути и современном положении в изучаемых странах, уметь выявить главное, приобрести навыки анализа исторического прошлого, современной ситуации и перспектив развития.

1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Вводная лекция

Содержание дисциплины, центры

литератур ~~ формы самостоятельной работы.

- 2 ч.

американистики. Источники,

2. Образование и становление американского государства - 2 ч.

Основание первых английских колоний. Колонизация Северной Америки.

Социально-экономическое развитие колоний. Освободительное движение. Война за независимость 1775-1783 гг. Декларация о независимости. Принятие конституции, оформление государственности.

3.Социально-экономическое развитие США в XIX - ХХ вв.: этапы, факторы, итоги - 6 ч.

Природно-климатические и географические преимущества.

Территориальная экспансия. Гражданская война, реконструкция (отмена рабства, принятие гомстед - акта) их воздействие на социально-экономическое развитие. Роль иммиграции. Мировые войны и экономика США. Научно­-технический прогресс и внешнеполитическая экспансия. Место и роль американских ТНК в мировой экономике. Сельское хозяйство: место и роль в американской экономике. Фермерское хозяйство: история и современность. Современное экономическое положение США, их экономическая стратегия на XXIB.